語文同步練習(xí)題考試題試卷教案新課標(biāo)人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第五單元測驗(yàn)題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載什字小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第五單元試卷班級(jí)姓名得分 _一、在下面各字上減去一筆，變成另一字，再組詞。（共 12 分）鳴（）（）鈞（）（）匆（）（）旬（）（）待（）（）師（）（）二、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在正確的讀音下劃“”。（共 4 分）解剖（ popu）撇捺 (nà nài)事例 (li è lì)監(jiān)管 (ji nl íng)塑料 (sùsuò)隸書 (l ì l )迂回 (y yú)馳騁 (héng chng)三、 判斷下面的說法，對(duì)的打“” ，錯(cuò)的打“×”。（共

2、7 分）1、漢字是世界上使用人口最多的文字。 （）2、漢字大約產(chǎn)生于三千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程。 （）3、漢字是由倉頡創(chuàng)造的。（）4、我國東漢的蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。 （）5、清朝學(xué)者王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。 （）6、王羲之的蘭亭序被稱為“天下第一行書” 。（）7、猜字謎“看上去父親多，實(shí)際上就一個(gè)。 ”謎底是“爹”字。 （）四、 我會(huì)按要求改寫句子。（共 8 分）1、在人類古老的歷史長河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？（改成陳述句）2、他把藥鋪里的龍骨全買了回來。 （變成“被”字句）3、無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。 （縮句）4、甲骨文是我國古代唯一的一

3、種文字。 （修改病句）五、 先用“”劃出下列詞語中的錯(cuò)別字，然后在括號(hào)里改正。 （共 10 分）形壯（）抱償（）慈詳（）鍛練（）尊守（）乘巧（）香漂十里（）浮想連翩（）不容爭辨（）天常日久（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載六、 我會(huì)寫諧音歇后語。（共6 分）1、小蔥拌豆腐（）2、隔著門縫吹喇叭（）3、豬鼻子里插蔥（）4、和尚打傘（）5、孔夫子搬家（）6、四月的冰河（）七、 讀課文片斷，做習(xí)題。（共 16 分）當(dāng)倉頡把造的字寫給人們看時(shí)，大家高興極了，七嘴八舌地議論著，說這個(gè)字軀干變曲，（末、未）（稍、梢）放縱；那個(gè)字兩邊修長，軀干矮短；這個(gè)字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；那個(gè)字不方不圓，若行若飛；這個(gè)字如龍蛇盤（繞、

4、撓），那個(gè)字似鷹隼雄立還有的人評(píng)論說，遠(yuǎn)看這些字，有的如鴻鵠群飛，迂回（棉、綿）延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。1、用“”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的字。 （共4 分）2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。 （共4 分）倉頡（ jí ji é）鴻鵠（ hú hào）鷹（ yng3、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。 （共 4 分）迂回綿延：井然有序：4 、文中把漢字比喻成（）、（），足見漢字的生動(dòng)形象。 （共 4 分）yn）隼 (sn ）、（shn)）、八、開心閱讀。（共 14 分）漢字與中國心1998 年春，在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚

5、力是那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華” “神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”和“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是靠翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。學(xué)習(xí)必備歡迎下載最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國的古典詩詞，一個(gè)中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就能背誦許多古典的詩詞了。過年時(shí)吟“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；清明時(shí)吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行欲斷魂” ；中

6、秋時(shí)吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天。 ”；送別時(shí)吟“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人” ；喜悅時(shí)吟“漫卷詩書喜欲狂” ；慷慨時(shí)吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。1、根據(jù)意思寫詞語。（共 4 分）（1）半開玩笑地回答。（）（2）比喻像潮水一樣起伏的心情，難以抑制。（）2、仔細(xì)讀短文，回答問題。 （共4 分）（1）漢字的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)用“”劃出相應(yīng)的句子。（2）中國古典詩詞對(duì)中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方?請(qǐng)用“”劃出相應(yīng)的句子。3、寫出文中下列幾句詩句的后半句： （共 6 分）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，。明月幾時(shí)有，。勸君更進(jìn)一杯酒，。九、寫作天地。（共 25 分）本單元我們關(guān)于漢