小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編）第六單元-《富饒的西沙群島》教案-胡興桂

1、18富饒的西沙群島一、教學(xué)目標(biāo)1.正確流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。2.通過(guò)學(xué)課文第五自然段能發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句，借助關(guān)鍵句，理解段落的意思。二、教學(xué)重點(diǎn)借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解一段話的意思。三、教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)課文第五自然段的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句的位置。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.生預(yù)習(xí)課文。2.制作PPT。五、教學(xué)課時(shí)1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程一欣賞圖片，導(dǎo)課1.同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？（喜歡）那我們就趕快出發(fā)吧！我們先欣賞幾張圖片。問(wèn)：看完這些圖片，你有什么感受？（指名說(shuō)）2.板書課題，齊讀課題問(wèn)：讀了課題，你知道作者向我們介紹的是祖國(guó)的什么地方嗎？（指名回答）通過(guò)課題，你知道作者想向我們介紹西沙群島其中的一個(gè)什么內(nèi)容？（富饒）二

2、.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)三.初探1.過(guò)渡：西沙群島到底是個(gè)什么樣的地方呢？現(xiàn)在我們坐上輪船，一起走進(jìn)西沙，領(lǐng)略西沙的美。2.出示初探，師讀，作者是怎樣評(píng)價(jià)西沙群島的呢？3.生按要求自讀課文。4.指名說(shuō)，隨機(jī)板書。（風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富）四.再探1.過(guò)渡：西沙群島以它的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富而得名，因此它是我國(guó)南海上的一顆璀璨的明珠，那作者是從哪些方面寫出了西沙群島的美麗與富饒的？請(qǐng)看大屏幕。2.出示再探（齊讀）3.學(xué)生按要求自學(xué)課文，師巡視。4.指名回答，師隨機(jī)板書（海水海底海島），追問(wèn)：他們分別是課文的哪些自然段？指導(dǎo)學(xué)生在書中作批注？五.深探（一）1.過(guò)渡：接下來(lái)，老師要帶同學(xué)們?nèi)ズu上看看，請(qǐng)看大屏幕。

3、2.出示閱讀要求：作者是從哪些方面寫出了西沙群島的美麗與富饒的？3.生自讀課文。（出示第5自然段）4.指名說(shuō)（西沙群島也是鳥的天下）追問(wèn)：從哪看出西沙群島是鳥的天下？（樹多鳥多鳥蛋多鳥糞多）指導(dǎo)讀：以前我們學(xué)過(guò)關(guān)鍵詞，要怎樣讀？（重讀）指名讀，組織評(píng)價(jià)（如果學(xué)生讀不好，師范讀），齊讀。追問(wèn)：這三句話是圍繞這個(gè)自然段的哪句話寫的？（第一句）師小結(jié)：像這個(gè)自然段里有一句話直接寫出了中心意思，我們把這句話叫“關(guān)鍵句”（中心句）。在閱讀時(shí)，我們可以借助這句關(guān)鍵句來(lái)理解這段話的意思；習(xí)作時(shí)，我們可以利用關(guān)鍵句來(lái)寫一段話。六.深探（二）1.過(guò)渡：除了第五自然段有關(guān)鍵句，這篇課文的其他自然段有沒(méi)有呢？我們一

4、起來(lái)探索吧！2.出示閱讀提示：默讀課文第五自然段，想一想這段話主要寫了什么？3.生按要求自學(xué)，同桌互相交流。4.指名說(shuō)。教學(xué)預(yù)設(shè)：學(xué)生在找第四自然段的關(guān)鍵句時(shí)，可能會(huì)找第一句或最后一句，老師這時(shí)不要著急給答案，引導(dǎo)學(xué)生去讀，讓學(xué)生自己去找去發(fā)現(xiàn)。如果學(xué)生找對(duì)了，老師追問(wèn)：你為什么要找這句呢？學(xué)生在說(shuō)的過(guò)程中，其實(shí)就已經(jīng)知道對(duì)錯(cuò)，老師也用不著去講了。七.當(dāng)堂訓(xùn)練1.生按要求完成。2.指名說(shuō)，完成表格。關(guān)鍵句所在位置第2自然段第3自然段3.兩個(gè)表格放在一起出示，看ppt。請(qǐng)同學(xué)們看看兩張表格，你有什么發(fā)現(xiàn)？生說(shuō)，追問(wèn)：這樣寫，好在哪里？師總結(jié)：同學(xué)們非常了不起，已經(jīng)會(huì)用學(xué)到的新知識(shí)來(lái)讀書啦，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句有時(shí)會(huì)在一段話的開頭，有時(shí)會(huì)在一段話的末尾或中間，由于關(guān)鍵句概括了這段話的意思，找到這樣的句子，可