四年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案2.4做文明顧客_冀教版_第1頁
四年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案2.4做文明顧客_冀教版_第2頁
四年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案2.4做文明顧客_冀教版_第3頁
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1、.*;課題 做文明顧客學(xué)習(xí)目的 1.理解商店里不同人們的工作,懂得購物要遵循的行為標(biāo)準(zhǔn), 做一個(gè)文明顧客。 2.養(yǎng)成觀察社會(huì),查找資料,交流合作的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解商店里不同人們的工作,懂得購物要遵循的行為標(biāo)準(zhǔn), 做一個(gè)文明顧客。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 養(yǎng)成觀察社會(huì),查找資料,交流合作的習(xí)慣。 教具學(xué)具 學(xué)案導(dǎo) 學(xué) 過 程 一、溫故互查 食品平安關(guān)系著我們的安康,購置食品時(shí)我們要注意什么呢? 二、設(shè)問導(dǎo)讀 我們上節(jié)課主要學(xué)習(xí)了怎樣選購商品以及消費(fèi)者的自我保護(hù)。同時(shí)商店是公共場(chǎng)所,每天都有很多的人來選購自己需要的商品,我們還應(yīng)該做一個(gè)文明的顧客。同學(xué)們,我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)文明的顧客呢?過渡 設(shè)問導(dǎo)讀一結(jié)合

2、本課P47頁插圖,考慮:如何做一個(gè)文明的顧客呢? 1、大家討論一下,然后說一說。 2、我們看看P47圖中的同學(xué)的做法好嗎?為什么? 3、師:文明顧客就要用文明語言和文明行為來購物,遵守購物場(chǎng)所的規(guī)那么,大家知道哪些文明語言和文明行為呢? 設(shè)問導(dǎo)讀二:結(jié)合自身經(jīng)歷說一說:購物時(shí)你會(huì)使用哪些禮貌用語?分組演一演。 1、小組交流 2、表演。 師:我們可以順利的購物,買到自己需要的商品,這與售貨員的辛勤工作是分不開的。過渡 設(shè)問導(dǎo)讀三:閱讀P50頁故事?小小商店暖人心?,討論:從小商店出來,“我的心里為什么充滿了溫情?我們應(yīng)該怎樣尊重售貨員的勞動(dòng)?和 你的學(xué)習(xí)伙伴交流一下 1、小組交流匯報(bào)。 2、師:

3、就是有了這些售貨員阿姨們的辛勤工作,我們才能順利買到我們?nèi)缫獾纳唐?,大家說是不是呢?售貨員阿姨叔叔們的工作是辛苦的,我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng),做一個(gè)文明的顧客。你會(huì)怎樣尊重售貨員的勞動(dòng)呢? 3、小組交流匯報(bào)。 三、自學(xué)檢測(cè) 一填空題。 1. 是公共場(chǎng)所,每天都有很多人來選購自己需要的商品,在選購商品是我們要做 。 2.在自選商場(chǎng)購物時(shí)要注意:不能隨意拆開商品的包裝,未經(jīng)允許,不能 ;選后不買, 。 3、我們每個(gè)人都應(yīng)該 售貨員的勞動(dòng)。 二我來判斷正誤:1.文明購物是每位顧客應(yīng)有的道德品質(zhì)。 2.為了對(duì)售貨員有禮貌不能和他們討價(jià)還價(jià)。 3.在商店里,未經(jīng)允許不能隨意品味食品。 4.在買東西時(shí),我們要使用禮貌用語。 四、穩(wěn)固練習(xí) 1、我們應(yīng)該怎樣尊重售貨員的勞動(dòng)? 2、如何做一個(gè)文明顧客? 五、拓展延伸 和附近的商場(chǎng)聯(lián)絡(luò)一下,在售貨員的幫助下,以小組為單位,開展一次“我是小小售貨員的體驗(yàn)活動(dòng),將自己的

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