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1、給我的孩子們豐子愷 凡一個人,即使到了中年以至暮年,倘一和孩子們接近,便會踏進久經(jīng)忘卻了的孩子世界的邊疆去,想到月亮怎么會跟人走,星星究竟是怎么會嵌在天空中。 魯迅 1.了解作者及寫作背景。 2.掌握文中生字詞。 3.理解作者熱愛孩子的真情,體會他渴望回到童年而不可得的悲傷之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)豐子愷(18981975),浙江桐鄉(xiāng)人,是中國現(xiàn)代受人景仰的漫畫家,散文家。他的繪畫,文章在幾十年滄桑風(fēng)雨中保持一貫的風(fēng)格:雍容恬靜,其漫畫更是膾炙人口。往往是寥寥幾筆,就勾畫出一個意境,如人散后,一鉤新月天如水,幾個茶杯,一卷簾櫳,便有十分心情。豐子愷的許多漫畫,都是以兒童作為題材的,如阿寶赤膊,你給我削瓜,
2、我給你打扇、會議等。正如他所說的“暫時脫離塵世”,是快適的,是安樂的,是營養(yǎng)的。 作者簡介第一部分(1-7自然段):寫孩子們率真自然的性格。第二部分(8-11自然段):為孩子們終會失去童真而悲哀。 從全文來看,以孩子為核心內(nèi)容,貫穿著孩子與成人間的問題,以對孩子的感情為線索,編織結(jié)構(gòu)框架。說說大人 ,對比“真”“沉默”,“含蓄”,“深刻”不自然的,病的,偽的呼號“” 依樣畫幾筆畫退縮,順從,妥協(xié),屈服悲哀憧憬孩子率真悲哀大人失真對比中心思想 本文寫了作者關(guān)懷孩子的心靈健 康,贊揚孩子的率真自然,對純真人性在成長中被世俗生活磨滅,表現(xiàn)出極大的哀痛。作者謳歌人的童年,表現(xiàn)出了對真善美的向往。 作者在文中憧憬孩子的生活,卻對成人的世界表示悲哀,是希望用畫筆喚回人們的童心,重回到那個潔凈的世界,希望孩子們在長大的過程中保留“真”性情。 孩子們!你們果真抱怨我,我倒喜歡;到你們的抱怨變?yōu)楦兄x的時候,我的悲哀來了!思考探究 閱讀下面一段話,思考:作者為什么要這么說?孩子抱怨,說明他們還率真、無瑕,所以喜歡;孩子們感謝時,說明他們已長大,被世俗改變,失去了率真,所以悲哀。 作者“喜歡”孩子的“抱怨”,“悲哀”他們的“感激”原因是作業(yè)1背誦默寫你喜歡的文段。2很多美好的時光不會再來了。每個人在
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