河南省安陽市六十三中2013-2014學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

1、學(xué)校 姓名 班級 考場 座號 考號 . 命題：宋文慶 袁素芳、審核：陳梅榮、校對：周文燕密封線內(nèi)不要答題安陽市六十三中2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷 八年級物理 滿分分 ，時間80分鐘 年10月題號一二三四五六七總分分數(shù)得分評卷人 一、填空題（每空1分，共30分）1、 偉大的物理學(xué)家_在前人研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了具有劃時代意義經(jīng)典物理學(xué)體系。2、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是_ 和 _。3、甲、乙兩車通過的路程之比是3:1，運動時間之比是2:3，則它們的運動速度之比是_。4、給下列測量記錄補上合適的單位(1)物理課本厚0.93_；(2)我國男排運動員的平

2、均身高為1925_。5、將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_ 。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于_。 6、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是_在振動；笛子等管樂器發(fā)出動聽的聲音，是由管內(nèi)_振動產(chǎn)生的7、“無聲手槍”是在_處減弱噪聲；放鞭炮時，用棉花塞住耳孔，是在_處減弱噪聲的；在馬路和住宅間植樹造林，這是在_減弱噪聲的。8、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞_；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以

3、傳遞_。9、光在_中傳播最快，為_ m/s， 光年是_單位。10、閃電后5秒鐘聽到雷聲，雷擊處距人的距離是_ m。（設(shè)當時氣溫為15）11、看電影時，我們能從各個角度看到銀幕上的景象，是由于發(fā)生了光的_反射，我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音，是因為他們的_不同. 12、平面鏡M1與M2的夾角為60°，如圖所示， 如果光線AO經(jīng)M1和M2反射后沿原路反射回去，則1=_，2=_。13、我們觀察到水中的魚和水中的云，它們形成的原因，前者是由于光的_而形成的_像（選填“虛”或“實”）；后者是由于光的_而形成的_像（選填“虛”或?qū)崱保?14、戴一頭金黃色假發(fā)，穿一件白上衣的歌唱演員，在屋頂上掛

4、一盞紅色霓虹燈的大廳里演出，在這盞燈的照射下，我們會看到她戴的假發(fā)是_色，上衣是_色。15、小麗同學(xué)用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度，分別為，18.77cm ，18.76cm ，18.74cm ，18.89cm，平均值應(yīng)記錄為_得分評卷人二、單項選擇題（每題2分，共20分）16、下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A人們在湖邊看到“白云”在水中飄動 B潛水員在水面下看岸上的景物“升高了”C陽光照射濃密的樹葉，在地面上出觀光斑 D斜插在水中的筷子好像在水面折斷17、“神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后，遨游太空下列說法正確的是（）A“神舟飛船”相對于“天宮一號”是運動的B“神舟飛船”和“天宮一號

5、”相對于地球是靜止的C“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的D“神舟飛船”相對于地球是運動的，“天宮一號”相對于地球是靜止的18、如圖所示的幾種光現(xiàn)象，由于光沿直線傳播形成的是（）19、我們生活在個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（）A聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的B. 聲音是一種波,它可以在真空中傳播C. 我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的響度不同D. 我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高20、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際

6、的是（）A教室里的黑板長約4mB中學(xué)生身高約1.5mC中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右D在中學(xué)生運動會百米賽跑中，獲得冠軍的運動員的平均速度可達13ms21、成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿，不容抵賴。從物理學(xué)看   （       ）  A白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進入人的眼睛  B白紙和黑字分別反射出白光和黑光進入人的眼睛  C白紙反射出白光進入人的眼睛，而黑字不反光  D. 黑字比白紙反射光的能力強22、人看水中物體出現(xiàn)了錯誤判斷以下四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因

7、的是 ( )23、如圖所示，在演示聲音是由物體振動引起的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開。在此實驗中小球的作用是（）A使音叉振動時間延長B使音叉振動盡快停下來C把音叉的微小振動放大，便于觀察D使聲波多次反射形成回聲24、在百米賽跑中，小明到達50m處的速度是9.0m/s，12.5s末到達終點的速度是7.5 m/s，則小明跑完全程的平均速度是（ ） A、7.5m/s B、9.0m/s C、8.0m/s D、8.25m/s25、汽車在平直公路上勻速行駛，下面四個圖像中能正確表示汽車運動狀態(tài)的是（ ）A (1)(3)圖 B(1)(4)圖 C(3)(4)圖 D (1)(2)

8、圖 得分評卷人三、作圖題（每題2分，共8分）26、如圖所示，小孔前有一物體AB，請畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖，并在光屏MN上標出AB所成的像A1B127、一個點光源S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線如圖所示，請畫圖確定光源的位置，并畫出對應(yīng)的入射光線。28、在圖中，作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像。29、所示的是光從空氣斜射入水中時入射光的光路情況，請在圖中適當位置畫出該入射光線對應(yīng)的反射光線和折射光線得分評卷人四、實驗探究題（每空1分，共26分）30、如圖所示，在測細銅絲直徑實驗時，要把細銅絲在鉛筆上_排繞32圈，然后用_測出這個線圈總長度_cm，則銅絲直徑d= _31、如圖所示，探究小

9、車從斜面下滑過程的速度變化實驗，實驗原理是_，該實驗要收集的數(shù)據(jù)是_和_ 。為了便于測量，應(yīng)使小車在斜面運動的時間長些，因此應(yīng)使斜面保持較_ （填“大”或“小”）的坡度圖中每小格為1s，小車通過半段s1的平均速度為_ m/s，下半段s2的平均速度為_ m/s，由述實驗得出結(jié)論是：小車從過斜面滑下程越來速度越來越_。32、在探究光的反射定律時，李奧男做了一個實驗在實驗過程中，對于入射角的大小和反射角的大小關(guān)系研究時，記錄了下表的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）光的反射定律的內(nèi)容是：光反射時， . 。（2）根據(jù)具體的實際，在表格中填寫好實驗次序1、2、3的反射角的大??；（3）若入射光線與鏡面成90&#

10、176;，請?zhí)詈脤嶒灤涡?；（4）根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可以推出：入射光線向法線靠攏時，反射光線 。 33、把一個鬧鐘放在真空罩里，在不斷的向外抽氣直到抽成真空的過程中（如圖），我們聽到鬧鐘的聲音越來越 ，這是因為空氣 的緣故，最后無論怎么抽氣還能聽到鬧鐘的微弱滴答聲，這是 的緣故34、某同學(xué)在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖6所示，在此實驗中：（1）直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的 之間的關(guān)系；（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 之間的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上_（填“能”或“不能”）收到蠟燭A的火焰的像，這說明平面鏡成的是_像；（4）從實驗中得出的結(jié)論是： . 。得分評卷人 五、計算題（每題8分，共16分）35、十一假期，曉明一家駕車外出旅游，在經(jīng)過某交通標志牌時，他注意到了標志牌如圖所示，這兩個數(shù)據(jù)含義是；從交通標志牌到收費站路程為2km，通過這段公路時汽車的行駛速度不能超過40km/h求：（1）曉明爸爸駕車通過這段路程用時5min，汽車的速度為多少？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到收費站最快要多長時間？（8分）36