人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)考點(diǎn)總結(jié)單 元基礎(chǔ)知識(shí)閱讀理解字詞成語(yǔ)乂子吊識(shí)考點(diǎn)1、沁（q n）園分（f曲）外1、惟余笄莽頓須折1、作者是毛澤東，“沁園春”1、熟練掌握讀音妖燒（r（o）成吉思汗（he）腰輸俱數(shù)是詞牌名，“雪”是詞的題目。和字詞解釋數(shù)（shti）風(fēng)流人物2、禁錮喑啞溫聲細(xì)語(yǔ)2、雨說(shuō)的作者是臺(tái)灣詩(shī)人2、背誦重點(diǎn)句，第2、田圃（pd）禁錮（gu）留洗禮潤(rùn)如油膏忍冬鄭愁予。以旅人為抒情主人牢記文學(xué)常識(shí)一滯（zh i ）喑（yn）啞斗笠襁褓公，被稱為“浪子詩(shī)人”。3、了解借景抒單(1 1 )襁褓(qi 眥 b do)3、凝望閃閃爍爍朦朦3、星星變奏曲的作者是江情、象征、擬人元3、朦朧（m Sg l

2、eng）覆（f朧朧河。等詩(shī)詞常用的藝詩(shī)u ）蓋凍僵（ji dng）4、昏暈沉醉4、蛔蛔與蝴蝴的作者是英術(shù)表現(xiàn)手法，體歌4、（q）棲息（xu dn）喧響沉 （j）寂國(guó)浪漫主義詩(shī)人濟(jì)慈。夜的作者是俄羅斯詩(shī)人 葉賽寧。會(huì)其表達(dá)效果。5、赦（she）旁鷲（w u）佝5、敬業(yè)樂(lè)群斷章取義5、梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，1、熟練掌握讀音僂(g cu l cu)承蜩(ti do)不二法門埋至易明言又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代和字詞解釋褻瀆(xi 6 d )駢(pi m)行相顧一事無(wú)成強(qiáng)聒維新派代表人物。代表作飲2、通過(guò)學(xué)習(xí)演講進(jìn) 強(qiáng)聒（gu o ）不舍不舍冰室合集。稿和書信，體會(huì)第6、隕（yun）落詛咒（zhfiu

3、）6、彌留之際登峰造極6、«紀(jì)念伏爾泰逝百周年口語(yǔ)與書面語(yǔ)的一靈柩（ji u）睿（ru i ）智憐尢惡小作媚上欺卜兼的演說(shuō)的作者是法國(guó)作家差異，增強(qiáng)書面單憫（mn）?。╧6）盡職守們有之孤軍奮戰(zhàn)不屈雨果。伏爾泰，法國(guó)啟蒙思表達(dá)能力元7、庸碌（y eng l u ）廓（ku。）不撓惱羞成怒恪盡職想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。3、熟悉文章的描演然無(wú)累灰燼（j n）諛（yu）守肅然起敬7、傅雷，翻譯家、義藝評(píng)論寫方法，按內(nèi)容講詞柄鑿（ruiz初羲（xi）扶7、大驚小怪廓然無(wú)累家。代表作傅雷家書。書來(lái)分，描寫后人掖（ye）涕泗（si ）橫流驚心動(dòng)魄重蹈覆轍涕信包括稱呼問(wèn)候、正文、祝物描寫和環(huán)境描8、

4、忐忑（t n te ）繁彳行（ya泗橫流自知之明赤亍語(yǔ)（結(jié)尾）、署名、日期等五與兩種。人物描n)殺【J (ch a)那一杯(p cu)之心氣吞斗牛羲上皇部分。寫的方法主要有黃土幼（zh ）稚（b o）勃然人8、致女兒的信選自關(guān)于六種，即概括描大怒（sh u）曙光（zh u）佇立.8、傳宗接代化為烏有愛的思考，作者是前蘇聯(lián)教寫、肖像描寫、(ni t)紐帶尢與倫比怒不可遏佇 立育實(shí)踐和理論家蘇霍姆林斯 基。語(yǔ)百描與、行動(dòng) 描寫（動(dòng)作描 寫）、心理描寫、 細(xì)節(jié)描寫；景物 描寫則包括靜態(tài) 與動(dòng)態(tài)、客觀與 主觀、反襯與對(duì) 比三種。第 三 單 元 小 說(shuō)9、陰晦（hu i ）瓦楞（l缶g） 3查（ch a

5、 ） 五行（x ng）源（ji mg） 秋（b i ）谷鶉鵲 （bo gu ）灌（hum）豬潮汛（x m）額（qu m）骨愕 （6）然嗤（ch i ）笑瑟（s 6）索寒噤（jn ）折（she） 本黛（d血）色惘（w ang） 然恣?。▃ i su i ）10、眺（tieo）望覓（m i ） 食撩（li （o）逗狗吠（fd） 撅（jue）斷戳（chuo）穿 11、拮據(jù)（jie ju）棧（zha n）橋別墅（shiu）牡蠣（l 1）襤褸（1由lu）撬（qiB） 開煞（sh a）白嘟嚷（d u nang）12、恍惚（hu dng h u ）沙啞 （y a ）紙捻（ni由）簪（z an）子毛毛刺刺（l

6、a） 發(fā) 窘（jig）抽噎（ye ）楨（zh 中）9、蕭索聚族而居伶仃 大抵瑟索寒噤松松 爽爽揀擇惘然隔膜 恣睢10、一落千丈 日甚一日 浩浩蕩蕩歇斯底里天 昏地暗倉(cāng)皇逃竄11、永小義更與日俱增 十拿九穩(wěn)珍重具事12、斬釘截鐵窸窸窣窣 從容不迫9、故鄉(xiāng)選自吶喊，作 者魯迅。以“我”回故鄉(xiāng)的 見聞和感受為線索，通過(guò)閏 土、楊二嫂二十多年前后變 化，描繪了辛亥革命后十年 間中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條，揭示 J衰敗的悲慘景象，廣大農(nóng) 民生活痛苦的社會(huì)根源，同 時(shí)表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、 創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。10、孤獨(dú)之旅節(jié)選自草 房子，作者是曹文軒。11、我的叔叔于勒選自羊 脂球。作者莫泊桑是法國(guó)批 判現(xiàn)實(shí)主

7、義小說(shuō)家。代表作漂鳧朋友。12、心聲的作者是黃信佳。 小說(shuō)是以塑造人物形象為中 心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和 環(huán)境的描寫來(lái)反映社會(huì)與個(gè) 人生活的文學(xué)體裁。1、分析人物形 象，揣摩小說(shuō)主 題，品味小說(shuō)語(yǔ) 言。2、把握小說(shuō)的人 物、情節(jié)、環(huán)境 二要素，復(fù)述小 說(shuō)的故事梗概。3、小說(shuō)中全文的 歸納，手法的解 析，詞語(yǔ)的辨析， 文章線索的整理 和表達(dá)效果。第 四 單 元 議 論 文13、根深蒂（di）固汲（j f ） 取孜孜（z im倦壓榨（zh a ）鍥（qi 6 ）而/、舍14、肇（zhdo）噫（li 曲）望 彷徨（p mg hu mg）15、怡（yf）情狡黠（xi a） 詰（ji e）難睪（g

8、74;）吹毛 求疵（c 1 ）要訣（ju e ）16、?。▁ng）悟玄（xu） 虛搽（ch a ） il （ku mg） 騙13、根深蒂固行之有效 孜孜不倦 汲取 不百而 喻鍥而/、舍持之以恒 14、格物致知袖手旁觀 不知所措一帆風(fēng)順15、高談闊論文采藻飾 詰難尋章摘句味同嚼 蠟吹毛求疵 闡證不 求甚解狂妄自大咬文 嚼字豁然貫通活讀 因小失大 開卷有益16、地大物博懷古傷今 慨嘆玄虛之至前仆后 繼污蔑自欺欺人謳 騙脊梁不足為據(jù)13、事物的正確答案不止一 個(gè)作者是美國(guó)實(shí)業(yè)家羅 迦費(fèi)因格。14、應(yīng)用格物致知精神作 者是美國(guó)物理學(xué)家.肇中?！八臅敝复髮W(xué)、中庸、 論語(yǔ)、孟子。15、談讀書作者是英國(guó)的

9、 哲學(xué)家、作家培根。不求甚解選自燕山夜 話，作者當(dāng)代作家馬南: 16、中國(guó)人失掉自信力了嗎 選自且介亭雜文，作者是 魯迅。1、掌握議論文的 文體知識(shí)二要素 及論證思路2、明確觀點(diǎn)與材 料的聯(lián)系，學(xué)習(xí) 準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生 動(dòng)的論述語(yǔ)后3、七種論證方法 包括舉例論證、 道理論證、正反 對(duì)比論證、比喻 論證、引用論證、 因果論證、理論 論證的作用及答 題思路第 五17、趣（z3）行虞（yu） 候?qū)擂危╣m g a ）這廝（si） 樸（p o ）刀恁（n出）地?。▁ ng）得崎嶇（q q u）兀的 （w Ci d i ）愜（6u）剜（w dn）啤（ze）忒（tu i ）面17、取施行端的干系 尷尬去處 吹

10、噓恁地 楠楠訥訥卻兀自逞 辯合逞辯窺望面面 相覷早是不爭(zhēng)吃 死心塌地計(jì)較17、水滸傳是一部以北宋 末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇 白話小說(shuō)。作者是元末明初 人施耐庵。吳用：智多星楊志：青面暑 白勝：白日鼠 18、二國(guó)演義是我國(guó)A1、理解占典白話 語(yǔ)言的特點(diǎn)，整 體把握課文主題 及小說(shuō)二要素2、抓住典型環(huán) 境，分析人物性單向廝覷（q丘）聒（gu。）噪阮18、恃才放曠答教適部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，描寫了格特點(diǎn)元（ru由）嗔（ch用）對(duì)訖徑伺諧詐三國(guó)時(shí)期歷史故事，作者是3、對(duì)文章的歸納古18、庖p（0官雞肋ld夏侯麾兀末明初小說(shuō)家羅貫中。概括，把握字詞典d m食訖q i佯y mg麓l在譜19、劇各歡喜帶挈不19

11、、儒林外史是我國(guó)清代白z擊叱ch i退麾hu i軍綽ch a省人事 商酌權(quán)義見長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，主要描寫封話 小o刀主簿b u19、帶挈qi 6醺xm腆ti n教把與央及道是 消相與今非昔比何建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳 的活動(dòng)和精神面貌。作者清說(shuō)著 門卒cu i緊攥zu n w曲桑 梓z i商酌zhu 6錠d ng子 瘟w n20、膩n i煩平仄z 6揣chud 摩應(yīng)場(chǎng)ySg翻h(huán)缶g曖di 諂zhau顰pn紈w（n畫緡z 田g 鰥gu dn20、起承轉(zhuǎn)合不以詞害 意領(lǐng)略誨人不倦 自 暴自棄地靈人杰挖心 搜膽代小說(shuō)家吳敬梓。20、曹雪芹，字雪芹，號(hào)夢(mèng)阮， 清代小說(shuō)豕。紅樓夢(mèng)是我 國(guó)古代小說(shuō)頂峰之作。小

12、說(shuō) 以賈寶玉、林黛玉的愛情悲 劇為線索，描寫了以賈家為 代表的四大家族的興衰史， 反映了封建社會(huì)晚期廣闊的 社會(huì)現(xiàn)實(shí)。21、陽(yáng)夏ji4輟chu。耕悵ch21、之茍等憐王恚21、陳涉世家選自史1、了解有關(guān)作dng恨zhe戍度du 6已失期 以數(shù)shu6諫故 陳勝王 wGg并藉盟比謫唱 被以記，作者西漢史學(xué)家、文 學(xué)家司馬遷。史記是我者、文體及其相 關(guān)知識(shí)，積累文第曾zg忿恚hu尉笞ch i22、加惠易直搶撓國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，魯迅言詞語(yǔ)，培養(yǎng)文六丁 n ng 有種乎 W q izh icuo謝諭錯(cuò)倉(cāng)稱“史家之絕唱，無(wú)韻之離言語(yǔ)感，提高語(yǔ)單柘zh 6譙qi 9社稷j i23、謂顧詣度出挾騷?！毖詰?yīng)

13、用能力。元22、雎ju怫fti然跣xim以胄豈信已22、唐雎不辱使命選自2、拓展課外義言文頭搶qi由g地 韓傀gu i休j n24、義遺淑彰猥戰(zhàn)國(guó)策，是西漢末年劉閱讀。言 文 閱 讀縮g r素諭y在23、樂(lè)yu 6毅徐庶sh丘詣y i 因屏b ng人 猖蹶ju e沔mi n 吳會(huì)ku d殆d a存恤x 在胄zh簞d m24、崩殂cu恢弘h eng陟zh1罰臧否p i裨b i費(fèi)y i以遺 w在陛下補(bǔ)闕que弩nil鈍 猥w3自枉屈 以彰zhmg其 咎ji在咨z i眥325、斜暉脈m 6脈白p n羌 qi曲g擎q ng昨z 6瞌m擊g霹 p i fh誠(chéng)開張痛恨卑鄙 激謹(jǐn)慎感向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯

14、的。隆中對(duì)選自三國(guó) 志，作者晉朝史學(xué)家陳壽。 23、出師表的作者是諸 禺鳧，二國(guó)時(shí)蜀國(guó)政治家、 軍事家。歷史上“三國(guó)鼎立” 的“三國(guó)”是指魏、蜀、吳。 24、望江南作者溫庭筠， 是唐朝花間詞派的重要作家 之一。漁家傲秋思作 者是北宋范仲淹。江城 子密州出獵作者是北宋 蘇軾。武陵春作者李清 照，是南宋婉約派代表。破 陣子為陳同甫賦壯詞以寄 之作者是南宋 愛國(guó)主義詞人辛棄疾?！百x” 是寫作的意思。課 外 古 詩(shī) 詞 背 誦1、刈（y覆（f 0隴（l o ng 黃童稚（zh ）攜壺漿（ji a ng1、隴荷餉田秉蔽 輸稅曾歲晏2、更深闌干偏知新 透3、無(wú)主更著一任零 落碾4、動(dòng)征鋒明驛鳧回 塘5、新社巧笑逢迎疑 怪雙臉6、簌簌綠車漫1、觀刈麥作者唐代現(xiàn)實(shí)主 義詩(shī)人白居易，字樂(lè)天，號(hào) 香山居士，代表作長(zhǎng)恨歌、賣炭翁、琵琶行2、月夜選自全唐詩(shī)作 者劉方平3、«卜算子詠梅作者南宋詩(shī) 人陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁4、商山早行選自溫飛卿1、背誦古詩(shī)全 文，熟記注釋及餉X xi a ng田秉（b i ng遺 穗輸稅（shu ）曾（c Sg）球又人忌2、感