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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【有趣的課堂作文600字】 難忘的課堂作文600字 說(shuō)起課堂,大家覺(jué)得一向是特別乏味的,作文題目上怎么會(huì)寫(xiě)得是好玩呢?下面我為你整理了幾好玩的課堂作文600字,盼望對(duì)你有關(guān)心。 好玩的課堂作文600字篇一 張老師一聲令下開(kāi)頭!同學(xué)們都像中了頭獎(jiǎng)一樣哇!一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú),可好看了!我們苦苦思考了一陣子,才打算命名為海底世界。 可是,我們覺(jué)得這個(gè)不太好看,所以又新出
2、了一個(gè)方案,我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):借一塊香蕉皮吧,求求你們了!我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):可是我們也要用啊!他才絕望地走開(kāi)了??赡苁俏覄偛蓬欀瓿勺约旱淖髌范紱](méi)留意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,唉!我們還沒(méi)做完,你干嗎把它吃掉啊!怎么辦,還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西。借我啦,別那么小氣了!有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為水果塔小丑看了一會(huì)兒,邊雅忱對(duì)我說(shuō):看什么看,快點(diǎn)做吧!我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),連續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,
3、打算命名為夏威夷公主。 接下來(lái),差不多全部的小組都完成了水果拼盤(pán)后,張老師開(kāi)頭讓每個(gè)小組的代表人作演講,并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后,選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙,我們可興奮了! 在當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曋校@一次活動(dòng)結(jié)束了。我今日真快樂(lè)啊! 好玩的課堂作文600字篇二 跳竹竿舞,開(kāi)頭啦!老師一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排起隊(duì)來(lái),生怕自己沒(méi)機(jī)會(huì)跳。我全神貫注地看著別人跳:有的同學(xué)跳得好極了,輕而易舉地就能跳過(guò);有的同學(xué)步伐雖有點(diǎn)凌亂,但還能牽強(qiáng)過(guò)關(guān),就是跳得特殊滑稽;還有的同學(xué)急于求成,一走到竹竿前就跳,最終被竹竿夾得鞋子都掉了。他們的舉動(dòng)不時(shí)引得我們哈哈
4、大笑,笑聲漂浮在整個(gè)校內(nèi)。 數(shù)著前面的同學(xué),十個(gè)、九個(gè)、八個(gè)到了,快到我了!我既緊急又有點(diǎn)興奮,擔(dān)憂(yōu)自己也像別的同學(xué)一樣出洋相鞋從腳上跑掉了。不過(guò),這是我第一次跳竹竿舞,我很想露一手啊!最終輪到我了,我一路小跑,接近竹竿前,側(cè)耳傾聽(tīng)竹竿拍打的節(jié)奏,我心里也快速地?cái)?shù)著:一、二、三、四把握了節(jié)奏,我先抬起左腳,跨過(guò)第一根竹竿,右腳立馬跟上,感覺(jué)動(dòng)作太美麗了。就這樣,第一組竹竿我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥^(guò)了。咦,就這么簡(jiǎn)潔?很快就到其次組竹竿前了,來(lái)吧,看我的話(huà)音剛落,一不當(dāng)心,我的步伐有點(diǎn)別扭,左腳剛跳進(jìn)去,右腳就跟不上了。錯(cuò)了,錯(cuò)了!我不由得叫道。不過(guò)幸好,我還不至于把鞋子給跳掉了,也沒(méi)有被竹竿遇到而摔倒,
5、只是動(dòng)作有點(diǎn)笨笨的。這時(shí),我的好友跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):楨楨,好樣的! 最滑稽的是小林同學(xué)。他在排隊(duì)時(shí)的姿態(tài)唐老鴨的走姿已經(jīng)讓我們哄堂大笑了。到他跳時(shí),更讓我們笑得合不攏嘴。瞧,他在小跑了,簡(jiǎn)直就是一只小螃蟹,雙手還高舉的成功手勢(shì),不管三七二十一,來(lái)到竹竿前就跳。同學(xué)們一見(jiàn),立刻騷動(dòng)起來(lái),笑聲、掌聲、歡呼聲響成一片,真可謂響飄十里。刺眼間,他穿的一雙鞋子都被竹竿給夾掉了。同學(xué)們一看,簡(jiǎn)直笑瘋了:有的就地打滾;有的直喊肚子疼;有的相互扶著,牽強(qiáng)站穩(wěn);有的直接躺在地上開(kāi)懷大笑連一向嚴(yán)厲的老師此時(shí)也笑彎了腰。此時(shí)的小林還撅著小屁股連續(xù)跳呢! 鈴下課鈴聲響了,竹竿舞在我們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了。 好玩的課堂作文6
6、00字篇三 說(shuō)起課堂,大家覺(jué)得一向是特別乏味的,作文題目上怎么會(huì)寫(xiě)得是好玩呢?由于這是一堂特別好玩的一節(jié)課,是一堂作文課,也是一堂夏令營(yíng)的課。 有的人就不信任了,夏令營(yíng)的課至少是1、2個(gè)小時(shí)啊!怎么會(huì)好玩呢?讓我來(lái)告知你。 這節(jié)課,既是作文課又是嬉戲課,謝永龍老師和我們一起玩的,玩的嬉戲名字叫三張紙。 就驚奇了,什么叫三張紙啊?原來(lái),三張紙嬉戲是把一張紙分成三份,在第一張紙寫(xiě)上誰(shuí)和誰(shuí)或者誰(shuí),其次張紙寫(xiě)地點(diǎn),第三張紙寫(xiě)干什么。這三張紙寫(xiě)得內(nèi)容要神奇、好笑,比如說(shuō):第一張紙寫(xiě)上一個(gè)名人或動(dòng)畫(huà)片里的人物,比如說(shuō)周杰倫,其次張紙寫(xiě)上廁所,第三張紙寫(xiě)上聞香味,這樣以來(lái)就很好玩了。然后把人物、事情、地點(diǎn)各方一堆,打亂挨次,叫三個(gè)人上講臺(tái)上抽,抽出來(lái)的詞語(yǔ)合起來(lái)就很好笑了。 最終到我抽了,我和旁邊兩個(gè)伙伴上到講臺(tái),任憑抽一張,當(dāng)我看到大事喝尿一次時(shí)大笑,并吞吞吐吐的說(shuō)了出來(lái),組成的句子是:喜羊羊在牙齒里喝尿。結(jié)果全場(chǎng)爆笑,有的拍著桌子大笑,有的把肚子捂著大笑,有的人邊笑邊說(shuō):哈哈哈哈!太好笑了,簡(jiǎn)直太好笑了! 我們進(jìn)行了兩輪的抽詞,抽詞的人個(gè)個(gè)都是一邊大笑一邊說(shuō)出來(lái)的,聽(tīng)眾也都是哈哈大笑,差點(diǎn)把我們打大牙笑掉了。! 最終,謝老師叫我們把故事進(jìn)行究竟,詳細(xì)究竟,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的就都更好笑了。 同學(xué)們,你該信任了吧
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