《體會重要詞語在文中的含義》教案

1、 體會重要詞語在文中的含義教案 四、理解根本義 1、詞義分類：根本義、語境義 2、理解要求：準確完整，應從課內(nèi)鞏固和課外積累兩個方面入手。 中考連結，加以印證： 2022年中考假如 （2）根據(jù)文意解釋第3段加點的“步履蹣跚”一詞 答案例如：步履蹣跚：走路緩慢不穩(wěn)的樣子（或腳步緩慢不穩(wěn)的樣子） 。 （1分，大意正確即可得分。） 2022年中考城中河上的“清道夫” （2）根據(jù)文意解釋第12段加點的“天經(jīng)地義”一詞 答案例如：特別正確、不容置疑。（1分，大意正確即可得分。） 3、出示小竅門 ： （1）、近義替代法 （2）、拆字組詞法 課內(nèi)連結，加以印證： 七年級上冊荷葉母親 “那朵紅蓮，被那繁密的雨

2、點，打得左右敧斜?！?課下注釋：傾斜，歪斜 （近義替代法） 七年級下冊從百草園到三味書屋 “拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不適宜，只好用來捕鳥?！闭n下注釋：鑒定和欣賞 （分解組詞法） 五、理解語境義 1、錦囊一：對應整合 雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常，望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著錄音機里甜蜜的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁史鐵生秋天的懷念 “暴怒無?！痹谖闹械木唧w含義是什么？ 暴怒無?！敝浮巴焐媳睔w的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著錄音機里甜蜜的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。” 答題思路：1、鎖定位置（在重要詞語

3、的前后）2、摘抄原文（與它內(nèi)涵相對應的關鍵語句）3、加以整合 學以致用 對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人可怕。 可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地老舍濟南的冬天 “寶地”一詞在文中的具體含義是什么？ “寶地”指濟南的冬天是“溫晴”的?！皽厍纭钡暮x是“沒有風聲”“響晴”“沒有毒日”。 2、錦囊二：本義引申 一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說，自己的寶貝女兒特別調(diào)皮，帶她的

4、外婆根本對付不了。有一天，她正在上班，寶寶又在家里淘氣了，她就打回去，想嚇唬嚇唬她，故作嚴肅地對她說： “你要是不乖，等媽媽回家了，肯定要給你點顏色看看?！迸畠翰恢暳?，哈哈，肯定是被唬住了。沒想到，過了一會兒，女兒突然嗲嗲地說： “媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦 孫道榮每朵花本應芳香 結合語境，分析兩個“顏色”的不同含義。 女兒說的“顏色”指顏色， 媽媽說的“顏色”指要給女兒懲罰（批評）。 答題思路：1、明確根本義 2、推敲引申義 3、代入原文讀 學以致用 “你的搖籃放在爸爸的書房里，你成了這間大屋子的仆人。從此爸爸不讀書，只讀你周國平你是爸爸最得意的作品 a、“讀”這個詞是指這位

5、父親不再看書，而是只討論女兒，陪伴女兒 。 b、“讀”這個詞是指這位父親始終看著女兒，表達父親對女兒無限的喜愛。 c、父親讀女兒，也就是“端詳、觀察、了解、陪伴、欣賞”女兒。 3、錦囊三：揣摩比方 我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。 魯迅故鄉(xiāng) 結合語境，分析句中“厚障壁”一詞的含義。 運用比方，“厚障壁”是指由于人的觀念、地位、生活環(huán)境差異所帶來的精神上的深深的隔膜，表現(xiàn)了封建秩序、封建思想對人們的毒害之深。 答題思路：1、點明比方 2、尋找本體 3、突出特徵 4、聯(lián)絡中心 學以致用 “木棉是熱帶和帶常見的花樹，從嶺南始終燃燒到馬來和印度。” 余光中春來半島 a、這里指木棉開的花像

6、火焰一樣，猶如在燃燒。 b、“燃燒”一詞運用比方，把漫山遍野盛開的木棉花比作作燃燒的火焰，突出木棉的紅和多。 c、“燃燒”一詞運用比方的修辭手法，生動形象，活靈活現(xiàn)。 4、錦囊三：關聯(lián)主旨 2022青島市中考現(xiàn)代文閱讀老頭子的 （1）矯情：年老的父親看到錄影中我跪拜給公婆奉茶，心疼得跺腳、落淚； 這些表現(xiàn)與他的年齡不符，顯得有些夸張。（2分） （2）感動：我出嫁那天父親始終沒有等到我的，以為我受了委屈，一夜未眠； 他對我的牽掛和疼愛讓我心生感動。（2分） 答題思路：1、明確主旨 2、鎖定目標（關鍵段落、語句） 3、追問釋因 4、緊扣中心（或感受） 實地訓練： 高質(zhì)量完成2022年黃石市中考試題在冬夜里唱歌的魚（見學案） 出示評分要點 （1）、煮魚時候的咕嚕聲響 （1分） 冬夜廚房里的溫馨歡樂（1分） (兩個要點，每個要點1分) （2）、運用比方，（1分）指家的中心或吸引全家人的地方 （1分） (兩個要點，每個要點1分） 大詞小用，（1分）指父親給家人帶來快樂后的滿足感。（1分） (兩個要點，每個要點1分） 課堂溝通 通過練習在冬夜里唱歌的魚請從考點、方法、思路、答案、失分點五個方面，溝通你的答題心得。 5、方法梳理 （1）詞不離句是原則對應整合 （2）放在文中是關鍵本義