中學(xué)2022年應(yīng)急處理工作預(yù)案VIP

1、XXXX中學(xué)應(yīng)急處理工作預(yù)案本著“早發(fā)現(xiàn)、先控制、后處置”的原那么。對(duì)于在體溫檢測(cè)（入校、晨午檢、宿舍及突發(fā)病癥）中一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒 病癥的師生立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，果斷處置。疫情防控應(yīng)急處置流程1、學(xué)生或教職工在校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)疫情情況，由第一發(fā) 現(xiàn)人應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急小組組長(zhǎng)王勤 成校長(zhǎng)。同時(shí)通知班主任或者年級(jí)主任，讓其 聯(lián)系學(xué)生 家長(zhǎng)到校。2、王校長(zhǎng)馬上組織應(yīng)急處置成員馮修超，應(yīng)急組成員 穿好隔離服帶著學(xué)生到隔離室進(jìn)行隔離。3、隔離室值班人員再次用體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè), 問(wèn)詢學(xué)生身體情況，接觸人群，生活活動(dòng)軌跡，做好記錄。4、王校長(zhǎng)及時(shí)和鎮(zhèn)衛(wèi)生部門定點(diǎn)聯(lián)系人進(jìn)行聯(lián)系，學(xué) 生家長(zhǎng)

2、后帶學(xué)生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院就醫(yī)，同時(shí)王校長(zhǎng)通知徐校長(zhǎng)， 由徐校長(zhǎng)上報(bào)縣教體局和縣防疫部門。5、身體異常學(xué)生被帶離后，由上課教師（宿舍管理人 員）將原教室（宿舍）學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室（宿舍）。，6、學(xué)生所在原教室（宿舍）由消毒組清潔消毒。7、班主任每日跟蹤學(xué)生健康情況，復(fù)學(xué)需提供醫(yī)院開(kāi)具的復(fù)學(xué)健康證明日常防控方案開(kāi)學(xué)返校.學(xué)生通過(guò)防疫檢查專用通道入校。(1)根據(jù)學(xué)校錯(cuò)時(shí)入校的安排，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)到達(dá)待檢區(qū)對(duì)自身和攜帶物品進(jìn)行消毒。檢查學(xué)生是否戴 口罩，為未佩戴口罩的學(xué)生提供應(yīng)急口罩，并引導(dǎo)學(xué)生防止 聚集，要求學(xué)生互相之間保持1米以上距離。(2)組織學(xué)生提前排好隊(duì)，間距1米，在引領(lǐng)員引領(lǐng) 下進(jìn)入檢

3、查專用通道等候，依次進(jìn)行體溫檢查、登記(身份 核查)、上交學(xué)生健康證明，通過(guò)安檢的學(xué)生入校。(3)檢測(cè)中如發(fā)現(xiàn)體溫高于37. 3C的學(xué)生，由值班人 員進(jìn)行二次、三次測(cè)溫，假設(shè)二次、三次測(cè)溫正常者，按規(guī)定 消毒后入校；假設(shè)體溫仍異常，馬上告知應(yīng)急處置組成員，帶 領(lǐng)該生到校門口南側(cè)臨時(shí)隔離點(diǎn)，進(jìn)行復(fù)檢后，假設(shè)確認(rèn)體溫 高于37. 3P,那么 聯(lián)系該生班主任，由班主任告知家長(zhǎng)送 鎮(zhèn)中心醫(yī)院發(fā)熱門診并 聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院疫情防控。該生離開(kāi) 溫檢門后，消毒人員立即將該學(xué)生停留過(guò)的區(qū)域進(jìn)行消毒， 消毒完成后再繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生入校工作。(4)護(hù)導(dǎo)服務(wù)組將通過(guò)安檢的學(xué)生引領(lǐng)至等待區(qū)域， 交于護(hù)導(dǎo)人員。.學(xué)生經(jīng)專門路線經(jīng)專

4、人護(hù)導(dǎo)前往宿舍。護(hù)導(dǎo)員將通過(guò)安檢的學(xué)生每人排成一列，間隔1米經(jīng) 專門路線帶至宿舍。學(xué)生到達(dá)宿舍由護(hù)導(dǎo)員將學(xué)生送至學(xué)生所在的樓層。學(xué)生在宿舍放好物品后，再由護(hù)導(dǎo)員將按要求引領(lǐng)到 教室。3.應(yīng)急處理在返校工作過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)有體溫高于37. 3。的學(xué)生， 應(yīng)由值班人員迅速將其帶入臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行隔離復(fù)檢后體 溫仍高于37. 3,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校疫情防控小組并聯(lián)系該 學(xué)生家長(zhǎng)送鎮(zhèn)醫(yī)院發(fā)熱門診。疫情小組組長(zhǎng)報(bào)告校長(zhǎng)，由校 長(zhǎng)報(bào)告縣教體局、縣疾控中心。該學(xué)生離開(kāi)溫檢門后，消毒人員立即將該學(xué)生停留過(guò) 的區(qū)域進(jìn)行消毒，消毒完成后才可繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生返校工作。該學(xué)生離開(kāi)隔離點(diǎn)后，消殺組對(duì)相關(guān)場(chǎng)所及相關(guān)物品 進(jìn)行消毒。日

5、常學(xué)生入校.凡走讀生（一般早晨到校，晚上離校），早晨入校必須 通過(guò)溫檢門。.經(jīng)值班人員測(cè)溫?zé)o異常，經(jīng)消毒后方可按照指定線路 入校入班。.假設(shè)當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)體溫異常（高于37.3 C）,阻止學(xué)生進(jìn)入 學(xué)校，馬上進(jìn)行隔離復(fù)查，假設(shè)復(fù)檢后體溫仍高于37. 3（那么通 知學(xué)生家長(zhǎng)送指定醫(yī)院發(fā)熱門診。當(dāng)日督查組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校 長(zhǎng)，再由校長(zhǎng)報(bào)告縣教體局、縣疾控中心。教室日常與突發(fā)情況.日常課堂情況教室每天晨、午、晚開(kāi)窗通風(fēng)，每次不少于30分鐘。 教師課前提醒學(xué)生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論, 盡量不傳遞物品。.課堂突發(fā)情況I情景：晨午檢 上課前，班主任確認(rèn)教室已經(jīng)開(kāi)窗通風(fēng),班主任安排學(xué)生干部每天為教室開(kāi)窗通

6、風(fēng)半小時(shí) （放學(xué)就餐時(shí)間）學(xué)生在教室內(nèi)入座，班主任安排學(xué)生干部測(cè)量記錄 學(xué)生體溫。如有體溫異常者馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。II情景：上課期間在上課的過(guò)程中，一名學(xué)生有咳嗽、嘔吐、呼吸困難、 精神異常等目測(cè)可見(jiàn)的不良反響，并且舉手報(bào)告自己不舒 服，上課教師通過(guò)詢問(wèn)和兩次體溫槍測(cè)量，發(fā)現(xiàn)該生體溫高 于37. 3 C,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。授課老師立即打 通知隔離室值班領(lǐng)導(dǎo)；該班其他學(xué)生馬上從后排按固定路線搬到備用教 室，在撤離過(guò)程中注意保持學(xué)生間距要超過(guò)1米，盡量減少 學(xué)生交叉接觸機(jī)會(huì)；隔離室值班人員同時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小 組值班領(lǐng)導(dǎo)；并將該生帶離教室，進(jìn)入隔離室進(jìn)行復(fù)檢；假設(shè) 體溫高于37. 3 C

7、,立即通知學(xué)生家長(zhǎng)送指定醫(yī)院發(fā)熱門診。通知消殺組對(duì)原教室及相關(guān)物品進(jìn)行消毒。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng) 報(bào)告縣教體局、疫控中心，班主任詢問(wèn)并記錄該生活動(dòng)軌跡, 并對(duì)相關(guān)密切接觸者進(jìn)行隔離。in情景：放學(xué)任課教師宣告放學(xué)，并囑咐學(xué)生在離開(kāi)教室的路上不要 扎堆，單人單排并保持每人間距1米以上，減少學(xué)生交叉接 觸的機(jī)會(huì)。餐廳防疫i.日常就餐情況學(xué)生錯(cuò)時(shí)下課進(jìn)入餐廳就餐時(shí)，要求：學(xué)生到指定的餐廳門口，有序排隊(duì)（前后間距1米， 隊(duì)列間隔1.5米）。學(xué)生進(jìn)入餐廳洗手后再就餐。學(xué)生到指定餐桌就餐。每桌三人，間隔1米，防止面 對(duì)面就餐，不說(shuō)話不扎堆不傳遞物品。就餐后帶上口罩，餐具交到餐具收集

8、處。餐后洗手、有序離開(kāi)（帶口罩）。.就餐突發(fā)情況演練在就餐過(guò)程中，值班人員發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)生有咳嗽、嘔吐、 呼吸困難、精神異常等目測(cè)可見(jiàn)的不良反響，通過(guò)詢問(wèn)和體 溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫高于37. 3。C,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值班人員將學(xué)生帶至隔離室，交與隔離室值班人員 （醫(yī)務(wù)人員）。隔離室值班人員（醫(yī)務(wù)人員）對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)檢，通知 學(xué)生家長(zhǎng)送醫(yī)院發(fā)熱門診。并同時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng) 導(dǎo)小組組長(zhǎng)。學(xué)校疫情防控小組組長(zhǎng)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)報(bào)告縣教體 局、疫控中心。詢問(wèn)并記錄該生活動(dòng)軌跡，并對(duì)相關(guān)密切接觸者進(jìn)行 隔離。消殺組對(duì)相關(guān)場(chǎng)所及相關(guān)物品進(jìn)行消毒。宿舍防疫1、分班級(jí)、分房間錯(cuò)時(shí)回宿舍：每間隔一間宿舍中間

9、留出1個(gè)房間作為備用宿舍，分年 級(jí)錯(cuò)時(shí)進(jìn)入宿舍，。2、測(cè)量體溫：宿舍樓門口安排宿管員測(cè)量體溫，正常者不做記錄，直 接進(jìn)入宿舍，宿舍門口安排班級(jí)管理人員用測(cè)溫槍進(jìn)行體溫 測(cè)量并簡(jiǎn)單消毒，宿舍長(zhǎng)記錄填入表格，學(xué)生排隊(duì)間隔1米 依次進(jìn)入宿舍，準(zhǔn)備洗漱就寢。3、排隊(duì)洗漱:水龍頭處不能擁擠，人員滿了后，在走廊處間隔1米外 靠墻排隊(duì)等候，按照出1人，進(jìn)1人的原那么進(jìn)行。4、就寢床鋪：就寢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體不舒服者，舍長(zhǎng)報(bào)告宿舍管理人員 測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3 C,并伴有咳嗽等病癥立即 上報(bào)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：宿管人員立即通知值班員。年級(jí)部疫情防控值班員一邊通知學(xué)校疫情防控值班 員將學(xué)生帶至隔離室，交與隔離室值班人員進(jìn)行復(fù)檢，一邊 通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。值班校領(lǐng)導(dǎo)馬上報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)報(bào)告縣教體局、疫控 中心。消殺組對(duì)相關(guān)場(chǎng)所及相關(guān)物品進(jìn)行消毒。學(xué)生搬到備用宿舍，快速準(zhǔn)備就寢，在規(guī)定時(shí)間洗漱 完畢。5、分班級(jí)、分房間錯(cuò)時(shí)起床：（1）排隊(duì)洗漱：（同就寢前）（2）整