當(dāng)我生氣時(shí)配套教案

1、當(dāng)我生氣時(shí)配套教案當(dāng)我生氣時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)情分析：通過平時(shí)對(duì)學(xué)生的觀察，發(fā)現(xiàn)二年級(jí)的學(xué)生平時(shí)情緒播放大，很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧矛盾，吵架，甚至發(fā)生肢體沖突，對(duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生，并沒有意識(shí)到不恰當(dāng)?shù)奶幚砩鷼馇榫w的方式可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果，也影響自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，本課的設(shè)計(jì)理念在于讓學(xué)生了解生氣是種很正常的情緒，但如果不恰當(dāng)?shù)奶幚砬榫w可能會(huì)給自己和別人帶來傷害，并教給學(xué)生基本的調(diào)節(jié)情緒的方法。二、教學(xué)目標(biāo)：.認(rèn)知目標(biāo)：了解生氣是種不良的情緒，意識(shí)到平時(shí)有哪些原因會(huì)讓自己生氣。了解不恰當(dāng)表達(dá)生氣情緒會(huì)給自己和別人帶來哪些傷害。了解生氣調(diào)節(jié)的六種方法。.情感目標(biāo)：樹立合理的調(diào)節(jié)消極情緒

2、的信念。.能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)方法，有效調(diào)節(jié)生氣情緒。三、教學(xué)重難點(diǎn)：.重點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)課上所學(xué)的情緒調(diào)節(jié)的方法，能夠合理有效地調(diào)節(jié)自己的情緒。.難點(diǎn)：理解不恰當(dāng)表達(dá)生氣情緒會(huì)給自己和別人帶來的傷害。三、課前準(zhǔn)備.PPT準(zhǔn)備，動(dòng)畫視頻，背景音樂.卡紙磁鐵。四、教學(xué)內(nèi)容（一）熱身暖心播放放松音樂，學(xué)生跟著指令進(jìn)行放松冥想：指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)慢慢的閉上眼睛，選擇一個(gè)你覺得舒服的姿勢(shì)坐下來，先慢慢調(diào)整你的呼吸，讓自己慢慢的放松下來。吸氣，呼氣，吸氣，呼氣現(xiàn)在請(qǐng)你想象一下，你來到一條很安靜，很美麗的小溪旁邊，小溪旁邊有綠綠的草地，草地上開放著五顏六色的鮮花，散發(fā)著淡淡的清香。你靜靜的躺在這片柔軟的草地上，

3、溫暖的陽(yáng)光照在你的身上，你覺得非常的舒服。接下來一分鐘的時(shí)間，請(qǐng)你慢慢的，享受這種放松的時(shí)刻。好，音樂停止了，請(qǐng)你慢慢睜開眼睛，到著這種放松的心情走進(jìn)我們今天的心理課堂設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生放輕松，帶著放松的心情走進(jìn)心理課堂（二）生氣的我.觀看小兔子生氣視頻（1）說一說小兔子為什么生氣？.學(xué)生回憶自己以前生氣的情景，想一想會(huì)因?yàn)槭裁丛蛏鷼猓ㄙN生氣原因卡紙：被打斷、被冤枉、受委屈、被破壞.）.在小組里面畫一畫自己生氣的樣子。.學(xué)生分享自己生氣時(shí)的樣子（投影）.學(xué)生分享自己生氣時(shí)是一種怎樣的感覺。你們喜歡生氣時(shí)的自己么？為什么？不可愛，不帥氣了，引出生氣影響我們的形象6播放視頻踢貓效應(yīng)前半部分.學(xué)生說

4、一說視頻里生氣會(huì)帶來什么影響.學(xué)生說一說在自己生活中生氣會(huì)有哪些危害（貼生氣的不良影響卡紙：外貌、健康、工作、學(xué)習(xí)、感情）設(shè)計(jì)意圖：1.通過讓學(xué)生畫自己生氣時(shí)的樣子，并播放小兔子生氣時(shí)的視頻，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并意識(shí)：原來每個(gè)同學(xué)在平時(shí)生活中都有生氣的時(shí)候；2學(xué)生能找到平時(shí)在生活中生氣的原因；3.通過通過觀看視頻及同學(xué)們自己的分享，能意識(shí)到如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砩鷼馇榫w，就帶來哪些危害。（三）消氣小妙招.播放生氣的小兔子2學(xué)生說一說小兔子是怎么消氣的.學(xué)生在小組里討論下自己平時(shí)還有哪些消氣小妙招，每組代表發(fā)言。（過程中貼消氣小妙招卡紙：傾訴，宣泄，轉(zhuǎn)移注意，溝通，理解別人）.播放踢貓效應(yīng)后半部分總結(jié)最后一個(gè)消氣小妙招：自我安慰設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生主動(dòng)參與，通過小兔子視頻及同學(xué)分享，一起找到消氣小妙招（四）我會(huì)消氣設(shè)置三個(gè)情境：學(xué)生選擇一個(gè)說一說怎樣讓自己消氣教師總結(jié)：同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，生氣是一種很正常的情緒，但如果我們沒有控制好他，后果可能會(huì)不堪設(shè)想，但今天通過這節(jié)課，我們一起想出了這么多的小妙招，希望同學(xué)們?cè)谝院笊鷼獾臅r(shí)候，能夠用到這些方法，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，你們會(huì)收獲更多的快樂（貼笑臉）設(shè)計(jì)意圖：總結(jié)消氣妙招，鞏固所學(xué)方法，解決生活中的問題（五）感受快樂播放放輕松歌曲：學(xué)生唱跳設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生感受快樂情緒，學(xué)會(huì)運(yùn)用消氣