課題1分子和原子（第一課時(shí)）

1、.第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 分子和原子 第一課時(shí)備課老師： 翁明勇 學(xué)案 班級(jí)： 學(xué)生姓名： Ø 1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的，理解分子、原子的區(qū)別；Ø 2、能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡(jiǎn)單的化學(xué)現(xiàn)象。Ø分子、原子是客觀存在的，是構(gòu)成物質(zhì)的兩種粒子。品紅的擴(kuò)散 氨分子擴(kuò)散實(shí)驗(yàn) 二氧化氮?dú)怏w在空氣中擴(kuò)散 水和酒精的混合 閱讀教材P4851頁(yè)后，并完成以下問題：1、構(gòu)成物質(zhì)的根本微粒有哪些？構(gòu)成水和氧氣的最小微粒分別是什么？2、分子是保持物質(zhì) 性質(zhì)的 粒子 。3、原子是 中的最小微粒。4、分子的性質(zhì) 1分子的體積和質(zhì)量都 2分子總是在不停地_，溫

2、度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率 3分子間有_，同一種物質(zhì)的分子在固、液、氣態(tài)時(shí)，分子間的間隔 ，溫度升高，間隔 。活動(dòng)一：微粒的特征資料：1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26 kg，一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子，50萬(wàn)到100萬(wàn)分子一個(gè)緊挨著一個(gè)排成長(zhǎng)隊(duì)，也只有一根頭發(fā)的直徑長(zhǎng)。問題考慮：1、水也是由分子構(gòu)成的，水分子看不見，為什么水卻能看見？2、晾衣服時(shí)，濕衣服上的水“跑哪兒去了？ 推論一：分子的特性：:分子等微粒的 和 都很小。問題討論：1、衣服曬在太陽(yáng)下，變干了，為什么？2、走進(jìn)綦中校園，為什么能聞到桂花的香味？ 3、將小塊糖同時(shí)放入同體積的熱水和一冷水中，誰(shuí)先溶解完？

3、為什么？推論二：分子等微?？傇?著，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速度 。問題討論：1、沖糖水時(shí)，把糖放到開水中，糖不見了，而杯中的水卻變甜了。能用微粒的觀點(diǎn)解釋嗎？2、一杯水 + 一塊糖 = ？ 體積方面3、100 mL水+100 mL酒精=200 mL液體正確嗎？為什么？推論三：分子等微粒間有 ，氣體物質(zhì)粒子間隔 ，固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的粒子間隔 ?；顒?dòng)二：分子可分問題討論：1、液態(tài)水變成蒸氣“跑走的情形與電解水時(shí)水“跑走的情形是否一樣？為什么？2、以水的電解為例說(shuō)明一種分子是如何變成新分子的？3、水的蒸發(fā)與分解兩種變化有什么不同？推論四： 是保持化學(xué)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。 是化學(xué)變化中的最小微?；顒?dòng)三：氫氣

4、的化學(xué)性質(zhì)1、可燃性：在空氣中點(diǎn)燃1現(xiàn)象：在空氣中燃燒，火焰為 色，放出大量的熱。 2反響的文字表達(dá)式 3作燃料的優(yōu)點(diǎn)： ； 燃燒產(chǎn)物 ；是理想的 能源。4驗(yàn)純：原因：當(dāng)氫氣不純時(shí)，點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生 。 方法： 2、復(fù)原性：以后再學(xué)1、“桂子花開，十里飄香這一現(xiàn)象說(shuō)明了 A分子很大 B分子分裂成原子C分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D分子之間有間隔2、水結(jié)成冰是由于 A水分子的運(yùn)動(dòng)停頓了 B水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變C水分子變小了 D水分子間的間隔發(fā)生了變化3、以下物質(zhì)中幾乎不含氧分子的是 A氧氣 B液態(tài)氧 C蒸餾水 D空氣4、將100ml酒精和100ml水混合在一起，總體積小于200ml，這說(shuō)明 A分子在

5、不斷運(yùn)動(dòng) B分子可分成原子 C分子間有間隔 D分子的質(zhì)量、體積小5、以下關(guān)于水的性質(zhì)的描繪，屬于物理性質(zhì)的是 。A水電解可產(chǎn)生兩種氣體 B水在結(jié)冰后體積變大C水不能燃燒 D水在100時(shí)，可能不會(huì)沸騰6、現(xiàn)有1氧氣2食鹽水3氯化鎂4空氣5水銀6氧化鐵7水8高錳酸鉀等物質(zhì)，其中屬于混合物的是_，屬于單質(zhì)的是_；屬于化合物的是_；屬于氧化物的是_。填序號(hào)7、以下各題的說(shuō)法是否正確，假設(shè)不正確，請(qǐng)改正。1水是由氫氧兩種元素組成的，所以水是混合物。2同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)。1、分子與原子的主要區(qū)別是 A分子大，原子小 B分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能C分子之間有間隙，原子之間沒有間隙D在化學(xué)變化中，分子

6、能分，原子不能分2、用分子的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A熱脹冷縮分子大小隨溫度的變化而改變B花香四溢分子不停地運(yùn)動(dòng)C食物腐爛分子發(fā)生變化D酒精揮發(fā)分子間間隔變大3、小明學(xué)習(xí)科學(xué)后，對(duì)抽煙的爸爸說(shuō)：“吸煙有害安康，我和媽媽都在被動(dòng)吸煙。小明這樣說(shuō)的科學(xué)根據(jù)是 A分子很小B分子在不斷運(yùn)動(dòng)C分子之間有間隙D分子之間有作用力4、化學(xué)變化中的最小粒子是 A分子 B原子 C質(zhì)子 D電子5、不能說(shuō)明分子間有間隔的事實(shí)是A冰受熱融化成水后體積變大 B面粉中摻和砂糖C各為10 mL的酒精與水混合后，體積小于20 mL D打滿氣的氣球可以被壓縮6、以下變化屬于化學(xué)變化的是A加熱后，分子運(yùn)動(dòng)速度加快 B分子之間

7、的間隔變小C分子改變，由一種分子變成另一種分子D一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去7、請(qǐng)用一詳細(xì)事例說(shuō)明，分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著_ _ _。用分子原子的觀點(diǎn)解釋以下事實(shí)：1在花園中可以聞到花的芳香：_ _；2用打氣筒可將空氣壓入足球內(nèi)：_ _ _；1、以下關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是     A分子間沒有間隔          B原子在化學(xué)變化中可以再分C原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)    D分子在不斷地運(yùn)動(dòng)2、在地震后的救援行動(dòng)中，

8、為了搜索埋在廢墟中的幸存者，人們用了搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是     A分子很小  B分子在不停地運(yùn)動(dòng)C分子間有間隙 D分子是由原子構(gòu)成3、用分子的相關(guān)知識(shí)解釋以下生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是     A“酒香不怕巷子深，說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)B熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改C10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說(shuō)明分子間有空隙D濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快4、今年

9、我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙、非吸煙者往往會(huì)因別人吸 煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?#160;    A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子之間有間隔 C分子的體積很小 D分子質(zhì)量很小5、榴蓮被譽(yù)為“果中之王。切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味說(shuō)明     A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子質(zhì)量很小 C分子體積很小 D分子間有間隔6、2020年9月27日，航天員翟志剛成功地進(jìn)展了太空行走，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。航天員專用的小分子團(tuán)水是顯弱堿性的水，具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。以下關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)

10、法中正確的選項(xiàng)是     A小分子團(tuán)水中的水分子之間沒有間隙B常溫下該水的pH略大于7C小分子團(tuán)水中含有氫分子D小分子團(tuán)水中水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 7、用水壺?zé)_水，水沸騰后壺蓋被頂起，說(shuō)明     A分子是由原子構(gòu)成的           B分子的質(zhì)量很小C分子的體積變大               D分子間空隙增大8、在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是     A“熱冰是純潔物              B“熱冰在任何條件下都不會(huì)融化C“熱冰與水的化學(xué)性質(zhì)不同