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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)中考專家趙老師 微信號:zhaomath廣東省珠海市2014年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題5小題,每小題3分,共15分)在毎小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑.1(3分)(2014珠海)的相反數(shù)是()A2BC2D考點:相反數(shù)專題:計算題分析:根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù),的相反數(shù)為解答:解:與符號相反的數(shù)是,所以的相反數(shù)是;故選B點評:本題主要相反數(shù)的意義,只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),a的相反數(shù)是a2(3分)(2014珠海)邊長為3cm的菱形的周長是()A6cmB9cmC12cmD15cm考點:菱形的性質(zhì)分析:利用菱形的各
2、邊長相等,進而求出周長即可解答:解:菱形的各邊長相等,邊長為3cm的菱形的周長是:34=12(cm)故選:C點評:此題主要考查了菱形的性質(zhì),利用菱形各邊長相等得出是解題關(guān)鍵3(3分)(2014珠海)下列計算中,正確的是()A2a+3b=5abB(3a3)2=6a6Ca6+a2=a3D3a+2a=a考點:合并同類項;冪的乘方與積的乘方分析:根據(jù)合并同類項,積的乘方,等于先把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘;對各選項分析判斷后利用排除法求解解答:解:A、不是同類二次根式,不能加減,故本選項錯誤;B、(3a3)2=9a66a6,故本選項錯誤;C、不是同類二次根式,不能加減,故本選項錯誤;D、3a
3、+2a=a正確故選:D點評:本題主要考查了合并同類項,積的乘方,等于先把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘;熟記計算法則是關(guān)鍵4(3分)(2014珠海)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側(cè)面積為()A24cm2B36cm2C12cm2D24cm2考點:圓柱的計算分析:圓柱的側(cè)面積=底面周長高,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解解答:解:圓柱的側(cè)面積=234=24故選A點評:本題考查了圓柱的計算,解題的關(guān)鍵是弄清圓柱的側(cè)面積的計算方法5(3分)(2014珠海)如圖,線段AB是O的直徑,弦CD丄AB,CAB=20,則AOD等于()A160B150C140D120考點:圓周角定理;垂徑定理分
4、析:利用垂徑定理得出=,進而求出BOD=40,再利用鄰補角的性質(zhì)得出答案解答:解:線段AB是O的直徑,弦CD丄AB,=,CAB=20,BOD=40,AOD=140故選:C點評:此題主要考查了圓周角定理以及垂徑定理等知識,得出BOD的度數(shù)是解題關(guān)鍵二、填空題(本大題5小題,毎小題4分,共20分)請將下列各題的正確答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上.6(4分)(2014珠海)比較大?。?3考點:有理數(shù)大小比較分析:本題是基礎(chǔ)題,考查了實數(shù)大小的比較兩負(fù)數(shù)比大小,絕對值大的反而小;或者直接想象在數(shù)軸上比較,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大解答:解:在兩個負(fù)數(shù)中,絕對值大的反而小,可求出23點評:(1)在以向右方向為
5、正方向的數(shù)軸上兩點,右邊的點表示的數(shù)比左邊的點表示的數(shù)大(2)正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)(3)兩個正數(shù)中絕對值大的數(shù)大(4)兩個負(fù)數(shù)中絕對值大的反而小7(4分)(2014珠海)填空:x24x+3=(x2)21考點:配方法的應(yīng)用專題:計算題分析:原式利用完全平方公式化簡即可得到結(jié)果解答:解:x24x+3=(x2)21故答案為:2點評:此題考查了配方法的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵8(4分)(2014珠海)桶里原有質(zhì)地均勻、形狀大小完全一樣的6個紅球和4個白球,小紅不慎遺失了其中2個紅球,現(xiàn)在從桶里隨機摸出一個球,則摸到白球的概率為考點:概率公式分析:由桶里原有質(zhì)地均勻、形狀
6、大小完全一樣的6個紅球和4個白球,小紅不慎遺失了其中2個紅球,直接利用概率公式求解即可求得答案解答:解:桶里原有質(zhì)地均勻、形狀大小完全一樣的6個紅球和4個白球,小紅不慎遺失了其中2個紅球,現(xiàn)在從桶里隨機摸出一個球,則摸到白球的概率為:=故答案為:點評:此題考查了概率公式的應(yīng)用用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比9(4分)(2014珠海)如圖,對稱軸平行于y軸的拋物線與x軸交于(1,0),(3,0)兩點,則它的對稱軸為直線x=2考點:二次函數(shù)的性質(zhì)分析:點(1,0),(3,0)的縱坐標(biāo)相同,這兩點一定關(guān)于對稱軸對稱,那么利用兩點的橫坐標(biāo)可求對稱軸解答:解:點(1,0),(3,0)的縱坐
7、標(biāo)相同,這兩點一定關(guān)于對稱軸對稱,對稱軸是:x=2故答案為:直線x=2點評:本題主要考查了拋物線的對稱性,圖象上兩點的縱坐標(biāo)相同,則這兩點一定關(guān)于對稱軸對稱10(4分)(2014珠海)如圖,在等腰RtOAA1中,OAA1=90,OA=1,以O(shè)A1為直角邊作等腰RtOA1A2,以O(shè)A2為直角邊作等腰RtOA2A3,則OA4的長度為8考點:等腰直角三角形專題:規(guī)律型分析:利用等腰直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理分別求出各邊長,進而得出答案解答:解:OAA1為等腰直角三角形,OA=1,AA1=OA=1,OA1=OA=;OA1A2為等腰直角三角形,A1A2=OA1=,OA2=OA1=2;OA2A3為等腰直
8、角三角形,A2A3=OA2=2,OA3=OA2=2;OA3A4為等腰直角三角形,A3A4=OA3=2,OA4=OA3=8故答案為:8點評:此題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理,熟練應(yīng)用勾股定理得出是解題關(guān)鍵三、解答題(一)(本大題5小題,毎小題6分,共30分11(6分)(2014珠海)計算:()1(2)0|3|+考點:實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪分析:本題涉及零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、絕對值、二次根式化簡四個考點針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果解答:解:原式=13+2=213+2=0點評:本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型解決此類題目
9、的關(guān)鍵是熟練掌握零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、絕對值、二次根式化簡等考點的運算12(6分)(2014珠海)解不等式組:考點:解一元一次不等式組分析:分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可解答:解:,由得,x2,由得,x1,故此不等式組的解集為:2x1點評:本題解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的法則是解答此題的關(guān)鍵13(6分)(2014珠海)化簡:(a2+3a)考點:分式的混合運算專題:計算題分析:原式第二項約分后,去括號合并即可得到結(jié)果解答:解:原式=a(a+3)=a(a+3)=a點評:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵14(6分
10、)(2014珠海)某市體育中考共設(shè)跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐三個項目,要求毎位學(xué)生必須且只需選考其中一項,該市東風(fēng)中學(xué)初三(2)班學(xué)生選考三個項目的人數(shù)分布的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如圖所示(1)求該班的學(xué)生人數(shù);(2)若該校初三年級有1000人,估計該年級選考立定供遠(yuǎn)的人數(shù)考點:條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖專題:計算題分析:(1)根據(jù)跳繩的人數(shù)除以占的百分比,得出學(xué)生總數(shù)即可;(2)求出立定跳遠(yuǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,乘以1000即可得到結(jié)果解答:解:(1)根據(jù)題意得:3060%=50(人),則該校學(xué)生人數(shù)為50人;(2)根據(jù)題意得:1000=100(人),則估計該年級選考立定供遠(yuǎn)的人數(shù)為100人點評
11、:此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵15(6分)(2014珠海)如圖,在RtABC中,ACB=90(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連結(jié)AP,當(dāng)B為30度時,AP平分CAB考點:作圖基本作圖;線段垂直平分線的性質(zhì)分析:(1)運用基本作圖方法,中垂線的作法作圖,(2)求出PAB=PAC=B,運用直角三角形解出B解答:解:(1)如圖,(2)如圖,PA=PB,PAB=B,如果AP是角平分線,則PAB=PAC,PAB=PAC=B,ACB=90,PAB=PAC=B=30,B=30時,AP平分CAB故答案為:30點評:本
12、題主要考查了基本作圖,角平分線的知識,解題的關(guān)鍵是熟記作圖的方法及等邊對等角的知識四、解答題(二)(本大題4小題,毎小題7分,共28分16(7分)(2014珠海)為慶祝商都正式營業(yè),商都推出了兩種購物方案方案一:非會員購物所有商品價格可獲九五折優(yōu)惠,方案二:如交納300元會費成為該商都會員,則所有商品價格可獲九折優(yōu)惠(1)以x(元)表示商品價格,y(元)表示支出金額,分別寫出兩種購物方案中y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)若某人計劃在商都購買價格為5880元的電視機一臺,請分析選擇哪種方案更省錢?考點:一次函數(shù)的應(yīng)用分析:(1)根據(jù)兩種購物方案讓利方式分別列式整理即可;(2)分別把x=5880,代入
13、(1)中的函數(shù)求得數(shù)值,比較得出答案即可解答:解:(1)方案一:y=0.95x;方案二:y=0.9x+300;(2)當(dāng)x=5880時,方案一:y=0.95x=5586,方案二:y=0.9x+300=5592,55865592所以選擇方案一更省錢點評:此題考查一次函數(shù)的運用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出函數(shù)解析式,進一步利用函數(shù)解析式解決問題17(7分)(2014珠海)如圖,一艘漁船位于小島M的北偏東45方向、距離小島180海里的A處,漁船從A處沿正南方向航行一段距離后,到達(dá)位于小島南偏東60方向的B處(1)求漁船從A到B的航行過程中與小島M之間的最小距離(結(jié)果用根號表示);(2)若漁船以20海里/小時的速
14、度從B沿BM方向行駛,求漁船從B到達(dá)小島M的航行時間(結(jié)果精確到0.1小時)(參考數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.45)考點:解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題分析:(1)過點M作MDAB于點D,根據(jù)AME的度數(shù)求出AMD=MAD=45,再根據(jù)AM的值求出和特殊角的三角函數(shù)值即可求出答案;(2)在RtDMB中,根據(jù)BMF=60,得出DMB=30,再根據(jù)MD的值求出MB的值,最后根據(jù)路程速度=時間,即可得出答案解答:解:(1)過點M作MDAB于點D,AME=45,AMD=MAD=45,AM=180海里,MD=AMcos45=90(海里),答:漁船從A到B的航行過程中與小島M之間的最小距離是90海里;(
15、2)在RtDMB中,BMF=60,DMB=30,MD=90海里,MB=60,6020=3=32.45=7.357.4(小時),答:漁船從B到達(dá)小島M的航行時間約為7.4小時點評:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用銳角三角函數(shù)的定義求解是解答此題的關(guān)鍵18(7分)(2014珠海)如圖,在RtABC中,BAC=90,AB=4,AC=3,線段AB為半圓O的直徑,將RtABC沿射線AB方向平移,使斜邊與半圓O相切于點G,得DEF,DF與BC交于點H(1)求BE的長;(2)求RtABC與DEF重疊(陰影)部分的面積考點:切線的性質(zhì);扇形面積的計算;平移的性質(zhì)專題:
16、計算題分析:(1)連結(jié)OG,先根據(jù)勾股定理計算出BC=5,再根據(jù)平移的性質(zhì)得AD=BE,DF=AC=3,EF=BC=5,EDF=BAC=90,由于EF與半圓O相切于點G,根據(jù)切線的性質(zhì)得OGEF,然后證明RtEOGRtEFD,利用相似比可計算出OE=,所以BE=OEOB=;(2)求出BD的長度,然后利用相似比例式求出DH的長度,從而求出BDH,即陰影部分的面積解答:解:(1)連結(jié)OG,如圖,BAC=90,AB=4,AC=3,BC=5,RtABC沿射線AB方向平移,使斜邊與半圓O相切于點G,得DEF,AD=BE,DF=AC=3,EF=BC=5,EDF=BAC=90,EF與半圓O相切于點G,OGE
17、F,AB=4,線段AB為半圓O的直徑,OB=OG=2,GEO=DEF,RtEOGRtEFD,=,即=,解得OE=,BE=OEOB=2=;(2)BD=DEBE=4=DFAC,即,解得:DH=2S陰影=SBDH=BDDH=2=,即RtABC與DEF重疊(陰影)部分的面積為點評:本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑也考查了平移的性質(zhì)、勾股定理和相似三角形的判定與性質(zhì)19(7分)(2014珠海)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為2的正方形ABCD關(guān)于y軸對稱,邊在AD在x軸上,點B在第四象限,直線BD與反比例函數(shù)y=的圖象交于點B、E(1)求反比例函數(shù)及直線BD的解析式;(2)求點E的坐標(biāo)
18、考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題分析:(1)根據(jù)正方形的邊長,正方形關(guān)于y軸對稱,可得點A、B、D的坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;(2)根據(jù)兩個函數(shù)解析式,可的方程組,根據(jù)解方程組,可得答案解答:解:(1)邊長為2的正方形ABCD關(guān)于y軸對稱,邊在AD在x軸上,點B在第四象限,A(1,0),D(1,0),B(1,2)反比例函數(shù)y=的圖象過點B,m=2,反比例函數(shù)解析式為y=,設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,y=kx+b的圖象過B、D點,解得直線BD的解析式y(tǒng)=x1;(2)直線BD與反比例函數(shù)y=的圖象交于點E,解得B(1,2),E(2,1)點評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點
19、問題,利用待定系數(shù)法求解析式,利用方程組求交點坐標(biāo)五、解答題(三)(本大題3小題,毎小題9分,共27分)20(9分)(2014珠海)閱讀下列材料:解答“已知xy=2,且x1,y0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:解xy=2,x=y+2又x1,y+21y1又y0,1y0 同理得:1x2 由+得1+1y+x0+2x+y的取值范圍是0x+y2請按照上述方法,完成下列問題:(1)已知xy=3,且x2,y1,則x+y的取值范圍是1x+y5(2)已知y1,x1,若xy=a成立,求x+y的取值范圍(結(jié)果用含a的式子表示)考點:一元一次不等式組的應(yīng)用專題:閱讀型分析:(1)根據(jù)閱讀材料所給的解題過程,直接
20、套用解答即可;(2)理解解題過程,按照解題思路求解解答:解:(1)xy=3,x=y+3,又x2,y+32,y1又y1,1y1,同理得:2x4,由+得1+2y+x1+4x+y的取值范圍是1x+y5;(2)xy=a,x=y+a,又x1,y+a1,ya1,又y1,1ya1,同理得:a+1x1,由+得1+a+1y+xa1+(1),x+y的取值范圍是a+2x+ya2點評:本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀材料,理解解題過程,難度一般21(9分)(2014珠海)如圖,在正方形ABCD中,點E在邊AD上,點F在邊BC的延長線上,連結(jié)EF與邊CD相交于點G,連結(jié)BE與對角線AC相交于點
21、H,AE=CF,BE=EG(1)求證:EFAC;(2)求BEF大??;(3)求證:=考點:四邊形綜合題分析:(1)根據(jù)有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可判定(2)先確定三角形GCF是等腰直角三角形,得出CG=AE,然后通過BAEBCG,得出BE=BG=EG,即可求得(3)因為三角形BEG是等邊三角形,ABC=90,ABE=CBG,從而求得ABE=15,然后通過求得AHBFGB,即可求得解答:解:(1)四邊形ABCD是正方形,ADBF,AE=CF,四邊形ACFE是平行四邊形,EFAC,(2)連接BG,EFAC,F(xiàn)=ACB=45,GCF=90,CGF=F=45,CG=CF,AE=CF,AE
22、=CG,在BAE與BCG中,BAEBCG(SAS)BE=BG,BE=EG,BEG是等邊三角形,BEF=60,(3)BAEBCG,ABE=CBG,BAC=F=45,AHBFGB,=,EBG=60ABE=CBG,ABC=90,ABE=15,=點評:本題考查了平行四邊形的判定及性質(zhì),求得三角形的判定及 性質(zhì),正方形的性質(zhì),相似三角形的判定及性質(zhì),連接BG是本題的關(guān)鍵22(9分)(2014珠海)如圖,矩形OABC的頂點A(2,0)、C(0,2)將矩形OABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)30得矩形OEFG,線段GE、FO相交于點H,平行于y軸的直線MN分別交線段GF、GH、GO和x軸于點M、P、N、D,連結(jié)MH(1
23、)若拋物線l:y=ax2+bx+c經(jīng)過G、O、E三點,則它的解析式為:y=x2x;(2)如果四邊形OHMN為平行四邊形,求點D的坐標(biāo);(3)在(1)(2)的條件下,直線MN與拋物線l交于點R,動點Q在拋物線l上且在R、E兩點之間(不含點R、E)運動,設(shè)PQH的面積為s,當(dāng)時,確定點Q的橫坐標(biāo)的取值范圍考點:二次函數(shù)綜合題分析:(1)求解析式一般采用待定系數(shù)法,通過函數(shù)上的點滿足方程求出(2)平行四邊形對邊平行且相等,恰得MN為OF,即為中位線,進而橫坐標(biāo)易得,D為x軸上的點,所以縱坐標(biāo)為0(3)已知S范圍求橫坐標(biāo)的范圍,那么表示S是關(guān)鍵由PH不為平行于x軸或y軸的線段,所以考慮利用過動點的平行于y軸的直線切三角形為2個三角形的常規(guī)方法來解題,此法底為兩點縱坐標(biāo)得差,高為橫坐標(biāo)的差,進而可表示出S,但要注
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