教師工作調(diào)動申請書

1、教師工作調(diào)動申請書教師工作調(diào)動申請書教師工作調(diào)動申請書工作對調(diào)申請敬愛的市領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是中寧二中的楊靜老師。第一,我向在百忙之中抽空翻閱我的工作調(diào)動申請的您表示最誠摯,最衷心的感謝!我于2005年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，2006年7月參加工作分配至喊叫水九年制學(xué)校。三年以后，調(diào)入中寧二中工作到現(xiàn)在。此次申請調(diào)動工作的確是萬般無奈，我于2010年初結(jié)婚，結(jié)婚后夫婦兩地分居。愛人何玉崗是中衛(wèi)人，工作單位在中衛(wèi)景臺學(xué)校，他在鄉(xiāng)間工作，交通不便需要住校，無暇照顧家庭，家中老人已六十多歲，年邁體虛，身旁無人照顧，而我因為工作單位在中寧離家遠(yuǎn)，只好周末回去照看老人。兩地分居給我們夫婦兩方的工作和生活帶

2、來不一樣程度的影響，我和愛人要在學(xué)校和家庭間不停奔走，時間長了我們疲倦之極實難支持，而老人的健康也在每況日下。每次回家看著年邁體衰的公婆那愁悶而又悲傷的目光，看著鶴發(fā)蒼蒼的婆婆、看著年齡已高佝僂著腰的公公為我們家操勞的樣子，我的心如刀絞一般。此時此刻的我不停的勸說自己，只有努力地工作來寬慰老人那傷痛的心靈。今年，懷有身孕的我馬上在下半年產(chǎn)下小寶寶，可讓人犯難的是我不知去哪待產(chǎn)、生活？以及今后孩子出生后怎么撫養(yǎng)、照看不知何去何從？面對諸多的困難我們特別無助，只好是把希望寄望于人民政府，希望政府能恩賜關(guān)心、支持和幫助！作為一名教育工作者，不論身處何地，其職責(zé)和使命是相通的。為了更好地服務(wù)于教育事業(yè)

3、，為了有精力照顧老人照顧家庭，為了更好的解決我們夫婦工作和生活上存在的實質(zhì)困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)就近照顧老人，且無后顧之憂能以充分的精力更好的從事教育教課工作，特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動申請：將我與中衛(wèi)東臺學(xué)校的郝宗婉老師進(jìn)行對調(diào)，央求市領(lǐng)導(dǎo)能對我工作和生活上的困難恩賜考慮，準(zhǔn)予調(diào)動。我將以更加優(yōu)秀的工作成績來回報社會。我恭候您的佳音，懇請您贊同為盼！此致敬禮申請人:中寧二中楊靜二O一二年七月一日工作對調(diào)申請敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是中衛(wèi)市宣和鎮(zhèn)東臺學(xué)校的郝東婉老師。第一請的您表示最真摯最衷心的感謝!我于2007,我向在百忙之中抽空批閱我的工作調(diào)動申年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，2007年考取特

4、崗老師分配至東臺學(xué)校任九年級化學(xué)教課工作。已于2010年獲得教師編制。我家在中寧，母親早逝，現(xiàn)家中老父親已近七十高齡，身患多種疾病，為了能就近照顧老父親，盡自己作為女兒的孝心和責(zé)任，央乞降中寧縣第二中學(xué)的楊靜老師對調(diào)工作至中寧。我所申請對調(diào)的楊靜老師2005年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，所學(xué)專業(yè)漢語言文學(xué)。2005年8月至2006年6月在紅寺堡開發(fā)區(qū)支教。2006年7月工作分配至喊叫水九年制學(xué)校任初中語文教師。三年以后，調(diào)入中寧二中工作到現(xiàn)在。楊靜老師愛人何玉崗是中衛(wèi)人，在中衛(wèi)景臺學(xué)校工作，婚前按揭貸款在中衛(wèi)購置了住宅，結(jié)婚后夫婦兩地分居。家中老人已六十多歲，年邁體虛，生活難以自理，身旁無人照顧

5、。為認(rèn)識決夫婦兩地分居，更好的照顧老人，特向領(lǐng)導(dǎo)申請與我進(jìn)行對調(diào)。為解決家庭實質(zhì)困難，免去后顧之憂，為了更好地服務(wù)于教育事業(yè)，特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動申請：將我與中寧二中的楊靜老師進(jìn)行對調(diào)，我調(diào)至中寧，楊靜老師調(diào)至中衛(wèi)。央求市領(lǐng)導(dǎo)能對我們工作和生活上的困難恩賜考慮，準(zhǔn)予調(diào)動。此致敬禮申請人:中衛(wèi)東臺學(xué)校郝東婉二O一二年七月一日教師工作調(diào)動申請書(一)敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：自己*，女，1980年10月出生，被分配到*鎮(zhèn)小學(xué)工作到現(xiàn)在。自己于19982002年7月畢業(yè)于*師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月年9月至2004年7月，在*教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲取大專文憑。自己自從參加工作以來，向來熱愛教育事

6、業(yè)，勤勤奮懇，認(rèn)真做好各項教課工作，如期完成學(xué)校部署的各項教課任務(wù)，教課成就較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，列前茅。因此自己也多次獲取了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號，今年縣優(yōu)秀教師。成績均名6月又被介紹為2002年12月，我與在在*工作的愛人結(jié)婚。2008年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父親母親向來跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本沒法親身接送。此刻愛人父親母親年齡已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物保持，奔走于各家醫(yī)院。弟妹在外修業(yè)，家中無人來照顧老人和兒童，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫婦都在*工

7、作，無暇顧及家庭，修養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上司領(lǐng)導(dǎo)能諒解我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓舞我將教課工作搞得更好，贊同我的央求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校*鎮(zhèn)*小學(xué)或*鄉(xiāng)*小學(xué)。假如上司贊同了我的調(diào)入，那么，我深信，不用在*鎮(zhèn)和縣內(nèi)來回奔走的我，將能騰出的更多精力投入到教課工作中，創(chuàng)建出更好的教課成就，為*的教育事業(yè)添磚加瓦。最后，我再一次央求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實質(zhì)困難，贊同我的工作調(diào)動。感謝！此致敬禮!申請人：*2011年8月教師工作調(diào)動申請書(二)敬愛的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)垂釣小學(xué)的

8、一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把所有身心撲在垂釣小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡責(zé)責(zé)，全心全意地做好本職工作，獲取了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。我本奮發(fā)扎根于垂釣小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，可是我此刻遭受了僅靠自己沒法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。我的父親母親親住在富縣縣城，年齡已高，病痛不停，小弟為了生計，長久在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要別人照顧，但另有兩個年幼的孫子需要他們照顧，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不可以寐，白日神態(tài)恍然，工作效率低下。我此刻每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回，身心俱疲。同時，不幸的婚姻也讓我沒法再此工作，道德不端的他不是到校無

9、理取鬧，令我沒法放心工作。此刻我拖著憔倅的心靈，感覺辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的相信，對不住同學(xué)們的期望。所以，萬般無奈之下，我用發(fā)抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)安全鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父親母親、幼小的孩子，更有益于我放心工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)贊同申請人：佘寨花年5月5日教師工作調(diào)動申請書(三)xxx教育局：我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于2002年7月調(diào)至xx小學(xué)工作到現(xiàn)在。因自己工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市里工作等原由，以致兒童年幼沒法照顧等實質(zhì)困

10、難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將自己調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父親母親在xx市居住，愛人的父親母親在x縣居住，均因年齡已高，不可以來xx區(qū)與我們一起居住，不可以給我們供給任何幫助。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本沒法親身接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，修養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自擔(dān)當(dāng)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長久以來，我向來在學(xué)校與家庭間奔走，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實質(zhì)困難，免去后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)贊同。此致敬禮

11、！申請人：xxx2009年*月*日教師工作調(diào)動申請書(四)敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)：我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，此刻xxx任高三化學(xué)教課工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校2008年后備干部培訓(xùn)對象。我于2005年9月到現(xiàn)在，向來擔(dān)當(dāng)班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，辦理班級平常勢務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。獲取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20052006學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，20062007學(xué)年、20072008學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在2005、2006、2007年多次獲縣級、校級表彰。我

12、自從參加工作以來，向來熱愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，認(rèn)真做好各項教課工作，如期完成學(xué)校部署的各項教課任務(wù)，教課成就較好。因此獲取了20062007年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)當(dāng)高三化學(xué)教課工作，夫婦長久分居。未滿二歲的獨生子只好交付給遠(yuǎn)在xx的父親母親照料著，生活上很是不便。2008年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并經(jīng)過了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的困難光陰里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼莽邊城裝束得仿佛亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？唯有鼓舞自己需要連續(xù)在困難困苦中潛行，永久都把對工作和事業(yè)的熱忱放在自

13、己最期盼的“家”里。再此，我特別懇請學(xué)校能諒解我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓舞我將教課工作搞得更好，側(cè)重考慮我們的央求，將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所一枝獨秀的學(xué)校，是好多人念念不忘的理想歸宿，是有志者展現(xiàn)出色人生的大舞臺。假如學(xué)校贊同了我的申請，那么，我深信，不用在xx和xx來回奔走的我們，將能騰出的更多精力投入到教課工作中，創(chuàng)建出更好的教課成就，為xxx以致xx教育事業(yè)的繁榮昌盛連續(xù)抒寫成功的篇章。此致敬禮申請人：xxx二00八年五月十天教師工作調(diào)動申請書(五)xxx教育局：我于*年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)

14、從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作到現(xiàn)在。因自己工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市里工作等原由，導(dǎo)致兒童年幼沒法照顧等實質(zhì)困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將自己調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。*年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父親母親在xx市居住，愛人的父親母親在x縣居住，均因年齡已高，不可以來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們供給任何幫助。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親身接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，修養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自擔(dān)當(dāng)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長久以來，我向來在學(xué)校

15、與家庭間奔走，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實質(zhì)困難，免去后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)贊同。此致敬禮！教師工作調(diào)動申請書(六)敬愛的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：自己，xx，云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過程中，我有過徘徊、失落與悲傷，也有過快樂與快樂，可以說這三年是我人生的一次厚重的浸禮。在這里我有了好多的收獲。一是工作，三年中我向來從事xx年級化學(xué)教課的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求掌握到位，可以及時為學(xué)生備考提升踴躍的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了信心和動力。同時在教課方面也

16、積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，可以合時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象恩賜妥當(dāng)?shù)霓k理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f工作方面我可以充分勝任學(xué)校交給我的多項教課任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也踴躍與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和可以與同事之間迅速的保持優(yōu)秀的合作關(guān)系是我的專長。二是生活，xx中學(xué)是xx最偏僻的山區(qū)，不夸張的說也是最貧窮落后的地區(qū)。三年中，我向來是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時也與同事一起開荒種地，找尋工作之外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與煩悶。住宅也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的要點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也向來沒有象學(xué)校提出過

17、任何要求，向來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！三是學(xué)習(xí)，xx中學(xué)地理地點以致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的認(rèn)識與接觸，并踴躍的展開學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，增強(qiáng)自己的專業(yè)能力；踴躍學(xué)習(xí)電腦知識，可以熟練的運用多媒體進(jìn)行教課。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書本兩本，并寫讀書筆錄，以面對將來的教育形勢。四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終生神往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師不時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我向來想當(dāng)一名教師，來改造那些象我相同，有學(xué)習(xí)能力又

18、自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時可以了教師的艱辛與責(zé)任，更增加了我留下的信心。教師工作調(diào)動申請書(七)敬愛的xxx領(lǐng)導(dǎo)：您好！第一感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請報告！我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我特別熱愛本職工作。自年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培育和珍愛，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)當(dāng)班主任工作及校大隊指導(dǎo)職工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教課工作，在工作中學(xué)到了好多知識。在單位我遵從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中腳扎實地，與同事和平共處，而且踴躍參加各種活動，在獲得各項榮譽(yù)的同時，自己也獲取了較好的發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來，我從未遲到早走，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。父親母親年齡已