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文檔簡介
1、2022屆高考語文根據(jù)文章內(nèi)容或信息進行推斷總復習教案根據(jù)文章內(nèi)容或信息進行推斷推斷既建立在對文章整體內(nèi)容理解的基礎上,又超出了文章內(nèi)容或觀點的本身,這就要求讀者在基本的閱讀能力之上還需具備正確的邏輯推斷能力。難點磁場試題 ()閱讀下面文字,完成12題。日前,有關基因的兩條新聞不期而遇地撞在一起。一則令人高興,六國科學家聯(lián)合宣布,繼去年成功繪制人類基因組工作框架之后,他們又繪制出了更加準確、清晰、完整的人類基因組圖譜,對人類基因的面貌有了新的發(fā)現(xiàn)。另一則令人悲傷,美國北圣菲鐵路公司被美國公平就業(yè)機會委員會告上法庭,要求該公司停止對雇員進行基因缺陷檢測。這是美國首例與工作場、基因隱私和基因歧視有
2、關的法律糾紛案。誠如人們時下習慣于用“雙刃劍”來描述全球目前面臨的諸多問題一樣,基因技術發(fā)展,同樣也未逃出科學進步與傳統(tǒng)道德相互沖突的困局。而上述兩則新聞,正是這一困局的最具有代表性的體現(xiàn)。毫無疑問,人類基因圖譜的精確繪制,具有里程碑式的歷史意義。如果說19世紀的科學家用元素周期表描述世界,為20世紀的科學革命鋪平了道路,那么現(xiàn)在的基因解碼一定會在21世紀掀起生物和醫(yī)藥領域里的革命??茖W家們已在著手確定每個基因及其功能,而以往的治病方式也可能將因之而改變。人類將能以罹患各種疾病的可能性來衡量人體的健康,毋須等到真正患病。正因為如此,有人擔心,今后可能會發(fā)生因基因異常而歧視某人的現(xiàn)象。道德家們則
3、更憂慮依據(jù)基因而判定一個人的性質和成敗。所以,有科學家呼吁,有必要教育醫(yī)生和公眾,讓他們知道基因知識有哪些極限。畢竟,人不只是一堆基因那樣簡單,換句話說,人類絕非各種基因加起來的產(chǎn)物?;蚬倘恢匾?,但更重要的是基因之間的關系,以及基因與人體其他物質之間的相互聯(lián)系。盡管人類已破解了基因圖譜,但現(xiàn)在距離認識基因彼此之間的關系仍然很遙遠。人體內(nèi)有10萬億個細胞,每個細胞里數(shù)萬個基因,它們彼此間發(fā)生怎樣的作用,產(chǎn)生怎樣的結果,人類恐怕永遠也都不會知道。1下列說法不符合原文意思的一項是a科學家們已經(jīng)確定每個基因及其功能,以往的治病方式將可能因之而改變。b和元素周期表一樣,基因解碼也將對新世紀的科學革命發(fā)
4、揮巨大的作用。c人的社會屬性較基因本身更重要,因為人類不是各種基因簡單相加的產(chǎn)物。d目前道德學家擔憂的是社會依據(jù)基因而判定一個人的性格和成敗。2根據(jù)本文提供的信息,以下推斷不正確的一項是a如何避免基因技術帶來的負面影響將是人類研究的重要課題。b基因的檢測與修補將會成為主要的醫(yī)療手段。c兩個基因之間,關系是極其復雜的,它有可能成為人類永久之謎。d與網(wǎng)絡技術一樣,在基因技術的發(fā)展中,也必然出現(xiàn)許多與之相關的新概念。案例探究案例1()(_年全國高考試題)根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是a.沙塵暴曾給新西蘭、意大利、法國等國家?guī)砗锰?,因而必將被人類所利用。b.風將大陸的沙塵吹向海洋,又將海
5、洋的水汽吹向大陸,這將會使海平面逐漸升高。c.既然是人為因素加劇了沙塵暴的危害,人類也就完全有能力減少這種災害的發(fā)生。d.大自然是不會犯錯誤的,因此人類應當順應大自然,而不要企圖去改變大自然。案例2()(_年全國高考第20題)根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不正確的一項是a四庫提要雖然比三才圖會晚出,卻是一部權威性的著作b高誘、王逸、洪興祖三人都是我國古代學問淵博的注釋家c在漢代畫像石中,凡是有人騎馬形象的圖案,就不屬于神話故事d在體會古人創(chuàng)意這一點上,“飛廉銅馬”和“紫燕騮”兩個命名是相似的命題意圖:此兩題考查根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷。能力層級為c級。知識依托:基本閱讀知識,信息的提取與推斷知識,基
6、本邏輯知識等。答案:1.c2.c錯解分析:1題錯選d項,文章最后一段引用哥德的話說:大自然是不會犯錯誤的,錯誤永遠是人犯下的;作者自己又說:這或許能給我們某種啟示。仔細分析此段文字的內(nèi)涵,即可發(fā)現(xiàn)d項推斷過于絕對化。方法技巧:推斷應以相關信息為基礎,如2題中c項錯在“凡是有人騎馬形象的圖案,就不屬于神話故事”,而原文有“兩漢之間神話頗多,漢代畫像石中常有人騎神獸、駕神龍升天的景象,亦有騎馬的形象”,可見,“人騎馬”的形象在漢代神話中也有。錦囊妙計一、“根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象”命題簡析此項要點主要考查學生在充分理解并正確把握原文基本意思的前提下,根據(jù)閱讀材料的有關內(nèi)容,進行合理推斷和想象的能
7、力。這種推斷和想象必須以原文的有關信息為根據(jù)和基礎,而不是憑空推想。原文中可做“推斷和想象”命題的內(nèi)容,主要有以下情況:1.材料沒有直接給出現(xiàn)成的結論。2.作者在文章中對某一方面事物的發(fā)展暗示了一種傾向。3.材料包括的內(nèi)容是多方面的,對這些材料的綜合可以推測出某一方面的發(fā)展。4.作者對某些觀點或現(xiàn)象的個人看法,或對某些事物的評價態(tài)度。5.結合現(xiàn)實社會生活或科技發(fā)展等有關常識,可推測某一新的發(fā)現(xiàn)、認識的前景。二、試題錯誤選項設置特點1.對原文中的說法變換敘述角度或表達的方式。2.對部分信息的片面理解,或對整體材料中居于次要地位的性能、作用等進行夸大,從而得出一個不符合實際的結論。3.對原文中有關
8、材料進行錯誤地引申與分析,然后推斷出一種錯誤的發(fā)展趨勢,等等。此類試題一般有一定難度,做題時首先要對文章總體內(nèi)容及思想有一個全面而清晰的把握,然后對試題中的要求及提供的選項仔細分析。三、做題技巧總結根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象是一個有一定難度的考查要點,它需要把具體內(nèi)容閱讀、相關知識聯(lián)系、推斷的基本方法等結合起來。1.對文章整體內(nèi)容的全面理解,對基本信息的準確提煉。若采取把選項與文章中某一語言單位(句子、詞語等)進行簡單對照的方式,那將是既費時,又無法保證正確的不當做法。因為根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象不是簡單的信息篩選,它是一種推理,在原文中一般是沒有直接、現(xiàn)成的表述的。因此首先應在整體閱讀的前
9、提下,把握全文的基本思想傾向、觀點態(tài)度,篩選出文中的有關重要信息,注意不同觀點之間的區(qū)別及作者對它們的評論或看法。讀通了全文,掌握了主要內(nèi)容,做題才會有一定的準確性。2.抓住文章中的隱含信息。挖掘有關材料或信息中的隱含信息,是一個難點,也是一個重點。或者是文中對某一方面的問題沒有明確的說法,或者是作者對問題的發(fā)展做了一定的暗示,或者是命題者對某一問題變換了一個角度,或者在文章的分析總結中臨時借用了某方面的材料、觀點,或者是時間、地點等因素的變換,等等。3.注意一些關鍵語言環(huán)節(jié)。語言形式的提示作用也是很重要的,應密切關注,抓住了某些關鍵詞語也就可能找到了打開思路的鑰匙。如表時間、趨向、主次、判斷
10、、因果、類比、總結概括等語句,句式上的因果、轉折、條件等。試題中要點設置的常見語言形式有:今后將成為主要方面,有望在近期獲得解決,有可能實現(xiàn),是絕對不可能的,將有重大意義,因此人們產(chǎn)生了某方面的想法,只有才能有某方面的結果,必須否則將不能實現(xiàn),是完全沒有道理的,作者對這一點是持否定(肯定)態(tài)度的,可以進行某項試驗,已經(jīng)找到了某方面的方法(結論、線索),與某種現(xiàn)象(做法、問題)一樣此問題也將成為,等等。4.掌握必要的推斷方法。這主要指一般的邏輯推理方法,如分析綜合、歸納、演繹等。5.在平時的閱讀中積累多方面的知識,以便于做題時通過廣泛的知識聯(lián)系找到思考問題的鑰匙。殲滅難點訓練()閱讀下面一篇文章
11、,完成14題?!八劳龌颉焙汀伴L壽基因”的設想dna不但是生命的關鍵,而且極可能也是生命死亡的關鍵?;蛘哒f,dna主宰著生物的生、老、病、死。人的生長發(fā)育和性成熟過程,是由dna上的密碼所決定的,這密碼就是基因。有人估計人的dna上有10萬個左右的基因,每個基因有它的固定的位置和功能。但10萬個基因也不是同時在發(fā)揮作用,有的開啟著,可以隨時運轉;有的關閉著,暫不起作用。何時開啟,何時關閉,都是由大自然預先“設計”和規(guī)定好的,生命就在dna嚴格控制下有條不紊地進行著。那么,衰老和死亡是否也是密碼控制呢?有沒有“死亡基因”或“衰老基因”,有沒有“長壽基因”呢?死亡基因問題有爭論,有的學者認為dna
12、鏈上可能會有死亡基因,它可以指令合成某些有害或有毒的蛋白質與激素,促進生命的衰亡。這是一道自殺性或自毀性的指令!現(xiàn)在學者們正在探索“死亡激素”,并已取得了一些證據(jù)和線索。一旦“死亡激素”被確認后,再進一步追蹤,“死亡基因”就不難找到?!八劳龌颉闭业搅耍涂墒褂没蚬こ痰募夹g去除或封閉它,死亡也就可以控制。另一些學者認為,未必有“死亡基因”。dna的功能可隨年齡的增長而衰退,從而導致死亡。也有一些學者假設存在“長壽基因”,由這些基因指揮合成某些激素,使機體延緩衰老,常葆青春。昆蟲中有一種由昆蟲咽側體分泌的保幼激素,能在幼蟲期阻止蟲體的形態(tài)變化,抑制成蟲特征的出現(xiàn),不論蛻皮多少次,仍然保持幼蟲狀
13、態(tài)。那么,在人類身上是否也有可能存在這種“葆青激素”或“復壯激素”呢?不然,又如何解釋活到190歲的長壽現(xiàn)象,如何解釋某些老年人更新復壯的奇妙現(xiàn)象呢?這雖然是猜想,但如果一旦確實找到這類激素,便可追蹤指令合成這些激素的“長壽基因”。迄今為止,也確實弄清了有一些基因與人類長壽有關,如與免疫功能有關的基因,與dna修復有關的基因等。這些基因能否稱為“長壽基因”呢?現(xiàn)在還不得而知。1.“生命就在dna嚴格控制下有條不紊地進行著”,此句中“嚴格控制”一詞的意思是( )a.每個基因都必須有它的固定的位置和功能。b.所有的基因都發(fā)揮著不同的作用。c.基因的開啟和關閉受dna的指揮。d.dna主宰著生物的生
14、、老、病、死。2.按照“死亡基因”和“長壽基因”的設想,人類終究會控制死亡和長壽的過程,要做到這一點,其首要的一環(huán)是( )a.確認“死亡激素”或“葆青激素”b.找到“死亡基因”或“長壽基因”c.破解dna鏈上的“死亡基因”或“長壽基因”的密碼d.弄清一些基因與人的死亡或長壽的關系3.下列理解,不合乎原文意思的一項是( )a.在生命過程中,dna起著關鍵的作用。b.學者們關于長壽的假設是建立在事實的基礎之上的。c.人身上存在著“葆青激素”和“復壯激素”,這是人得以長壽的原因。d.與dna的修復有關的基因與長壽有關。4.根據(jù)本文提供的信息,以下推斷和說法正確的一項是( )a.“死亡基因”和“長壽基
15、因”的設想,缺乏事實根據(jù),只是科學家的一種幻想。b.對于“死亡基因”和“長壽基因”,學者們的認識基本趨向一致。c.要使人能長壽,可以采用基因治療法和基因開啟、關斷法,修復老基因,開啟與長壽有關的基因,關閉“死亡基因”。d.人類已經(jīng)在死亡和長壽的問題上找到了合乎事實的理論根據(jù),因此,人類長壽的愿望是會實現(xiàn)的。()閱讀下面的文字,完成58題??脊艑W在某些地區(qū),從旅游的極大重要性中找到自己的價值;在另一些地區(qū),從各種實際應用中找到巨大優(yōu)勢。最為顯著的貢獻是在農(nóng)業(yè)考古學領域。因為,在一些情況下,考古學家可以變得像上帝一樣,灌溉荒蕪的沙漠或極大地增加谷物的產(chǎn)量。然而,他們做到這一點,不是通過他們自己的才
16、能而是通過重新發(fā)掘出被遺忘的我們祖先的智慧。例如,納巴塔人在兩千年之前占據(jù)著以色列險惡的內(nèi)蓋夫沙漠,他們生活在城市里,種植葡萄、小麥和橄欖??罩袛z影和考古學已經(jīng)聯(lián)合起來揭示出,他們做到這一點是借助一種精巧的系統(tǒng)把這一地區(qū)很少發(fā)生的大暴雨的雨水引到灌溉溝渠與蓄水池中??茖W家們已經(jīng)能夠運用同樣的方法來重建這一地區(qū)的古代農(nóng)場,這些農(nóng)場現(xiàn)在甚至在干旱年份中也能生產(chǎn)出很高的谷物產(chǎn)量。給人更為深刻印象的是在秘魯和玻利維亞高原所發(fā)生的事件??罩袛z影術與發(fā)掘已經(jīng)揭示出,大約在公元前一千年,在的的喀喀湖周圍地區(qū),有至少二十萬英畝土地屬于一種基于“凸地”的農(nóng)業(yè)體系,這種體系用從地塊間溝渠中挖出的泥土來抬高耕種表面
17、。這一體系非常適合于四千米的高度,適合于地區(qū)環(huán)境,也適合于傳統(tǒng)的塊根植物。然而,這種體系在五百年前印加帝國的征服之后被放棄了,現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)方法涉及大量的機械、化肥、灌溉和進口谷物,這種方法被證明在這種氣候下,恰恰并不成功??脊艑W家已經(jīng)清理了與重新整修了某些古代凸地,只使用傳統(tǒng)工具,在這些地塊里種植了土豆和其他傳統(tǒng)塊根植物。這些田地迄今還沒有受到嚴重干旱、霜凍和嚴重洪水的影響,而谷物產(chǎn)量則大約是干旱農(nóng)田上的七倍。許多村莊,數(shù)以千計的人民,現(xiàn)在已經(jīng)開始采用他們祖先的耕作方法,這要感謝考古學家的努力。反過來說。考古學也能夠指出在過去出現(xiàn)過的生態(tài)破壞很大程度上是由人所引起的諸如在公元9_年,拜占庭古城佩
18、特拉在幾個世紀的對森林的毀滅性開采之后突然崩潰毀滅;復活節(jié)島上對森林更具破壞性的開采,幾乎摧毀了這個小島惟一的石器時代文化。另一個實例來自阿那薩奇人,他們居住在美洲西南部,在查科峽谷的居住地非常先進,包括有美洲摩天大樓出現(xiàn)前的最大也最高的建筑。為了這些建筑,從公元10世紀開始,這里在不停地繼續(xù)著無情的木頭采伐。不僅如此,木材還要用于滿足日益增長的人口的燃料需求。最終所造成的廣泛的環(huán)境破壞是無法恢復的,這是這一居住地被毀棄的主要因素之一。5文中畫線處“智慧”一詞的意思是( )a.納巴塔人生活在城市里,種植著葡萄、小麥和橄欖b.納巴塔人興建灌溉溝渠和蓄水池c.從地塊間溝渠中挖出泥土,并用這種泥土抬
19、高耕種表面d.在被整修的凸地,用傳統(tǒng)工具種植土豆和其他傳統(tǒng)植物6下列不屬于說明考古學實際應用的一項是( )a.基于對古代農(nóng)業(yè)方式的了解,考古學家會灌溉荒蕪的沙漠,增加谷物的產(chǎn)量b.使用傳統(tǒng)工具,在整修過的古代凸地上種植土豆和塊根植物c.指出古城佩特拉因為人為造成的生態(tài)破壞于公元9_年崩潰毀滅d.空中攝影術與發(fā)掘揭示出的的喀喀湖周圍地區(qū),有基于“凸地”的農(nóng)業(yè)體系7下列理解不符合原文意思的一項是( )a.納巴塔人占據(jù)著險惡的沙漠,能夠從農(nóng)業(yè)中獲利,關鍵在于成功地發(fā)展了一套取水灌溉系統(tǒng)。b.基于“凸地”的農(nóng)業(yè)體系完全是因地制宜的產(chǎn)物,只要恢復這種體系,便會使人立刻感受到它的效益。c.農(nóng)業(yè)考古學的貢獻
20、在于讓人們懂得如何灌溉荒蕪的沙漠,如何增加谷物的產(chǎn)量。d.佩特拉、復活節(jié)島、查科峽谷均遭毀壞,有一個共同原因,就是環(huán)境破壞使農(nóng)業(yè)文明無法維持。8根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項是( )a.現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)方法并非全部都是高效率的,農(nóng)業(yè)考古學提供了繼承古代被湮沒的優(yōu)秀農(nóng)業(yè)技術的可能性。b.內(nèi)蓋夫沙漠上,納巴塔人的農(nóng)業(yè)技術獲得成功在于種植的植物適合了地區(qū)環(huán)境;而的的喀喀湖周圍的“凸地”體系獲得成功則在于以精巧的系統(tǒng)解決了灌溉用水問題。c.過度采伐木頭,造成無法恢復的環(huán)境破壞,是導致阿那薩奇人那么先進的居住地被毀棄的惟一原因。d.考古學可以傳送來自遠古的重大信息,但它一切研究的目的只在于呈現(xiàn)過去的面
21、貌,并不要求我們從歷史中學習。附:參考答案難點磁場1.aa項敘述有誤,原文是“已在著手確定每個基因及其功能”,而不是”已經(jīng)確定”。2.c文章二、三段以對比的方式給人們推出了兩項新聞,既“高興”又“悲傷”;第四段有“雙刃劍”一比喻說法,第七段中“擔心”“呼吁”等都表明了基因技術的發(fā)展既有其科技上的突破,也帶來了較大的負面影響,因此,對其研究將是人類面臨的一個重要課題,a項推斷正確。文章第六段談到“以往的治病方式也可能將因之而改變”,結合文章內(nèi)容,自然應是運用基因技術進行治療。因此b項的推斷也是有其根據(jù)的。c項推斷是錯誤的,文章最后一段說人體有許多細胞,細胞中又有許多基因。它們的整體關系因為數(shù)量巨大而變得十分復雜,并非指幾個單體之間的復雜關系,此項中“兩個基因之間”是錯誤的。d項中的內(nèi)容雖然在文章中沒有直接的說明,但從一項高科技的研究,并結合網(wǎng)絡技術的發(fā)展及目前基因技術的發(fā)展,可以確定此推斷是正確的。殲滅難點訓練1.a此題中四個選項內(nèi)容在文章中都能找到其根據(jù),但從文章的內(nèi)容來看,與“嚴
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