第八課文藝復(fù)興與新航路開(kāi)辟

1、第八課文藝復(fù)興與新航路開(kāi)辟文藝復(fù)興產(chǎn)生背景：14世紀(jì)前后意大利出現(xiàn)手工工場(chǎng)，資本主義萌芽產(chǎn)生，歐洲封建教會(huì)對(duì)思想文化的摧殘和人們精神世界的控制。什么是文藝復(fù)興？文藝復(fù)興的核心是什么？ “文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)興起于14世紀(jì)的意大利，是新興資產(chǎn)階級(jí)借助古代希臘、羅馬的古典文化，開(kāi)展的反封建的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為什么最先興起于意大利呢？ 14-15世紀(jì)，資本主義萌芽最先在意大利產(chǎn)生。佛羅倫薩威尼斯(文藝復(fù)興的代表人物有哪些？其代表作品是什么？文藝復(fù)興但?。荷袂ㄩL(zhǎng)篇敘事史詩(shī)歐洲古典四大名著之一）沖擊了教會(huì)的傳統(tǒng)觀念，揭露了封建教會(huì)的黑暗。達(dá)芬奇：最后的晚餐是基督教題材的巨作，反映了現(xiàn)實(shí)生活中

2、人的真情實(shí)感；蒙娜麗莎畫家筆下的是一位中產(chǎn)階級(jí)有教養(yǎng)的婦女形象，她那微笑成為世界最有名的微笑，這副畫是世界美術(shù)史上的杰作之一。文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁書房中創(chuàng)作的但丁神曲插圖神曲封面達(dá)芬奇自畫像蒙娜麗莎最后的晚餐達(dá)芬奇繪制的子宮內(nèi)胎兒草圖達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)武器其它領(lǐng)域的成就有哪些？ 波蘭科學(xué)家哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”，奠定了近代天文學(xué)的基礎(chǔ)，他著有天體運(yùn)行論。 意大利科學(xué)家布魯諾發(fā)展了哥白尼的學(xué)說(shuō)，認(rèn)為太陽(yáng)也不是宇宙的中心，宇宙是無(wú)限的。史 海 拾 貝布魯諾行火刑處 1600年2月17日，布魯諾為捍衛(wèi)真理，被羅馬教會(huì)處以火刑。 德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒證明了行星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道呈橢圓形，離太陽(yáng)越近，運(yùn)轉(zhuǎn)越快

3、。 伽利略制造的望遠(yuǎn)鏡，伽利略通過(guò)它發(fā)現(xiàn)木星有四個(gè)衛(wèi)星。伽利略在佛羅倫薩的房間伽利略在論證自己的學(xué)說(shuō)文藝復(fù)興的性質(zhì)是什么？其有何深遠(yuǎn)影響？文藝復(fù)興是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它沖破了封建教會(huì)的精神束縛，煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。新航路開(kāi)辟背景：1、經(jīng)濟(jì)根源：15世紀(jì)以后，各國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，要求擴(kuò)大對(duì)外市場(chǎng)。2、社會(huì)根源：資本主義萌芽的出現(xiàn)，貨幣需求增加，黃金需求量大增，由于馬可波羅游記很多人渴望到東方開(kāi)采黃金。3、商業(yè)危機(jī)：奧斯曼土耳其帝國(guó)控制地中海上的商路。4、客觀條件：地圓說(shuō)、指南針應(yīng)用、造船技術(shù)的提高等客觀條件。 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金；黃金一

4、詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)；黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。 恩格斯論封建制度的瓦解和 民族國(guó)家的產(chǎn)生 馬可波羅（12541342）17歲時(shí)從意大利來(lái)到中國(guó)，回國(guó)后發(fā)表馬可波羅游記，書中描繪的東方，遍地都是黃金。新航路開(kāi)辟的經(jīng)過(guò)時(shí)間航海家開(kāi)辟的航路資助者1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)美洲。西班牙王室1498年葡萄牙人達(dá)伽馬從葡萄牙出發(fā)，繞過(guò)非洲好望角到達(dá)印度。葡萄牙王室1519-1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā)，穿越大西洋、太平洋、印度洋，返回歐洲。西班牙王室哥倫布的旗艦“圣瑪利亞”號(hào)哥倫布支持哥倫布遠(yuǎn)航的西班牙國(guó)王和王后雕像哥倫布

5、的航行路線西班牙巴哈馬群島哥倫布紀(jì)念碑發(fā)現(xiàn)美洲紀(jì)念碑哥倫布到達(dá)美洲1487年，葡萄牙人迪亞斯到達(dá)非洲最南端好望角，為達(dá)伽馬開(kāi)辟新航路奠定了基礎(chǔ)。葡萄牙好望角迪亞斯15世紀(jì)時(shí)葡萄牙人用來(lái)探險(xiǎn)的大帆船達(dá)伽馬達(dá)伽馬的航行路線葡萄牙麥哲倫的航行路線西班牙麥哲倫 請(qǐng)從歷史的視角設(shè)想一下，西歐人開(kāi)辟新航路會(huì)遇到哪些艱險(xiǎn)?暢 想 天 地 新航路的開(kāi)辟有哪些重大影響？新航路開(kāi)辟1、新航路開(kāi)辟擴(kuò)大了各地之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。2、促進(jìn)了資本主義發(fā)展。3、引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮。殖民掠奪思考你知道鄭和下西洋嗎？它時(shí)間早、規(guī)模大、路線遠(yuǎn)，可是為什么沒(méi)有新航路開(kāi)辟的影響呢？鄭和下西洋1405年7月11日（明永樂(lè)三年）

6、明成祖命太監(jiān)鄭和率領(lǐng)二百四十多海船、二萬(wàn)七千四百名船員的龐大船隊(duì)遠(yuǎn)航，拜訪了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，加深了大明帝國(guó)和南海（今東南亞）、東非的友好關(guān)系，史稱鄭和下西洋。 鄭和下西洋鄭和下西洋的目的：宣揚(yáng)明朝國(guó)威（政治目的）； 擴(kuò)展海外貿(mào)易（經(jīng)濟(jì)目的）； 尋找失蹤的建文帝。 出海目的是為迎佛牙加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系。 6.尋找傳說(shuō)中的長(zhǎng)生藥 知識(shí)鞏固下面是一組選擇題，請(qǐng)思考然后我請(qǐng)人回答 1文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起 于意大利的根本原因是() A資本主義萌芽的產(chǎn)生 B教會(huì)勢(shì)力較弱 C聚集了許多文化名人 D保留了較多的古希臘和羅馬文化。 2文藝復(fù)興時(shí)期產(chǎn)生了許多優(yōu)秀作品，其中有一幅生動(dòng)刻畫了

7、師徒共進(jìn)晚餐時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的畫作，至今仍珍藏在意大利美術(shù)館。它的作者是()A但丁 B莎士比亞C達(dá)芬奇 D米開(kāi)朗琪羅3歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，英國(guó)有位 著名的大戲劇家，同時(shí)中國(guó)也有一位，這兩人是()A莎士比亞、關(guān)漢卿 B莎士比亞、湯顯祖C拉伯雷、湯顯祖 D狄更斯、 關(guān)漢卿416世紀(jì)向教會(huì)宣揚(yáng)的地球中心說(shuō)發(fā)出挑戰(zhàn)的天文學(xué)家是()A牛頓 B華盛頓 C哥白尼 D布魯諾5恩格斯說(shuō)：“文藝復(fù)興這個(gè)名字沒(méi)有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來(lái)?！逼浜x是()A提出了建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的要求B它沒(méi)有將古代文化古為今用C它沒(méi)有準(zhǔn)確地揭示這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)D它沒(méi)有將古羅馬、古希臘文化全部復(fù)興出來(lái)6各地相互孤立和隔絕的局面 被打破，世界開(kāi)始連成

8、一個(gè)整體的歷史事件是()A基督教的創(chuàng)立 B文藝復(fù)興C新航路的開(kāi)辟 D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命7歐洲人開(kāi)辟新航路的主要原因是()A印證地圓學(xué)說(shuō)B渴求得到黃金C宣揚(yáng)本國(guó)國(guó)威D追求海上冒險(xiǎn)8某電視臺(tái)舉行探險(xiǎn)者的夢(mèng)想知識(shí)競(jìng)賽，要求從四個(gè)選項(xiàng)中選出不符合哥倫布探險(xiǎn)航行的有關(guān)論述，你應(yīng)選擇哪一項(xiàng)()A主要目的是尋找通往印度 和中國(guó)的新航路B探險(xiǎn)航行的范圍局限在大西洋C發(fā)現(xiàn)了新大陸美洲D(zhuǎn)在探險(xiǎn)航行中，哥倫布有指南針，并有長(zhǎng)期儲(chǔ)存食物的技術(shù)9新航路開(kāi)辟過(guò)程中，沿著誰(shuí)開(kāi)辟的航線可以一覽大西洋、太平洋、印度洋風(fēng)光()A迪亞士船隊(duì) B達(dá)伽馬船隊(duì) C哥倫布船隊(duì) D麥哲倫船隊(duì)10新航路開(kāi)辟后，歐洲的航運(yùn)和貿(mào)易中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，這種轉(zhuǎn)移是()A由歐洲西部轉(zhuǎn)移到阿拉伯半島B由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸C由大西洋沿岸轉(zhuǎn)移到地中海沿岸 D由阿拉伯半島轉(zhuǎn)移到地中海沿岸以人為本，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與需求是當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的重要理念之一，早在文藝復(fù)興時(shí)期人們就開(kāi)始倡導(dǎo)個(gè)性，崇尚人性。請(qǐng)回答：(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文藝復(fù)興時(shí)期最初從哪個(gè)國(guó)家興起?它的本質(zhì)是什么?舉出文藝復(fù)興時(shí)期的重要代表。(任舉兩例)意大利。資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等(2)請(qǐng)你選擇文藝復(fù)興時(shí)期的任何一項(xiàng)作品，來(lái)談?wù)勊侨绾误w現(xiàn)人文主義思想的。 蒙娜麗莎； 人物的作品都重視人的需