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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分命題人:江西省南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 廖靜雅 盧毓燕老師的話:親愛(ài)的同學(xué)們,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定積累了不少語(yǔ)文知識(shí)吧?現(xiàn)在就給你一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì),讓我們一起去語(yǔ)文風(fēng)景區(qū)旅游一趟吧。希望你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,愉快完成這次游程,祝你滿載而歸。第一景區(qū):字詞百花洲(27分)一.讀拼音,寫漢字,你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來(lái)!(10分)g fù
2、60; xùn chì pí láo shù qn zh fù( ) ( &
3、#160; ) ( ) ( ) ( )qng tíng r zh cì g &
4、#160; shú x ln liè( ) ( ) ( ) (
5、 ) ( )二.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“ ”標(biāo)出。(6分)1. 小明的爸爸出差(chà chi)幾天了,差(chà chi)不多回來(lái)了。2. 國(guó)光超市買東西很方便(biàn pián),而且有些商品很便(biàn pián)宜。3. 這份文件很重(zhòng chó
6、;ng)要,請(qǐng)你幫我重(zhòng chóng)新檢查一次。三.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)束手無(wú)( ) 一籌莫( ) ( )重其事 垂頭( )氣價(jià)值連( ) 滿( )而歸 ( )有成竹 化( )為夷四讀句子,根據(jù)讀音填上合適的字。
7、(4分)mò1.它沉( )著,那么安靜,是不是回憶著來(lái)時(shí)的旅程。2.小河常常忍受著寂( ),有時(shí)也要耐著干渴。xiàn3.八只大鐵牛被大水沖走了,( )在河底的淤泥里。4. 他一手的好字真是非常令人( )慕。五選詞填空。(3分)精美 精致 精彩1. 雄偉壯麗的趙州橋上雕刻著許多(
8、 )的圖案。2. 六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們表演了許多( )的節(jié)目。3. 這個(gè)小泥人做工十分( )。第二景區(qū):句子大觀園(18分)六.填寫句子,我能行?。?分)1.半畝方塘一鑒開, &
9、#160; 。 2.粉身碎骨渾不怕, 。3.
10、60; ,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。4. 老師常用宋代詩(shī)人蘇軾的“ , ”鼓勵(lì)我們多
11、讀書。我們用“ , ”歌頌老師的奉獻(xiàn)精神。5. 學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí),我
12、們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句: , 。七句子變幻堡,主人請(qǐng)你按要求寫出句子。(6分)1大
13、自然的語(yǔ)言啊,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句) &
14、#160; 2農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛(ài)。 和
15、; 一樣 。3當(dāng)它和大氣接觸的時(shí)候,就放射出耀眼的光明。當(dāng)時(shí)
16、 , 。八請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生給病句診治診治。(3分)1我把今天的作業(yè)幾
17、乎全部做完了。2我們要積極發(fā)揚(yáng)毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。3長(zhǎng)城雖然高大,但是也很堅(jiān)固。 第三景區(qū):閱讀錦繡宮(25分)九先進(jìn)課內(nèi)閱讀仙人洞。洞內(nèi)仙翁請(qǐng)你答題。(10分)傳說(shuō),山溝里埋藏著一把金鑰匙,誰(shuí)能找到它,誰(shuí)就能打開智慧的寶庫(kù),改變山溝的面貌。山溝里的孩子們就是懷著這樣的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地尋找。他們要用那把神奇的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫(kù),用知識(shí)的力量改變村莊,改變山溝的窮面貌。1. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)面貌( )
18、60; 尋找( ) 神奇( )2. 仿寫詞語(yǔ)。(4分)日日夜夜 、
19、160;、 、 3. 聯(lián)系課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)山溝里的孩子們的理想是什么?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?(3分) &
20、#160; &
21、#160;
22、 十.離開仙人洞,便可登上文魁塔。塔內(nèi)有一篇美文,請(qǐng)你閱讀,完成練習(xí)。(15分) 我愛(ài)花城我一到花城,就陶醉在花的海洋里記得那是春節(jié),木棉花昂立枝
23、頭,它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)。我第一次目睹了這被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。當(dāng)暖風(fēng)吹走帶著幾分寒意的春季時(shí),花城已成為淡雅的白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片紅火,像一團(tuán)正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群真是千姿百態(tài)??!一陣風(fēng)吹過(guò),百花凋零。路邊似乎看不到什么花了,其實(shí)不然,
24、在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛(ài)。?。∥覑?ài)花城,我愛(ài)花城的一年四季,我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分) ( )的木棉花 ( ) 的白蘭花 (
25、 )的鳳凰花 ( ) 的菊花( )的水仙
26、60; ( ) 的花城2.文章按照 的順序,圍繞中心句“
27、60; ”來(lái)介紹花城美麗的風(fēng)景。(3分)3.把“在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!”這句話改為陳述句。(2分)
28、
29、 4.根據(jù)下面意思,從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫下來(lái)。(3分)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。
30、60; ( )形容可看的東西太多,看不過(guò)來(lái)。 ( &
31、#160; )形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。 ( )
32、160; 5.第五自然段中,作者從菊花的 和 兩個(gè)方面來(lái)介紹的。(2分)6.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“我愛(ài)花城的一年四季,我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!”這句話的理解。(2分)
33、160;
34、160; &
35、#160; 第四景區(qū):習(xí)作暢想島(30分)時(shí)間不多了,請(qǐng)乘船去暢想島,島上正舉行作文擂臺(tái)賽,獎(jiǎng)杯正等著你拿呢。有兩個(gè)題目,請(qǐng)選擇你最有把握的一個(gè)寫一篇文章。1我臉紅了提示:在生活中,我們有時(shí)會(huì)因
36、一些事而臉紅,如受到批評(píng)、得到表?yè)P(yáng)、感到羞愧請(qǐng)選擇其中的一件事,把事情的經(jīng)過(guò)有順序地、具體地寫清楚。2我的發(fā)現(xiàn)提示:我們的生活每天都在變化,今天你有什么新發(fā)現(xiàn)了嗎?如菊花開了,樹葉落了,同桌進(jìn)步了請(qǐng)你寫一寫,注意圍繞一個(gè)意思來(lái)寫。適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出自己發(fā)現(xiàn)某種變化時(shí)的心理感受。第五景區(qū):語(yǔ)文窮目峰告示:以上幾個(gè)景區(qū)游玩之后,如有精力和時(shí)間,可以去本景區(qū)觀光,看能否有所收獲。成績(jī)不記入總分,只記附加分。1. 在下面的詩(shī)句中填入花名。(8分)春色滿園關(guān)不住,一枝( )出墻來(lái)。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日( )別樣紅。兒童急走追黃蝶,飛入(&
37、#160; )無(wú)處尋。竹外( )三兩枝,春江水暖鴨先知。1. 讀商店名,猜猜這是“理發(fā)店、鞋店、家具店、茶店、飯店”中的什么店。(4分)載人舟
38、家和興 一剪梅 玉壺緣
39、160; 1. 默寫詩(shī)句。(8分)含有“桃”字的詩(shī)句:
40、0; 含有“紅”字的詩(shī)句: 含有“柳”字的詩(shī)句:
41、160; 含有“綠”字的詩(shī)句:
42、0; 參考答案:第一景區(qū):字詞百花洲一.辜負(fù)、訓(xùn)斥、疲勞、豎琴、囑咐、蜻蜓、乳汁、刺骨、熟悉、凜冽二.1. chi chà 2. biàn pián 3. zhòng
43、 chóng三.策 展 鄭 喪 城 載 胸 險(xiǎn)四.1.默 2.寞 3.陷 4.羨五.精美 精彩 精致第二景區(qū):句子大觀園六.1. 天光云影共徘徊;2. 要留清白在人間;3. 螞蟻搬家晴必雨;4. 故書不厭百回讀,熟讀深思子自知; 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;5.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。七.略八.1.
44、我把今天的作業(yè)全部做完了。2.我們要積極響應(yīng)毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。3.長(zhǎng)城不但高大,而且也很堅(jiān)固。第三景區(qū):閱讀錦繡宮九1.容貌 尋覓 奇特2.略3.用知識(shí)的力量改變村莊,改變山溝的窮面貌。十1.昂立枝頭 淡雅 花似紅云 色彩各異 亭亭玉立 絢麗多彩2.時(shí)間 “?。∥覑?ài)花城,我愛(ài)花城的一年四季,我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!”3.在每家的窗臺(tái)上,有一盆亭亭玉立的水仙花。4.眼花繚亂目不暇接亭亭玉立5.顏色和姿態(tài)6.不管是哪個(gè)季節(jié)我都愛(ài)花城,但我更愛(ài)那些愛(ài)花城的人
45、,正因?yàn)樗麄?,才給了人們美的享受,因?yàn)樗麄兓ǔ遣湃绱嗣利悺?#160;第四景區(qū):習(xí)作暢想島(略)第五景區(qū):語(yǔ)文窮目峰1.紅杏 荷花 菜花 桃花2.鞋店 飯店 理發(fā)店 茶店3.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。去年今日此門中,人面桃花相映紅。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一二單元試卷班級(jí) 姓名 成績(jī)一、看拼音,寫詞語(yǔ)j
46、ng mi z rùn dng de wn q ( ) ( ) ( ) (
47、 )méng lóng pí láo jiàng lín chì bng( ) ( ) ( ) (
48、; )二、比一比,組詞語(yǔ)留( )晚( )棒( )溜( )挽( )捧( )三、找出句子中的錯(cuò)別字1、春天到了,老師代領(lǐng)我們?nèi)ヌ镆叭霾?。?#160; )( )2、忘著善良的老師,王小明望記了疲勞,流下了激動(dòng)的淚水。(
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