平均分（1） (2)

1、平均分（1）表內(nèi)除法（一）孫悟空孫悟空孫悟空孫悟空沙和尚沙和尚沙和尚沙和尚豬八戒豬八戒豬八戒豬八戒孫悟空孫悟空豬八戒豬八戒沙和尚沙和尚每份分得同樣多，叫每份分得同樣多，叫平均分平均分?；鹧劢鹁?，判斷平均分?；鹧劢鹁?，判斷平均分。1、2、變平均分變平均分新挑戰(zhàn)，平均分八個(gè)菠蘿。新挑戰(zhàn)，平均分八個(gè)菠蘿。1、2、3、小結(jié)：份數(shù)不一樣，但每組分得同樣多。小結(jié)：份數(shù)不一樣，但每組分得同樣多。8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。（一）解讀題意（一）解讀題意“每每2個(gè)一份個(gè)一份”是什么意思？是什么意思？你想怎樣分？你想怎樣分？（二）感知不同分法（二）感知不同分法乘

2、法意義乘法意義乘法算式乘法算式畫畫擺擺8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。（二）感知不同分法（二）感知不同分法8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（個(gè)一份，能分成（ ）份。）份。4返回返回畫畫8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。（二）感知不同分法（二）感知不同分法8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。返回返回?cái)[擺8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（個(gè)一份，能分成（ ）份。）份。4（二）感知不同分法（二）感知不同分法8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分

3、一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。2個(gè)個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，個(gè)地?cái)?shù)，8里里面有面有4個(gè)個(gè)2。返回返回乘法意義乘法意義8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（個(gè)一份，能分成（ ）份。）份。4（二）感知不同分法（二）感知不同分法8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。248，4個(gè)個(gè)2合起來(lái)是合起來(lái)是8。返回返回乘法算式乘法算式8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（個(gè)一份，能分成（ ）份。）份。4（三）提煉不同分法的共通（三）提煉不同分法的共通8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（個(gè)一份，能分成（ ）份。）份。4也就是問(wèn)也就是問(wèn)8里面里面有幾個(gè)有幾個(gè)2。乘法意義乘法

4、意義乘法算式乘法算式畫畫擺擺8個(gè)果凍，每個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。個(gè)一份，能分成幾份？分一分。你知道了什么？（分什么？平均分成幾份你知道了什么？（分什么？平均分成幾份? ?）把把18個(gè)個(gè) 平均分成平均分成6份，每份幾個(gè)？份，每份幾個(gè)？分一分。分一分。（1）自己試著分一分。）自己試著分一分。（2）交流分的結(jié)果，邊分邊跟大家說(shuō)一說(shuō)你是怎么分的。）交流分的結(jié)果，邊分邊跟大家說(shuō)一說(shuō)你是怎么分的。把把18個(gè)個(gè) 平均分成平均分成6份，每份幾個(gè)？份，每份幾個(gè)？分一分。分一分。不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要每份分得同樣多，就是要每份分得同樣多，就是“平均分

5、平均分”。把把18個(gè)個(gè) 平均分成平均分成6份，每份（份，每份（ ）個(gè)。）個(gè)。3（1）一共有（）一共有（ ）片楓葉，每（）片楓葉，每（ ）片一份，平均分成了）片一份，平均分成了 （ ）份。）份。4164（2）如果將這）如果將這16片楓葉，平均分成片楓葉，平均分成2份，每份（份，每份（ ）片楓葉。）片楓葉。8把把16個(gè)個(gè)貼在貼在4條線上，如圖：條線上，如圖：這種貼法是平均分嗎？請(qǐng)?jiān)谡_答案的括號(hào)內(nèi)畫這種貼法是平均分嗎？請(qǐng)?jiān)谡_答案的括號(hào)內(nèi)畫“”。 是（是（ ） 不是（不是（ ）如果不是平均分，請(qǐng)圈一圈、畫一畫，使它成為平均分。如果不是平均分，請(qǐng)圈一圈、畫一畫，使它成為平均分。二（二（7 7）班明天要去參）班明天要去參觀科技園。同學(xué)們正觀科技園。同學(xué)們正在準(zhǔn)備食物，你找到在準(zhǔn)備食物，你找到平均分了么？平均分了么？主題圖主題圖請(qǐng)你開動(dòng)腦筋想一想，在我們的請(qǐng)你開動(dòng)腦筋想一想，在我們的生活中遇到過(guò)平均分嗎？生活中遇到過(guò)平均分嗎？拓展：拓展：16591659年，瑞士數(shù)學(xué)家拉恩（年，瑞士數(shù)學(xué)家拉恩（J.H.RahnJ.H.Rahn）在他的）在他的代數(shù)代數(shù)