青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》

1、兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo)：1. 知能目標(biāo)：結(jié)合具體情境進(jìn)一步理解加減法的意義；能正確口算百以內(nèi) 兩位數(shù)加減法。2. 方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的多種方法，能夠正確地進(jìn)行兩 位數(shù)加減兩位數(shù)的口算。3. 情感目標(biāo)：能利用所學(xué)知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn) 題，了解同一問(wèn)題可以用不同的方法解決；經(jīng)歷與他人交流各自計(jì)算方法的過(guò)程, 體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性，感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法解決問(wèn)題教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入1 .用兩位數(shù)加、減整十或一位數(shù)。26+ 3048+ 20

2、49- 2056+ 328- 924+ 9生：56, 68, 29, 59, 19, 332.在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。20 3()()()()()()生：20, 8, 30, 5, 70, 2, 30, 1, 70, 5【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加、 減整十?dāng)?shù)的復(fù)習(xí)，既考察了學(xué)生對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的掌握情況及口算能力，又為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)?！慷?、你問(wèn)我說(shuō)師：春天是春暖花開(kāi)的季節(jié)，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，你瞧。觀察信息窗學(xué)生從信息窗里尋找信息。數(shù)學(xué)信息：我們有32只是侍從，45只是衛(wèi)兵，54只是保育員，23只是清 潔工。師：看了這幅圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？生：保育員和清潔工一

3、共有多少只？侍從和衛(wèi)兵一共有多少只?保育員比清潔工多多少只？衛(wèi)兵比侍從多多少只？師：計(jì)算侍從和衛(wèi)兵一共有多少只？應(yīng)怎樣列式呢？ 學(xué)生獨(dú)立思考， 有了 自己的想法，再讓學(xué)生在小組內(nèi)相互交流。 生：32+ 45= 77 只師：我們可以把這個(gè)算式轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)過(guò)的加法計(jì)算， 想一想怎么算呢？生：1把 32 分成 30 和 2，30+ 45= 75，75+ 2= 77。2把 45 分成 40 和 5，32+ 40= 72，72+ 5= 77。3把 32 分成 30 和 2，把 45 分成 40 和 5， 30+ 40= 70，2+ 5= 7，70+ 7= 77師： 同學(xué)們喜歡哪種算法？學(xué)生對(duì)多種算法進(jìn)

4、行比擬， 分析，并充分發(fā)表自己的意見(jiàn)， 選出自己認(rèn)為好 的計(jì)算方法。師小結(jié)：做這道題時(shí)很多同學(xué)都喜歡用學(xué)過(guò)的兩位數(shù)加一位數(shù)和兩位數(shù)加整 十?dāng)?shù)的知識(shí)， 把題中的一個(gè)兩位數(shù)分成一個(gè)一位數(shù)和一個(gè)整十?dāng)?shù)， 讓它們分別和 另一個(gè)兩位數(shù)相加，最后再將兩個(gè)結(jié)果加起來(lái)的方法進(jìn)行計(jì)算。師：保育員和清潔工一共有多少只？應(yīng)怎樣列式解答呢？請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成。生： 54+ 23= 77只師： 衛(wèi)兵比侍從多多少只？誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的？生： 4532= 13只14030= 10， 5 2= 3，10+ 3= 13。24530= 15， 152= 13。師：你們真是太了不起了， 想出了這么多好方法， 你們都是愛(ài)動(dòng)腦筋

5、的好孩 子！師：現(xiàn)在同學(xué)們觀察一下黑板上呈現(xiàn)的所有方法， 你最喜歡哪一種？哪種方 法最簡(jiǎn)便？和你自己想的方法相比，怎么樣？理由是什么？全班交流。師：同學(xué)們答復(fù)得很好， 這幾種方法都是運(yùn)用學(xué)過(guò)的兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位 數(shù)減整十?dāng)?shù)的知識(shí)， 把題中的一個(gè)兩位數(shù)分成一個(gè)一位數(shù)和一個(gè)整十?dāng)?shù)， 用被減 數(shù)依次減去的方法進(jìn)行計(jì)算。 我們以后做題時(shí)， 就選擇你認(rèn)為最簡(jiǎn)便、 最喜歡的方法就可以了。師：保育員比清潔工多多少只？大家自己在練習(xí)本上算一下學(xué)生獨(dú)立解答。生：54-23 = 31 (只)【設(shè)計(jì)意圖：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法的口算方法,體會(huì)方法的多樣化。】三、自主練習(xí)1 在O里填上“、“V

6、或20+ 260 4465- 52021答案：> , V2.12+ 26=49- 19=77 3505247+ 11057,V ,=,>,900+ 800=1000 200=1507845800 22+ 56>5000+3000=70002000=答案：38, 1700, 8000, 30, 800, 50003.開(kāi)學(xué)初，我只能做& 個(gè) < 現(xiàn)在能做亦個(gè)。(1) 現(xiàn)在能比原來(lái)多做多少個(gè)?(2) 試一試你能做多少個(gè)，和小伙伴比一比答案：1 35 15= 20 個(gè)(2)略。【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)，穩(wěn)固了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算的計(jì)算方法， 提高 了學(xué)生的計(jì)算能力?！克?、

7、課堂小結(jié)1 在這一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)，以及它們的計(jì)算方法，我們要利用這個(gè)計(jì)算方法，熟練地進(jìn)行計(jì)算2 你還有哪些疑問(wèn)的地方？【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)本節(jié)課知識(shí)的回憶,學(xué)生談收獲，可以理清本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)，加深印象?！课濉⒄n后作業(yè)1. 直接寫(xiě)出得數(shù)。65 - 34=76 - 65=41 + 33=32+ 24=58+ 11 =72 - 51=89-63=96- 25 =答案：74，56, 69，31, 21, 26，71，112. 填空。(1) 一個(gè)加數(shù)是52，另一個(gè)加數(shù)是30，和是()。(2) 被減數(shù)是64，減數(shù)是20，差是()o(3) 二( 1)班男同學(xué)有28人，女同學(xué)有20人，男同學(xué)比女同學(xué)多() 人，女同學(xué)比男同學(xué)少()人。(4) 小紅有36本書(shū)，小青有14本書(shū)，小紅要給小青()本書(shū)，兩個(gè)人 的書(shū)就同樣多了。答案：(1) 82(2) 44(3) 8, 8(4) 113.玩具汽車43元文具盒11元布娃娃22元(1)布娃娃比玩具汽車廉價(jià)多少元?(=()(2)玩具汽車比文具盒貴多少元?(3)布娃娃比文具