教師個人的具體讀書計劃

1、第 第 頁教師個人的具體讀書計劃優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的寶貴乳汁，它作為人類財寶保存下來，并為人類生活的進一步進展服務(wù)。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人禮貌，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的.政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能貼合時代的要求，以滿意學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，更就應(yīng)要讀書，吸取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了，結(jié)合自己的實際狀況，特制訂個人讀書計劃如下：1、樹立“以書為友”的思想，將儉樸的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種職責(zé)”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力構(gòu)成學(xué)習(xí)與工作的恰

2、當(dāng)結(jié)合，努力提高與時倶進的學(xué)習(xí)潛力與創(chuàng)新潛力，努力提高個人教育素養(yǎng)。2、透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為貼合素養(yǎng)教育要求的充斥生氣火力的學(xué)校老師。3、透過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。4、透過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型師生管理，塑造良好的老師形象。讀書選取1、讀書選取。上心開展自學(xué)，仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。制定好學(xué)習(xí)計劃，1讀書是老師最好的修行、2給老師的一百條推舉、3老師專業(yè)化的理論與實踐。2、避開形式主義，走過程，緊密結(jié)合自身的教學(xué)實際，以“問題為中心”，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。著重同事間的合作與溝通。作為老師教育生活和個人進展的有機組成部分，堅持始終如一；將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，著重提高學(xué)習(xí)成效；將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一齊來，著重提高綜合素養(yǎng)。3、常常上心主動參加讀書溝通會、課題研討會、專題爭論會等溝通研討活動，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而到達取長補短，優(yōu)勢互補，資源共享，構(gòu)成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍。4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。上心參與溝通、