2017小學(xué)六年級語文質(zhì)量監(jiān)測試題[卷]

1、 .wd.2017年小學(xué)六年級語文質(zhì)量監(jiān)測試卷總分值:100分完卷時間：120分鐘第一局部：積累運用15+10共25分一、選擇題。每題1分，共15分1.以下詞語中，加點字注音完全正確的一組是。A.剎那間chà瑰麗guB.逛廟會kuàng演繹yìC.亂蓬蓬féng鋒利luìD.赤裸裸lu喧嘩hua2最可能與“簞讀音一樣的一項為哪一項。A.竹B.單C.筆D.甲3.以下說法中正確的一項為哪一項。A.“萬字共三筆，第二筆是撇。B.“母字共五筆，第三筆是橫。C.“戒字共六筆，最后一筆是撇。D.“匠字共六筆，第六筆是豎折。4.以下詞語中，沒有錯別字的一項為

2、哪一項。A.繞有趣味肅然起敬付庸B.積勞成疾別無所求蒜瓣C.座無虛席桌有成效隔壁D.魚慣而入獨出心載 慘白5.最可能與“檑字意思有關(guān)的一項為哪一項。A.木頭B.雷聲C.打鼓D.反射6.“美不勝收一詞中“勝的意思是。A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.盡7.以下詞語填入句中括號里，最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?。兩三百人聚居一?秩序( ),毫不混亂。A.迥然 B.安然 C.井然 D.仍然8.把關(guān)聯(lián)詞填入句中括號里，最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥Ｔ谖覀兊恼Z文學(xué)習(xí)中，積累具有重要作用。沒有豐富的積累，不可能將語文知識運用自如。A.雖然但是 B.不是而是C.如果就 D.只有 才9.以下詞語中，感情色彩一樣的一組是。A.夸耀

3、謙虛欣欣向榮B.夸獎謙卑蒸蒸日上C.夸贊 虛偽繁榮興旺D.贊美謙讓游手好閑10.對文言文“為是其智弗假設(shè)與？解釋正確的一項為哪一項。A.難道是因為他的智力不如別人好嗎？B.難道以為是他的智力不如別人好嗎？C.難道因為其他人的智力不如我好嗎？D.難道是因為別人的智力不如他好嗎？11.與“容許了別人的事就要守信用。這句話意思不一樣的是。A.容許別人的事能不守信用。B.容許別人的事非守信用不可!C.容許別人的事難道不要守信用嗎?D.容許別人的事不能不守信用。12.下面的話不得體的一句是。A.謝謝你對我的幫助。B.請把你的?成語字典?借我用一下，好嗎？C.小剛，你今天的行為打動了我，我要向你學(xué)習(xí)。D.

4、小軍，你給我講的問題我根本不懂，我希望你給我認(rèn)真地講一遍。13.以下句子中標(biāo)點符號使用正確的一項為哪一項。A.在我們心目中，您是天使、您是大樹、您是海洋！B.“先生，里面請，效勞員微笑著說：“有什么需要盡管說。C.魯迅先生稱贊史記是“史家之絕唱，無韻之?離騷? 。D.過生日了，小伙伴們送給我許多漂亮的禮物，有賀卡、鑰匙扣、小泥人14.對下面這段話的意思概括正確的一項為哪一項。我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲，不過十二點不能睡覺，這對于一個習(xí)慣于早睡的孩子那是一種煎熬。壓歲錢不是白拿，要叩頭如搗蒜。初一要起得特別早，見人就得請安。A.除夕要守歲。 B.我小時候并不特別喜歡過年。C.壓歲錢不是

5、白拿。 D.初一要起得特別早。15.將句子插入語段中位置最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥Ｂ愤?，野葵和蒲公英開得興興的。我陪一個父親去400公里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車，在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。可做父親的心，卻低落得如一棵衰敗的草，他恨恨地說，真不想來啊。A.之間B.之間C. 之間 D.之后二、填空題。每題2分共10分16.?文心雕龍?里提到“ ， 。讓我們懂得了實踐出真知的道理。17.“ ， ,三而竭。這句話告訴我們：做事情應(yīng)一氣呵成。18.?芙蓉樓送辛漸?中表現(xiàn)詩人清白高潔的詩句是“ ， 。19.于謙?石灰吟?中“ ， 。這兩句詩使我們深切感受到詩人為國盡忠，堅貞

6、不屈，不怕犧牲的精神。20.我們從“ ， 。中體會到曹植對兄弟相殘之舉的痛心與悲憤。第二局部：閱讀理解18+16+6共40分三、閱讀下面敘事性文本，完成2128題。2+2+2+2+2+2+3+3共18分我們的輪船停在非洲的海岸。中午，天氣很好，海上吹著涼爽的風(fēng)?？斓近S昏的時候，天氣變了，開場悶熱，從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)像一股蒸汽把我們悶在蒸籠里。日落之前，上尉走到甲板上喊了一聲：“游水呀！一會兒，水兵們就跳到水里。他們把帆放到水里，用它圍成一個游泳池。我們船上有兩個小孩，他們最先跳到水里。他們嫌帆布圈里太憋氣，想到寬闊的海里去游泳、比賽。兩個人就像蜥蜴一樣，用力往前游，爭著游到錨上浮著水桶的那

7、個地方。一個小孩開場趕上了他的伙伴，但接著又落后。這個孩子的爸爸是一個老炮手，正站在甲板上稱贊他的兒子。當(dāng)兒子落在后面時，他就大聲喊：“別落后哇！加油！突然甲板上有人叫了一聲：“鯊魚！我們一看，水里現(xiàn)出一個海怪的背。鯊魚一直向著孩子們那邊游去?！巴?！往后！游回來，有鯊魚！炮手大聲喊著?？墒呛⒆觽兟牪灰?，還是一個勁兒地往前游。他們笑著，鬧著，越游越快樂。炮手的臉像麻布一樣發(fā)白，呆呆地瞧著孩子們。水兵們放開小船，跳到里面，用力搖槳，往孩子們那邊劃。但是鯊魚已經(jīng)離孩子們不到二十步了，那只小船離得遠遠的。孩子們起初沒有聽見有人叫他們，也沒有看見鯊魚，后來有一個孩子回頭看了一眼。我們都聽到了一聲尖叫，

8、兩個孩子立刻分開，各往一方游去。這尖叫聲好似喚醒了炮手，他急忙離開他站的地方，跑到大炮跟前。他轉(zhuǎn)動了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄準(zhǔn)，同時裝好引火線。船上的人都嚇呆了，愣在那里等待后果。大炮轟的一聲，我們看見炮手仰臥在大炮旁邊，用手捂著臉。這時候，誰也不知道鯊魚和小孩怎么樣了，那一瞬間煙霧遮住了我們的眼睛。水面上的水霧漸漸地散了，開場從各方傳來悄悄的聲音，接著聲音越來越大，最后到處發(fā)出震天動地的歡呼。老炮手露出了臉，站了起來，也往海上看死鯊魚的黃肚皮隨著海浪波動著。幾分鐘后，小船追上孩子們，把他們送到輪船上。文章選用時有刪改21.最適合做本文題目的是。A.上尉 B.旅行 C.“魚口脫險 D.人與

9、動物22.以下句子中不屬于比喻句的是。A.兩個人就像蜥蜴一樣，用力往前游。B.炮手的臉像麻布一樣發(fā)白，呆呆地瞧著孩子們。C.從撒哈拉沙漠吹來的熱風(fēng)像一股蒸汽把我們悶在蒸籠里。D.這尖叫聲好似喚醒了炮手，他急忙離開他站的地方，跑到大炮跟前。23.好的文章一定是波瀾起伏，引人入勝。本文的“波瀾是從 開場的。A.第一句話B.第自然段C.第自然段D.第自然段24.第自然段中“往后！往后！游回來，有鯊魚！炮手大聲喊著。這句話連續(xù)用了三個感慨號，讓讀者感受到。A.炮手性格急躁B.情況十分危急C.語言生動具體 D.孩子非常淘氣25.第自然段“我們看見炮手仰臥在大炮旁邊，用手捂著臉。這句話主要描寫了人物的 。

10、A.動作B.語言 C.外貌 D.心理26.聯(lián)系上下文，從文中畫“ 的句子我們可以體會到。A.水面的變化很快。B.水面上有許多的生物。C.人們在慶祝本次出海非常成功。D.人們非常關(guān)心兩個孩子的命運，并證實了鯊魚被打死了，孩子們得救了。27.文章第自然段著重描寫的是天氣情況，你認(rèn)為這一段內(nèi)容可以刪去嗎？為什么?28.第自然段中寫到“兩個孩子立刻分開，各往一方游去。你認(rèn)為兩個孩子此時的做法對嗎？為什么？請聯(lián)系上下文簡要說說你的觀點。四、閱讀下面說明性文本，完成2935題。2+2+2+2+2+3+3共16分昆蟲的“鼻子觸角古代流傳過這樣一個有趣的故事：秦朝滅亡后，楚漢相爭，劉邦節(jié)節(jié)勝利，項羽步步敗退，

11、一直被逼到烏江邊，項羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋m集而成的六個大字：“霸王自刎烏江，以為螞蟻代表了天意，于是拔劍自刎身亡。其實哪有什么天意啊，這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計!張良算計到項羽必定要退到烏江，便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大字，引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖，魯莽的項羽果然上了當(dāng)。螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“犄角觸角!我們知道，昆蟲頭上都長著觸角，只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來說吧：蟋蟀的觸角像一簇小胡子，蝴蝶的觸角像兩個小鼓槌，白蟻的觸角像一串念珠，蒼蠅的觸角像多芒的小麥穗，而蛾子的觸角那么像一片小

12、小羽毛。形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼，卻在昆蟲的生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如蝴蝶的聚會，蜜蜂的采蜜，螞蟻的麇集，蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象，無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子。觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能區(qū)分氣味的嗅覺器。據(jù)動物學(xué)家研究，蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器，工蜂有6000多個，雄蜂有3000多個；雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器昆蟲的嗅覺器如此之多，難怪昆蟲的觸角那么靈敏。觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂，如果你在它探頭探腦覓食時，輕輕地碰一下它那細(xì)長的觸角，它便會立即逃掉；雄蚊子憑著觸角，能聽到雌蚊子發(fā)出的營營

13、聲，找到雌蚊子在哪里呼喚；水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體；水龜蟲那么用觸角來幫助呼吸仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點，制造出現(xiàn)代化的精細(xì)儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器，能及時發(fā)出警報，以防止事故的發(fā)生。看來，昆蟲小小的觸角里大有學(xué)問啊!29.本文說明的對象是。A.項羽自刎B.昆蟲的觸角C.螞蟻吃糖D.昆蟲的聽覺30.以下語句與本文內(nèi)容無關(guān)的是。A.昆蟲的成長過程。B.昆蟲的觸角在生活中起著相當(dāng)重要的作用。C.仿生學(xué)家模擬昆蟲觸角的特點，制造出現(xiàn)代化的精細(xì)儀器。D.昆蟲的觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。31.第自然段中“無一不是依靠觸角的作用。一句中的“

14、無一不是的意思是。A.只有一個是B.一個都不是C.沒有一個不是D.還有一個不是32.第自然段采用的說明方法是。A.舉例子作比擬B.作比擬打比方C.打比方列數(shù)字D.舉例子列數(shù)字33.第自然段中的“觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。這句話在文中的作用是。A.總結(jié)全文B.提起下文C.承上啟下D.提醒中心34.文章開頭為什么要寫項羽“自刎烏江的故事？35.第自然段中“因此受到啟迪的“此在文中指 ；“啟迪具體表現(xiàn)為五、閱讀非連續(xù)性文本,完成3638題。(2+2+2,共6分)重視漢字書寫訓(xùn)練是中國幾千年的教育傳統(tǒng)，然而，隨著數(shù)碼時代的到來，漢字書寫受到了較大沖擊?！静牧隙?6.根據(jù)以上信息，可以看出人數(shù)比例最多的情況是 ，人數(shù)比例最少的情況是 。37.中央電視臺舉辦的“漢字聽寫大會獲得了極高的收視率，請依據(jù)下面某專家的觀點寫出此節(jié)目受歡送的原因。某專家觀點：“中國漢字聽寫大會創(chuàng)下全國收視率較高的佳績，其成功的原因在于，它喚醒了深藏在炎黃子孫心中而在鍵盤時代里日趨淡忘的漢字情結(jié)。這樣的節(jié)目，能讓大家喜聞樂見，產(chǎn)生共鳴。原因：38.請你給學(xué)校提一條加強寫字教學(xué)的建議。第三局部：作文5+30共35分39.寫留言條。6月10日，六1班的李日升同學(xué)到醫(yī)院看望生病住院的班主任吳教師，可是吳教師不在，他決定明天再來看