數(shù)數(shù)圖形二四年級奧數(shù)舉一反三學(xué)習(xí)教案_第1頁
數(shù)數(shù)圖形二四年級奧數(shù)舉一反三學(xué)習(xí)教案_第2頁
數(shù)數(shù)圖形二四年級奧數(shù)舉一反三學(xué)習(xí)教案_第3頁
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1數(shù)數(shù)圖形數(shù)數(shù)圖形(txng)二四年級奧數(shù)舉一反三二四年級奧數(shù)舉一反三第一頁,共12頁。第1頁/共12頁第二頁,共12頁。圖中的AB邊上有線段(xindun)1+2+3=6條把AB邊上的每一條線段(xindun)作為長AD邊上的每一條線段(xindun)作為寬每一個(gè)長配一個(gè)寬,就組成一個(gè)長方形,所以,圖中共有63=18個(gè)長方形。數(shù)長方形可以用下面的公式:長邊上的線段(xindun)短邊上的線段(xindun)=長方形的個(gè)數(shù)第2頁/共12頁第三頁,共12頁。第3頁/共12頁第四頁,共12頁。圖中邊長為1個(gè)長度單位的正方形有33=9個(gè),邊長為2個(gè)長度單位的正方形有22=4個(gè),邊長為3個(gè)長度單

2、位的正方形有11=1個(gè)。所以(suy)圖中的正方形總數(shù)為:1+4+9=14個(gè)。分析發(fā)現(xiàn),由相同的nn個(gè)小方格組成的幾行幾列的正方形其中所含的正方形總數(shù)為:1122nn。第4頁/共12頁第五頁,共12頁。第5頁/共12頁第六頁,共12頁。邊長是1個(gè)長度單位的正方形有32=6個(gè)邊長是2個(gè)長度單位的正方形有21=2個(gè)所以,圖中正方形的總數(shù)為:6+2=8個(gè)分析(fnx)發(fā)現(xiàn),一般情況下,如果一個(gè)長方形的長被分成m等份,寬被分成n等份(長和寬的每一份都是相等的)那么正方形的總數(shù)為:mn+(m1)(n1)(m2)(n2)(mn1)n.第6頁/共12頁第七頁,共12頁。2下圖中有多少(dusho)個(gè)長方形,

3、其中有多少(dusho)個(gè)是正方形?第7頁/共12頁第八頁,共12頁。第8頁/共12頁第九頁,共12頁。第9頁/共12頁第十頁,共12頁??梢赃@樣計(jì)算可以這樣計(jì)算(j sun):AB+AC+AD+AE+BC+BD+BE+CD+CE+DE=1+(1+4)+(1+4+2)+(1+4+2+3)+4+(4+2)+(4+2+3)+2+(2+3)=52厘米厘米發(fā)現(xiàn)規(guī)律,算式中長發(fā)現(xiàn)規(guī)律,算式中長1厘米的基本線段(把不能再劃分的線段稱為基本線厘米的基本線段(把不能再劃分的線段稱為基本線段)出現(xiàn)了段)出現(xiàn)了4次,次,長長4厘米的線段出現(xiàn)了(厘米的線段出現(xiàn)了(32)次,長)次,長2厘米的線段出現(xiàn)了(厘米的線段出現(xiàn)了(23)次,)次,長長3厘米的線段出現(xiàn)了(厘米的線段出現(xiàn)了(14)次,所以,各線段長度的總和:)次,所以,各線段長度的總和:14+4(32)+2(23)+3(14)=1(51)+4(52)2+2(53)3+3(54)4=52厘米厘米如果如果(rgu)設(shè)線段上的點(diǎn)數(shù)為設(shè)線段上的點(diǎn)數(shù)為n,基本線段分別為基本線段分別為a1、a2、a(n1)。以上各線段長度的總和為以上各線段長度的總和為L,那么那么L= a1(n1)1+ a2(n2)2+ a3(n

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