《口技》教學(xué)能手課件

1、 口技口技 林嗣環(huán)林嗣環(huán)1 .積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能夠正確積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能夠正確翻譯課文。翻譯課文。2 .學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫(xiě)作手法及其表現(xiàn)作用。的寫(xiě)作手法及其表現(xiàn)作用。3 .感受口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅感受口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。力。 作者簡(jiǎn)介： 林嗣環(huán)，字鐵崖，林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，清順治六年中進(jìn)士，晚年住杭州,著有鐵崖文集、秋聲集。口技一文選自虞初新志。虞初新志是清代張潮清代張潮編寫(xiě)的一部筆記小說(shuō)筆記小說(shuō)，以鋪寫(xiě)故事記敘人物為中心。全書(shū)20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部短篇小說(shuō)

2、集。預(yù)習(xí)問(wèn)題展示1.初讀課文，注意讀音與停頓。2.聽(tīng)范讀，正音，標(biāo)停頓。3.以小組為單位，結(jié)合課下注釋、借助工具書(shū)，翻譯全文。4.找出一詞多義、古今異義及詞類(lèi)活用現(xiàn)象，并解釋。朗讀全文，注意紅顏色字的讀音。朗讀全文，注意紅顏色字的讀音。少少頃（頃（ ） 犬犬吠吠（ ） 囈囈語(yǔ)（語(yǔ)（ ）意意少少舒（舒（ ）曳曳（ ）屋）屋許許許許（ ）聲）聲 幾幾欲先走（欲先走（ ） 夫夫齁齁聲起（聲起（ ）無(wú)敢無(wú)敢嘩嘩者（者（ ） 叱叱大兒聲（大兒聲（ ） 中中間間力拉（力拉（ ）shofiy shoy hjhuhuchjin善于善于正趕上正趕上設(shè)置，安放設(shè)置，安放一會(huì)兒一會(huì)兒只只通通“座座” ” 靜悄悄的樣

3、子靜悄悄的樣子狗叫狗叫醒醒說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)夢(mèng)話不久不久喂奶喂奶乳頭乳頭 輕聲哼唱輕聲哼唱這這同時(shí)同時(shí)都，全都，全極極不多久不多久打呼嚕打呼嚕稍微稍微漸漸漸漸當(dāng)是時(shí)一時(shí)齊發(fā)眾妙畢備以為妙絕未幾夫齁聲起意少舒稍稍正坐俄而中間力拉曳屋許許聲雖人有百手不能名其一處奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走一會(huì)兒一會(huì)兒中間夾雜中間夾雜拉拉即使即使說(shuō)出說(shuō)出揚(yáng)起揚(yáng)起大腿大腿幾乎；跑幾乎；跑一、一詞多義：一、一詞多義： 以為妙絕（副詞，極，非常）以為妙絕（副詞，極，非常） 群響畢絕（動(dòng)詞，消失）群響畢絕（動(dòng)詞，消失） 眾妙畢備（名詞，妙處）眾妙畢備（名詞，妙處） 以為妙絕（形容詞，奇妙）以為妙絕（形容詞，奇妙） 手有百指（名詞，手指）

4、手有百指（名詞，手指） 指其一端（動(dòng)詞，指出）指其一端（動(dòng)詞，指出） 眾賓團(tuán)坐（動(dòng)詞，坐下）眾賓團(tuán)坐（動(dòng)詞，坐下） 滿坐寂然（同滿坐寂然（同“座座”，名詞，座位），名詞，座位） 婦撫兒乳（動(dòng)詞，喂奶）婦撫兒乳（動(dòng)詞，喂奶） 兒含乳啼（名詞，乳頭）兒含乳啼（名詞，乳頭）絕：絕：妙：指：坐：坐：乳：乳：5二、古今異義：二、古今異義：1. 會(huì)賓客大宴2 .但聞屏障中撫尺一下3 .當(dāng)是時(shí) 4. 微聞?dòng)惺笞髯魉魉?5. 賓客意少舒 6 .稍稍正坐 7 .中間力拉崩倒之聲8. 雖人有百手 9 .于是賓客無(wú)不變色離席10 .兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 11 .幾欲先走古義古義 今義今義適逢，正趕上適逢，正趕上 聚合，合在一起

5、聚合，合在一起只只 轉(zhuǎn)折連詞，但是轉(zhuǎn)折連詞，但是這這 判斷動(dòng)詞判斷動(dòng)詞隱隱約約隱隱約約 微笑、細(xì)微等微笑、細(xì)微等稍微稍微 數(shù)量小數(shù)量小漸漸地漸漸地 稍微稍微其中夾雜其中夾雜 在事物兩端之間或兩個(gè)事物在事物兩端之間或兩個(gè)事物 之間的位置之間的位置即使即使 假設(shè)連詞假設(shè)連詞 雖然雖然 條件連詞條件連詞在這個(gè)（時(shí)候）在這個(gè)（時(shí)候） 承接連詞承接連詞大腿大腿 量詞，事物的一部分量詞，事物的一部分 跑跑 行走行走三、詞類(lèi)活用三、詞類(lèi)活用 不能名其一處也 說(shuō)出 名詞活用作動(dòng)詞 文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)口口技技第一部分第一部分（第（第1 1自然段）自然段）寫(xiě)表演前的準(zhǔn)備，及表演即將開(kāi)始的情況。第二部分第二部分（第（

6、第2 24 4自然段）自然段）寫(xiě)表演者的精彩表演和聽(tīng)眾的反應(yīng)。第三部分第三部分（第（第5 5自然段）自然段）寫(xiě)表演結(jié)束時(shí)的情景。 文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)口口技技第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分1、（第、（第 2 2 自然段）自然段）摹擬一家人深夜里被驚醒的情形2、（第、（第 3 3 自然段）自然段）寫(xiě)這家人再次入睡的情形。3、（第、（第 4 4 自然段）自然段）摹擬一場(chǎng)突然而至的特大火災(zāi)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面（第（第1 1自然段）自然段）（第（第2 24 4自然段）自然段）（第（第5 5自然段）自然段）寫(xiě)表演前的準(zhǔn)備，及表演即將開(kāi)始的情況。寫(xiě)表演者的精彩表演和聽(tīng)眾的反應(yīng)。寫(xiě)表演結(jié)束時(shí)的情景。文章

7、從哪些方面表現(xiàn)了口技者善口技呢？善善最簡(jiǎn)單的道具最簡(jiǎn)單的道具最熱烈的觀眾最熱烈的觀眾反應(yīng)反應(yīng)最復(fù)雜的表最復(fù)雜的表演內(nèi)容演內(nèi)容正面描寫(xiě)正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)預(yù)習(xí)問(wèn)題二1.第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？2.口技表演精彩嗎？從哪可以看出來(lái)？口技表演精彩嗎？從哪可以看出來(lái)？3.根據(jù)課文內(nèi)容填表。根據(jù)課文內(nèi)容填表。場(chǎng)面場(chǎng)面聲音種類(lèi)聲音種類(lèi)聲音特點(diǎn)聲音特點(diǎn)作者評(píng)論作者評(píng)論聽(tīng)眾反應(yīng)聽(tīng)眾反應(yīng)夢(mèng)中夢(mèng)中驚醒驚醒漸入漸入夢(mèng)鄉(xiāng)夢(mèng)鄉(xiāng)火場(chǎng)火場(chǎng)百象百象 場(chǎng)面場(chǎng)面聲音種類(lèi)聲音種類(lèi)聲音聲音特點(diǎn)特點(diǎn)作者作者評(píng)論評(píng)論聽(tīng)眾聽(tīng)眾 反應(yīng)反應(yīng)夢(mèng)中夢(mèng)中驚醒驚醒漸入漸入夢(mèng)鄉(xiāng)夢(mèng)鄉(xiāng)火場(chǎng)火場(chǎng)百

8、象百象犬吠犬吠 欠伸欠伸 囈語(yǔ)囈語(yǔ) 兒啼兒啼 婦嗚婦嗚 夫叱夫叱（ 一 時(shí) 齊 發(fā) ）（ 一 時(shí) 齊 發(fā) ）齁 聲齁 聲 婦 拍 兒 漸 止婦 拍 兒 漸 止 鼠作作索索鼠作作索索 傾盆傾盆器聲器聲 咳嗽咳嗽 （以響襯（以響襯靜）靜）眾 妙眾 妙必 備必 備伸頸伸頸 側(cè)目側(cè)目微笑微笑 默嘆以默嘆以為妙絕為妙絕意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐變 色 離 席變 色 離 席奮 袖 出 臂奮 袖 出 臂兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn)兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn)幾 欲 先 走幾 欲 先 走大呼大呼 齊哭齊哭 百千人大百千人大呼呼 兒哭兒哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩 倒 聲崩 倒 聲 火 爆 聲火 爆 聲 風(fēng)聲求救聲風(fēng)聲求救聲 曳屋聲

9、曳屋聲搶 奪 聲 潑 水 聲搶 奪 聲 潑 水 聲（ 無(wú) 所 不 有 ）（ 無(wú) 所 不 有 ）不 能 指不 能 指其 一 端其 一 端不 能 名不 能 名其 一 處其 一 處由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近由外到內(nèi)由外到內(nèi)由小到大由小到大由分而合由分而合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微聞?dòng)嗦曃⒙動(dòng)嗦暫鋈蛔兇蠛鋈蛔兇笥缮俣嘤缮俣嘤啥喽s由多而雜歸納中心：歸納中心：本文記敘了一場(chǎng)精彩的口技表本文記敘了一場(chǎng)精彩的口技表演，表現(xiàn)了一位口技藝人的高演，表現(xiàn)了一位口技藝人的高超的技藝，令人深切感受到口超的技藝，令人深切感受到口技這一傳統(tǒng)民間的藝術(shù)魅力。技這一傳統(tǒng)民間的藝術(shù)魅力。根據(jù)課文內(nèi)容填空根據(jù)課文內(nèi)容填空 一張

10、一張 ，兩三件，兩三件 ，四，四 方方 ，聽(tīng)得五，聽(tīng)得五 ，六，六 ，心里七心里七 八八 ，好似九，好似九 ，真乃十真乃十 。口口道具道具賓客賓客體投地體投地神無(wú)主神無(wú)主上上下下死一生死一生全十美全十美第一部分：第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？第一段列數(shù)口技人第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？第一段列數(shù)口技人的道具，對(duì)表現(xiàn)全文的中心有什么作用？的道具，對(duì)表現(xiàn)全文的中心有什么作用？“善善”字統(tǒng)領(lǐng)全文，全文的展開(kāi)都緊緊扣住字統(tǒng)領(lǐng)全文，全文的展開(kāi)都緊緊扣住“善善”字。列數(shù)口技人的道具，四個(gè)字。列數(shù)口技人的道具，四個(gè)“一一”字，暗示道字，暗示道具簡(jiǎn)單，襯托了表演者的高超技術(shù)。具簡(jiǎn)單，

11、襯托了表演者的高超技術(shù)。第五段呼應(yīng)開(kāi)頭，再次列數(shù)道具，有什么作用？第五段呼應(yīng)開(kāi)頭，再次列數(shù)道具，有什么作用？ 突出舞臺(tái)、道具的簡(jiǎn)單，突出舞臺(tái)、道具的簡(jiǎn)單，反襯反襯口技表演聲響的口技表演聲響的繁雜、熱鬧，表明表演者依靠的是繁雜、熱鬧，表明表演者依靠的是高超高超的口技，而的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。第三部分： 一、一、課文中是從哪些地方以動(dòng)寫(xiě)靜，表現(xiàn)深夜寂靜課文中是從哪些地方以動(dòng)寫(xiě)靜，表現(xiàn)深夜寂靜氣氛的？氣氛的？1、“遙聞深巷中犬吠。遙聞深巷中犬吠?！?、“微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽?？人?/p>

12、?！笨诩急硌菔怯煽诩急硌菔怯伞斑b聞深巷中犬吠遙聞深巷中犬吠”開(kāi)始的。這一句寫(xiě)開(kāi)始的。這一句寫(xiě)犬吠，而這犬吠是從深巷中傳來(lái)的，這就營(yíng)造出夜深犬吠，而這犬吠是從深巷中傳來(lái)的，這就營(yíng)造出夜深人靜的氛圍。這一句既是以動(dòng)寫(xiě)靜，烘托深夜的寂靜人靜的氛圍。這一句既是以動(dòng)寫(xiě)靜，烘托深夜的寂靜氣氛，又是使一戶人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。氣氛，又是使一戶人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。以這些聲音為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，以這些聲音為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)一家人由醒復(fù)睡后的沉寂狀態(tài)。這兩句表現(xiàn)一家人由醒復(fù)睡后的沉寂狀態(tài)。這兩句都是以動(dòng)寫(xiě)靜，靜更靜。都是以動(dòng)寫(xiě)靜，靜更靜。 問(wèn)題探究：?jiǎn)栴}探究：側(cè)面描寫(xiě)是

13、著意寫(xiě)對(duì)象的周?chē)挛?，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來(lái)刻畫(huà)此人，使所描繪的對(duì)象更為鮮明，更為突出。 正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)：正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)：正面描寫(xiě)是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)，正面描寫(xiě)是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)，或?qū)懶は?，或?qū)懻Z(yǔ)言，或?qū)憚?dòng)作，或?qū)懶睦?。或?qū)懶は?，或?qū)懻Z(yǔ)言，或?qū)憚?dòng)作，或?qū)懶睦怼?如漢樂(lè)府詩(shī)陌上桑中描寫(xiě)采桑女羅敷美貌到極點(diǎn)，不是正面刻畫(huà)，而是用她周?chē)娜说纳駪B(tài)、動(dòng)作來(lái)烘托、渲染。詩(shī)中這樣描繪：“行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧?。少年?jiàn)羅敷，脫帽著頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。”描寫(xiě)行者、少年、耕者、鋤者見(jiàn)到羅敷時(shí)的神態(tài)與動(dòng)作，種種表現(xiàn)聚焦在一點(diǎn)，即

14、采桑女羅敷貌美驚人。如果正面刻畫(huà)，就不夠含蓄，不能留給讀者更多的想象余地。 二、找出文中的正面描寫(xiě)與二、找出文中的正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)其作用。側(cè)面描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)其作用。夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)中驚醒， 漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，火起群亂?；鹌鹑簛y。正面描寫(xiě)：藝人表演的三個(gè)場(chǎng)面：正面描寫(xiě)：藝人表演的三個(gè)場(chǎng)面：作用：直接地表現(xiàn)藝人的高超作用：直接地表現(xiàn)藝人的高超技藝。技藝。作用：表現(xiàn)口技表演者技藝高超。作用：表現(xiàn)口技表演者技藝高超。側(cè)面描寫(xiě)：側(cè)面描寫(xiě)：1開(kāi)頭結(jié)尾部分對(duì)表演道具的交待開(kāi)頭結(jié)尾部分對(duì)表演道具的交待。2表演過(guò)程中觀眾神情舉止的反應(yīng)。表演過(guò)程中觀眾神情舉止的反應(yīng)。“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已一桌、一椅

15、、一扇、一撫尺而已”伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆；意少舒，伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆；意少舒，稍稍正坐；變色離席，奮袖出臂，稍稍正坐；變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。最精彩的表演最精彩的表演最復(fù)雜的內(nèi)容最復(fù)雜的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的道具最簡(jiǎn)單的道具最熱烈的觀眾反應(yīng)最熱烈的觀眾反應(yīng)根據(jù)課文內(nèi)容填空根據(jù)課文內(nèi)容填空 一張一張 ，兩三件，兩三件 ，四，四 方方 ，聽(tīng)得五，聽(tīng)得五 六六 ，心里七，心里七八八 ，好似九好似九 ，真乃十，真乃十 ?？诳诘谰叩谰哔e客賓客體投地體投地神無(wú)主神無(wú)主上上下下死一生死一生全十美全十美 分析下面幾段文字，分析下面幾段文字，判斷哪些屬于判斷哪些屬于正面正面描寫(xiě)、

16、哪些屬于側(cè)面描寫(xiě)描寫(xiě)、哪些屬于側(cè)面描寫(xiě)。 1、“嗨，你這小鬼。嗨，你這小鬼?！睂④姁?ài)撫地把手搭將軍愛(ài)撫地把手搭在他的肩上，順手輕輕地推了他一把，說(shuō)道在他的肩上，順手輕輕地推了他一把，說(shuō)道“快，快掌好舵，我這火車(chē)頭要開(kāi)啦！快，快掌好舵，我這火車(chē)頭要開(kāi)啦！”說(shuō)罷，他一彎腰抄起扁擔(dān)，擱在肩上。說(shuō)罷，他一彎腰抄起扁擔(dān)，擱在肩上。（ ）正面描寫(xiě)正面描寫(xiě)四、延伸拓展四、延伸拓展 側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě) 2、抬空筐的時(shí)候，小李懷著深深的敬、抬空筐的時(shí)候，小李懷著深深的敬意，望著那將軍帽沿邊上的汗水和那一圈花意，望著那將軍帽沿邊上的汗水和那一圈花白的頭發(fā)，那里仿佛汗水凝結(jié)了，結(jié)成了一白的頭發(fā)，那里仿佛汗水凝結(jié)了，結(jié)

17、成了一層鹽粒子，均勻地撒在頭發(fā)捎上。小李心層鹽粒子，均勻地撒在頭發(fā)捎上。小李心想：別看這老同志年紀(jì)不輕，干勁可真不想：別看這老同志年紀(jì)不輕，干勁可真不小，明擺著鏟土要輕些，他卻要揀小，明擺著鏟土要輕些，他卻要揀重的干。（重的干。（ ） 3、“-嘿，那才叫緊張呢，整天是嘿，那才叫緊張呢，整天是砂土、木料，哪里還分幾個(gè)鐘頭，多少班砂土、木料，哪里還分幾個(gè)鐘頭，多少班次？干就是了次？干就是了-” “修好了嗎？修好了嗎？”一個(gè)焦急地問(wèn)。一個(gè)焦急地問(wèn)。 “當(dāng)然，師首長(zhǎng)都親自拿著鐵鍬干，修當(dāng)然，師首長(zhǎng)都親自拿著鐵鍬干，修不好還成！不好還成！-林師長(zhǎng)一邊抬著一邊林師長(zhǎng)一邊抬著一邊喊，喊，同志們，干哪！咱們快把同志們，干哪！咱們快把工事修好了，叫敵人連一滴水也工事修好了，叫敵人連一滴水也淌不進(jìn)來(lái)。淌不進(jìn)來(lái)?？?，說(shuō)得多好看，說(shuō)得多好-”講話的停了一下講話的停了一下-（ ）側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě) 五、作業(yè)：五、作業(yè)：模仿口技寫(xiě)一段場(chǎng)景片段模仿口技寫(xiě)一段場(chǎng)景片段要求：要求：1、運(yùn)用正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。注、運(yùn)用正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。注意對(duì)表演者聲音的變化進(jìn)行正面描寫(xiě)意對(duì)表演者聲音的變化進(jìn)行正面描寫(xiě),注意突注意突出聲音所表現(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)；注意寫(xiě)出觀眾的出聲音所表現(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)；注意寫(xiě)出觀眾的反映，