2019年杭州市拱墅區(qū)中考模擬（二）科學(xué)試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年杭州市拱墅區(qū)中考模擬（二）科學(xué)試卷2017年中考模擬（二）參考答案一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）12345678910CBDADDBDAA11121314151617181920CCDACDBDCB二、填空題（本大題共26分）21（4分）（每空1分）（1）氧化分解為生命活動(dòng)提供能量（合理即可）。動(dòng)脈。（2）各級(jí)靜脈上下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈。（3）特異性。22（4分）（每空1分）（1）感性。（2）神經(jīng)元（或神經(jīng)細(xì)胞）。感受器。（3）單向光使背光側(cè)生長素分布較多（合理即可）。23（4分）（每空2分）（1）2NaOH+Cu(NO3

2、)2=2NaNO3+Cu(OH)2（或2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2）。（2）NaNO3、NaCl。24（4分）（每空2分）（1）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。（2）D。25（4分）（每空2分）大。光盤與桌面之間充滿氣體，摩擦力幾乎為零，裝置受到的力幾乎是平衡力（合理即可）。26（6分）（每空2分）塑料環(huán)。不會(huì)。因?yàn)殂~環(huán)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，機(jī)械能一部分轉(zhuǎn)換成電能，使銅環(huán)動(dòng)能更小，速度更小，下落時(shí)間更長。（合理即可）三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27（8分）（每空2分）（1）大于。光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生CO2的差值變大。（2）選取生長情況相仿的同種

3、植物，按圖甲組裝裝置，并放于黑暗的環(huán)境中，用CO2檢測(cè)儀測(cè)定不同溫度時(shí)離開葉室氣體中CO2的濃度值（合理即可）。（3）溫度升高，植物蒸騰作用增強(qiáng)，使空氣中的水分含量增加，導(dǎo)致離開葉室的氣體中CO2濃度下降（合理即可）。28（6分）（每空2分）【實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)一，現(xiàn)象：紙花不變色，紙花變紅。實(shí)驗(yàn)二，操作：往導(dǎo)管中緩緩?fù)ㄈ氪笥?00mL的CO2。【問題討論】取適量甲裝置中待測(cè)液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，靜置分層后，在上層清液中滴加幾滴無色酚酞試液，觀察酚酞試液是否變紅。29（8分）（每空2分）（1）。與水和氧氣共存。（2）。（3）將暖寶寶中的發(fā)熱材料放入燒杯中，加足量的稀硫酸溶解。充分反

4、應(yīng)后，對(duì)燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對(duì)難溶性的黑色固體進(jìn)行洗滌并烘干。30（6分）（1）如圖所示，電壓表也可以并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端。（2分）（2）按照電路圖，把2H筆芯連入電路；（1分）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到電壓表有合適示數(shù)，讀出示數(shù)U1；（1分）依次將HB和2B鉛筆芯替換2H鉛筆芯，均保持變阻器阻值不變，讀出電壓表示數(shù)U2和U3。（1分）（3）如果出現(xiàn)U1U2U3，說明小樂猜想正確，反之錯(cuò)誤。（1分）31（6分）（1）虛。高。（每空1分）（2）如圖乙（法線可以不畫）。（1分）（3）如圖丙（光線2分，說明1分）。32（8分）（每空2分）（1）胚珠。（2）千粒重、冠毛長度、冠毛小刺對(duì)數(shù)。（3）機(jī)械

5、停表和刻度尺。結(jié)論不正確，因?yàn)槠渌湛浦参锓N子的相關(guān)數(shù)據(jù)不知，可能沒有這樣的規(guī)律（或研究的菊科植物種類還太少，結(jié)論不可靠）（合理即可）。四、解答題（本大題共32分）33（7分）（1）15（2分）（2）240（2分）（3）（3分）34（6分）（每小題2分）（1）邊長a=0.2m，體積V=a3=（0.2m）3=810-3m3。（2）；（若g=9.8N/kg，答案為3.06103kg/m3）（3）液體中做功W2=160J，F(xiàn)2=160N，G-F浮=F2，F(xiàn)浮=80N；（若g=9.8N/kg，答案為1.02103kg/m3）（6分）（每小題2分）（1）由P=Fv=fv得（2）克服阻力做功：W=fs=2

6、103N31.25m=6.25104J儲(chǔ)存化學(xué)能E=4W=46.25104J50%=1.25105J（3）有用功率：P有=Fv=fv=2103N10m/s=2104W總功率：P總=UI=250V100A=2.5104W則P額=P總P有=5103W；36（4分）（每小題2分）（1）30。（2）設(shè)200克的碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為xNa2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3106100 x20gNa2CO3%=（9分）（1）2NaCl+2H2O=2NaOH+H2+Cl2。（2分）過濾。（1分）稀鹽酸（或稀HCl）。（1分）（2）機(jī)械。（1分）（3）3.361010。（2分）（4）9.2109

7、（2分）RR變V乙丙A水A又看見了水硬幣上反射出的一些光線因?yàn)檎凵涠M(jìn)入人的眼睛而被人看見2017年杭州市拱墅區(qū)中考模擬（二）科學(xué)考生須知：1本試卷滿分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4考試結(jié)束后，試題和答題紙一并上交。（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C:12O:16Cl:35.5Na:23Ca:40Cu:64）試題卷一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列有關(guān)學(xué)科觀念的說法中，正確的是A微粒觀：水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的B轉(zhuǎn)化觀：升高溫度可以將氫

8、氧化鈣飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊結(jié)構(gòu)觀：構(gòu)成水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)也不同D守恒觀：10mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的濃硫酸，加10mL水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%2實(shí)驗(yàn)室配制100g10%的氫氧化鈉溶液，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A稱量：用天平稱取10.0g氫氧化鈉固體時(shí)，可將其直接放在托盤上B量?。河昧客擦咳?0.0mL水時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處相平C溶解：將稱取的氫氧化鈉固體倒入量筒中溶解，并用玻璃棒攪拌D裝瓶：將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋上玻璃瓶塞并貼上標(biāo)簽1a有葉21b無葉P2a有球果Q2b無球果33a有花粉R3b無花粉S3小樂在野外采集了4種植物P、Q、R和S，并設(shè)計(jì)以下的二歧式

9、檢索表來分辨這些植物。若上述四種植物中有一種植物是蕨，則它是APBQCRDShttp:/.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的說法，正確的是A作物移栽時(shí)要剪去一些枝葉，這是為了減少其體內(nèi)水分的過多散失B利用馬鈴薯的塊莖和豌豆的種子進(jìn)行繁殖，都屬于有性生殖C“有收無收在于水，收多收少在于肥”，表明植物生長需從土壤中吸收水和有機(jī)物D將抗蟲基因鏈接到棉花的DNA分子上，以提高其抗蟲能力，屬于雜交育種技術(shù)5四個(gè)質(zhì)量相等的輕質(zhì)小球，用絕緣細(xì)線系著，因帶等量電荷而處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)。已知d帶正電，則下列判斷正確的是Aa帶正電，b帶負(fù)電，c帶負(fù)電Ba帶負(fù)電，b帶正電，c帶正電Ca帶正電，b帶正電，c帶負(fù)電Da、b、c均帶

10、正電6右圖中甲表示分解者，乙表示生產(chǎn)者，丙和丁表示消費(fèi)者。則右圖為A種群B生物群落C食物網(wǎng)D生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)7科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（植物黃花蒿的提取物）可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是由單細(xì)胞動(dòng)物瘧原蟲引發(fā)的疾病。以下敘述正確的是A瘧疾屬于非傳染性疾病B讓人患瘧疾的瘧原蟲是該病的病原體C瘧原蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與黃花蒿的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同D對(duì)黃花蒿適當(dāng)增強(qiáng)光照可以增加其對(duì)無機(jī)鹽的吸收敘述甲窗臺(tái)上的盆栽燕麥幼苗為何向窗外彎曲乙或許是單向光刺激引起燕麥幼苗彎曲生長丙改變燕麥幼苗的光照環(huán)境，進(jìn)行有無單向光刺激的對(duì)照，觀察燕麥幼苗的生長和彎曲情況丁燕麥幼苗的生長具有向光彎曲的特性8科學(xué)探究過程一般包括“觀察

11、現(xiàn)象提出問題作出假設(shè)設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論”等步驟。小樂在研究燕麥生長是否具有向光性現(xiàn)象時(shí)，列出了如表所示甲、乙、丙、丁四個(gè)敘述。以下說法正確的是A甲為提出問題，丙為觀察現(xiàn)象B甲為作出假設(shè)，丁為記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果C乙為提出問題，丙為設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)D乙為作出假設(shè)，丁為得出結(jié)論9下列說法正確的是A板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為板塊漂浮在軟流層上，不斷發(fā)生碰撞和張裂B米勒模擬實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物會(huì)演變成原始生命C天體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：地月系太陽系銀河系河外星系總星系D大爆炸宇宙論和板塊構(gòu)造學(xué)說都是經(jīng)過科學(xué)實(shí)證的結(jié)論10下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意，其中“”“”和“”表示不同元素的原子。則構(gòu)成反應(yīng)物X的

12、微粒中A必定含有和B必定含有和C只含D只含11小樂在乘坐校車途中，對(duì)發(fā)生的一些現(xiàn)象做出了自己的判斷，其中錯(cuò)誤的是A向窗外看時(shí)，感覺到路邊樹木向后退，是以校車為參照物B看到車上窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉倏?、壓?qiáng)小C剎車時(shí)，身體向前傾，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用D剎車時(shí)，車很快停下來，主要是因?yàn)槭艿搅四Σ亮?22017年的夏至是6月21日（農(nóng)歷五月廿七），在當(dāng)天，地球在圖甲中和月球在圖乙中的位置分別是A1和78之間B3和56之間C1和56之間D3和78之間13關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)，相同之處是A都需要加熱B都需要催化劑C都有氧化物生成D都屬于分解反應(yīng)14用彈簧測(cè)力計(jì)分

13、別拉著質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩物體上升的高度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。則A在前2s內(nèi)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)乙物體做功更快B在前4s內(nèi)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)甲物體做功更多C在前2s內(nèi)拉甲物體的彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉得更長D在前8s內(nèi)甲物體的機(jī)械能保持不變15如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液柱高度相同，并且甲液體的質(zhì)量大于乙液體。此時(shí)甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系分別是Ap甲p乙，F(xiàn)甲=F乙Bp甲p乙，F(xiàn)甲=F乙Cp甲p乙，F(xiàn)甲F乙Dp甲p乙，F(xiàn)甲F乙16小樂利用如圖所示裝置進(jìn)行CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。若小樂的實(shí)驗(yàn)操作均正確，則下列分析合理的是A

14、在實(shí)驗(yàn)中可觀察到：中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末變黑；中澄清石灰水變渾濁B實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體減小的質(zhì)量與中增加的質(zhì)量相等C在實(shí)驗(yàn)中，若要制得6.4gCu需通入2.8gCOD此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明CO具有還原性和可燃性17許多場(chǎng)合會(huì)用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體。若不計(jì)空氣阻力，關(guān)于傳送帶上的物體受力情況，下列有關(guān)說法合理的是A甲圖物體水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，可能受到向右的摩擦力B甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定受到水平向左的摩擦力C乙圖物體勻速向下運(yùn)動(dòng)的過程中，可能不受摩擦力的作用D乙圖物體勻速向上運(yùn)動(dòng)的過程中，一定受到向下的摩擦力18如圖所示，一根質(zhì)量分布均勻的木棒，能繞O處轉(zhuǎn)軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)

15、（不計(jì)摩擦）。在木棒最下端用力，使之由A處緩慢地抬升到B處。下列說法合理的是A始終水平方向的拉力F1大小將保持不變B始終與桿垂直的拉力F2大小將保持不變C始終豎直方向的拉力F3會(huì)逐漸增大D三次拉力抬升木棒的過程中所做的功均相等19物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)基本視角。若以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)、核心元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下列有關(guān)鐵的價(jià)類圖（如圖所示），分析正確的是AA的物質(zhì)類別是單質(zhì)，在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為BBC和D均為堿，在水中都能電離產(chǎn)生大量的OHCE和F所含的陽離子，質(zhì)子數(shù)相同而電子數(shù)不同D若F為FeCl2，則A、B、C、D均能和稀鹽酸反應(yīng)制得F20如圖

16、為“鉆木取火”的示意圖，先將鉆桿放入木板的鉆孔中，然后持續(xù)、快速地搓動(dòng)鉆桿，最終可使木板底部蓬松的干草著火。下列有關(guān)分析合理的是A鉆木取火是通過熱傳遞的方式來改變木板的內(nèi)能B干草的內(nèi)能增加，溫度升高并達(dá)到著火點(diǎn)C干草保持蓬松，可提高干草周圍空氣中氧氣的含量D鉆木取火和干草燃燒這兩個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化形式相同二、填空題（本大題共26分）21（4分）2016年底，一篇“小蘇打能餓死腫瘤細(xì)胞”的文章引發(fā)了大眾的熱議。文中介紹到，插管化療栓塞術(shù)（TACE）是將導(dǎo)管選擇性地插入到腫瘤的供血血管，以適當(dāng)?shù)乃俣茸⑷脒m量的栓塞劑，使血管閉塞，引起腫瘤組織的缺血壞死。而小蘇打則是配合抗腫瘤藥物進(jìn)行栓塞，加快被栓塞

17、腫瘤細(xì)胞的縮小，目前此項(xiàng)技術(shù)主要用于肝癌（惡性腫瘤）的治療。（1）腫瘤細(xì)胞和正常細(xì)胞一樣都需要葡萄糖，葡萄糖的作用是。栓塞的血管應(yīng)該是（選填“動(dòng)脈”或“靜脈”）血管。（2）直接飲用小蘇打后也會(huì)有少量小蘇打進(jìn)入腫瘤細(xì)胞，請(qǐng)寫出肺癌患者經(jīng)腸道吸收的小蘇打，通過血液循環(huán)進(jìn)入肺部的最短途徑：小腸的毛細(xì)血管肺部毛細(xì)血管。（3）現(xiàn)今，對(duì)于多種癌癥已經(jīng)研發(fā)出了“靶向”治療藥物，就是利用正常細(xì)胞和癌細(xì)胞之間的微小差異而發(fā)揮作用，這種能針對(duì)某一特定癌細(xì)胞而發(fā)揮作用的功能與人體免疫中的（選填“特異性”或“非特異性”）免疫很相似。22（4分）如圖甲所示為捕蠅草，在葉的頂端長有一個(gè)酷似“貝殼”的捕蟲夾，捕蟲夾上有感覺

18、毛，其基部有感覺細(xì)胞。如圖乙所示，當(dāng)有昆蟲闖入時(shí)，會(huì)推動(dòng)感覺毛并壓迫基部的感覺細(xì)胞，感覺細(xì)胞便會(huì)發(fā)出一股微弱的電流，捕蟲夾上內(nèi)側(cè)的細(xì)胞得到電流，其液泡會(huì)快速失水收縮，使得捕蟲夾向內(nèi)彎，閉合夾住闖入的昆蟲。（1）捕蠅草這種捕捉昆蟲的反應(yīng)屬于植物的（選填“向性”或“感性”）運(yùn)動(dòng)。（2）捕蠅草的這種快速反應(yīng)機(jī)理類似動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，捕蟲夾上的感覺細(xì)胞類似反射弧中的。（3）捕蟲夾捕蟲時(shí)的彎曲原因不同于植物向光彎曲生長，植物向光彎曲生長的原因是。23（4分）小樂用NaCl溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+、NO3混合液中的三種陽離

19、子逐一除去（每次只除一種離子）。步驟如下：加入試劑（均過量）操作步驟一混合液中加入試劑A過濾得到沉淀和濾液步驟二濾液中加入試劑B過濾得到沉淀和濾液步驟三濾液中加入試劑C過濾得到沉淀和濾液（1）寫出步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；（2）在濾液中逐滴滴加稀鹽酸至濾液的pH=7，寫出此時(shí)濾液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式。24（4分）根據(jù)圖示變化，回答問題：（1）寫出氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式；（2）下列有關(guān)分析合理的是。（選填字母）A燒杯中溶液一定含有硫酸B燒杯中溶液一定沒有硫酸C燒杯中溶液一定為硫酸亞鐵溶液D燒杯中的固體一定含銅25（4分）將中空的輕質(zhì)圓柱體與光盤中心圓孔正對(duì)并粘合，再把氣球緊套在圓柱體上

20、。向氣球內(nèi)吹足氣后，把整套裝置放在水平桌面上，如圖所示。氣球中的氣體會(huì)從光盤與桌面之間的空隙逸出，形成氣墊。稍用力向右推動(dòng)氣球，會(huì)發(fā)現(xiàn)整套裝置沿水平桌面向右作直線運(yùn)動(dòng)，速度幾乎不變。此過程中，氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)比外界大氣壓（選填“大”“小”或“相等”）。速度幾乎不變的原因是。26（6分）如圖所示，讓質(zhì)量相同的塑料環(huán)和銅環(huán)分別從條形磁鐵的正上方由靜止開始下落（不計(jì)空氣阻力）。則下落過程中機(jī)械能總量不變的是（選填“塑料環(huán)”或“銅環(huán)”），塑料環(huán)和銅環(huán)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）同時(shí)落地，其原因是。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27（8分）興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究溫度對(duì)光合作用的影響，并繪制了離

21、開葉室的氣體中CO2濃度隨溫度變化圖，如圖乙所示。（1）當(dāng)CO2檢測(cè)儀檢測(cè)出進(jìn)入葉室的氣體中CO2濃度高于離開葉室的氣體，則葉的光合作用強(qiáng)度（選填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。圖乙中ab段范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，離開葉室的氣體中CO2濃度下降的原因是。（2）小樂認(rèn)為，只利用如圖甲所示的裝置還不能準(zhǔn)確反映溫度對(duì)光合作用的影響，需要增加該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，請(qǐng)寫出設(shè)置對(duì)照組的操作。（3）小桐認(rèn)為，用該方法測(cè)定離開葉室的氣體中CO2濃度，隨著溫度升高，即使植物吸收CO2的量不發(fā)生變化，測(cè)定的數(shù)值也會(huì)變小一些，你認(rèn)為小桐的理由是。28（6分）小樂利用如圖裝置驗(yàn)證CO2的部分性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（其中甲

22、、乙試劑瓶的容積均為200mL）：【查閱資料】（1）通常狀況下，1體積的H2O約能溶解1體積CO2（2）與H2O反應(yīng)的CO2的量只占溶解于H2O的CO2總量的0.6%左右【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?shí)驗(yàn)一：驗(yàn)證CO2能與H2O反應(yīng)實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證CO2能與NaOH溶液反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二a氣體潮濕的CO2CO2藥品甲80mL濃硫酸80mLNaOH溶液乙用紫色石蕊試液染成紫色的干燥紙花80mLCa(OH)2溶液操作關(guān)閉K1、打開K2，通入潮濕的CO2關(guān)閉K2、打開K1，通入潮濕的CO2關(guān)閉K1、打開K2，現(xiàn)象關(guān)閉K1、打開K2時(shí)，Ca(OH)2溶液沒有明顯變化結(jié)論CO2能與H2O反應(yīng)CO2能與NaOH溶液反

23、應(yīng)【問題討論】小樂認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)二中，甲裝置的溶液中還可能存在NaOH，請(qǐng)寫出檢驗(yàn)的方案。http:/.29（8分）如圖所示的“暖寶寶”，其發(fā)熱材料包括鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。下表是小樂探究“暖寶寶”產(chǎn)生熱量的原理和影響因素的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問題：實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品及用量反應(yīng)時(shí)間/min溫度上升值/C鐵粉/g活性炭/g食鹽/g水/g對(duì)照組10.20.151058實(shí)驗(yàn)組00.20.15100100.15102.710.20.10104.510.2051020（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)組（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）和對(duì)照組數(shù)據(jù)，可知“暖寶寶”放出的熱量主要來自鐵粉的氧化（即鐵粉生銹），鐵粉生銹的條件是；（2）分析實(shí)驗(yàn)組（填

24、實(shí)驗(yàn)編號(hào)）和對(duì)照組數(shù)據(jù)，可知食鹽能加快鐵粉的氧化速率；（3）對(duì)已使用過的“暖寶寶”，若要將活性炭分離回收，寫出完整的實(shí)驗(yàn)操作。30（6分）鉛筆芯是由粘土和具有導(dǎo)電性的石墨按一定比例混合而成?，F(xiàn)有粗細(xì)與長度均相同的2H、HB和2B三種鉛筆芯，三者石墨含量依次增大。小樂猜想：鉛筆芯中的石墨含量越大，導(dǎo)電能力越強(qiáng)。現(xiàn)有下列器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器，若干帶鱷魚夾的導(dǎo)線（可夾住鉛筆芯）、兩節(jié)干電池和一個(gè)開關(guān)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小樂的猜想是否正確。（不考慮溫度對(duì)導(dǎo)體導(dǎo)電能力的影響）（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）說明實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要測(cè)量的物理量。（3）根據(jù)上述測(cè)量的物理量，寫出如何判斷小樂的猜想是

25、否正確。31（6分）陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)恰好看不見硬幣（如圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖丙）。（1）倒入一些水后看見的硬幣是（選填“實(shí)”或“虛”）像，比硬幣實(shí)際的位置（選填“高”或“低”）。（2）在答題紙的圖乙中，大致畫出所示光線對(duì)應(yīng)的折射光線。（3）在答題紙的圖丙中，通過圖示和標(biāo)注的形式說明為什么能看到硬幣。32（8分）如圖為菊科植物蒲公英的“種子”，為連萼瘦果。菊科植物的“種子”絕大多數(shù)也為連萼瘦果，可借助風(fēng)力傳播而自然擴(kuò)散，種子傳播得越遠(yuǎn)，植物就會(huì)傳播得越廣。某研究團(tuán)隊(duì)取四種菊科植物的新鮮連萼瘦果樣品，完成了如下實(shí)驗(yàn)：測(cè)量連萼瘦果的形態(tài)特征：

26、研究團(tuán)隊(duì)對(duì)四種菊科植物的新鮮連萼瘦果樣品的“千粒重”“冠毛數(shù)量”“冠毛長度”“冠毛小刺對(duì)數(shù)”進(jìn)行測(cè)量統(tǒng)計(jì)并填入下表。測(cè)定連萼瘦果的水平移動(dòng)距離：將連萼瘦果置于相同的高度，在一定風(fēng)速條件下自由釋放后，測(cè)出連萼瘦果水平方向上移動(dòng)的距離。研究團(tuán)隊(duì)對(duì)四種菊科植物的新鮮連萼瘦果樣品，每個(gè)樣品隨機(jī)取10個(gè)連萼瘦果完成上述測(cè)定，取平均值后填入下表。測(cè)定連萼瘦果在靜止空氣中的垂直沉降速度（即自然下落的平均速度）：研究團(tuán)隊(duì)對(duì)四種菊科植物的新鮮連萼瘦果樣品，每個(gè)樣品隨機(jī)取10個(gè)連萼瘦果，用鑷子輕輕夾住1個(gè)連萼瘦果置于相同高度，自然松開鑷子，使其自然沉降，測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)并計(jì)算垂直沉降速度，取平均值后填入下表。種千粒重

27、（mg）冠毛數(shù)量冠毛長度（mm）冠毛小刺對(duì)數(shù)水平移動(dòng)距離（m）垂直沉降速度（cm/s）牛膝菊193.418.21.312.20.89145.5勝紅薊94.5751.631.31.37146小蓬草40.1121.12.436.22.3632.1蘇門白酒草33.5518.43.3114.52.4324（1）連萼瘦果其實(shí)是由下位子房與萼筒共同形成的單種子果實(shí)，果實(shí)里的種子是由子房內(nèi)的發(fā)育而來的；（2）從表中可知，影響連萼瘦果水平移動(dòng)距離的變量可能是；（3）在測(cè)定靜止空氣中的垂直沉降速度（即自然下落速度）的實(shí)驗(yàn)中，所需要的儀器或工具有，研究團(tuán)隊(duì)從上表數(shù)據(jù)得出：“菊科植物連萼瘦果的垂直沉降速度越小，水平

28、移動(dòng)距離越大”的結(jié)論，請(qǐng)判斷結(jié)論是否正確并簡述理由。四、解答題（本大題共32分）33（7分）如圖所示，重為2000N的物體，在拉力F的作用下沿斜面以0.2m/s的速度移動(dòng)了5m，同時(shí)物體升高了3m。斜面和滑輪組的總機(jī)械效率為80%。則：（1）繩子自由端通過的距離為m。（2）有用功率為W。（3）拉力F大小為多少？（列式計(jì)算）34（6分）如圖甲，一根輕質(zhì)繩子（質(zhì)量不計(jì)）系著一個(gè)正方體實(shí)心金屬塊，由液面下某處將金屬塊勻速豎直向上提升到液面上另一處的過程中，繩子拉力所做的功與提升高度的關(guān)系圖線如圖乙所示，其中OA和BC段為直線段，整個(gè)過程中均不計(jì)阻力（g=10N/kg）。求：（1）金屬塊的體積；（2）

29、金屬塊的密度；（3）液體的密度。35（6分）某節(jié)能混合動(dòng)力汽車采用汽油機(jī)( http: / / baike. / item / %E6%B1%BD%E6%B2%B9%E6%9C%BAt_blank )和電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源，并有高效發(fā)電機(jī)可以充分利用能量。某次，汽車只靠汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)，在平直公路上以最大速度勻速行駛（此時(shí)動(dòng)力系統(tǒng)輸出的有用功率P=50kW），駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有路口，且綠燈顯示所剩時(shí)間不多，駕駛員立刻松開油門，并啟動(dòng)發(fā)電機(jī)工作（給電池充電），汽車減速后又行駛了31.25m，正好停在路口。在減速過程中，汽車有20%的動(dòng)能用以克服阻力做功，80%的動(dòng)能用于供給發(fā)電機(jī)工作，而發(fā)電機(jī)只將此能量的50%轉(zhuǎn)化成蓄電池中的化學(xué)能。汽車在整個(gè)行駛過程中所受阻力均為2000N。則：（1）該汽車只靠汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)時(shí)，在平直公路上勻速行駛的最大速度是多少？（2）上述過程中，蓄電池所儲(chǔ)存的化學(xué)能是多少？（3）若汽車只