小學(xué)生心理講座

1、小學(xué)生心理講座小學(xué)生心理講座小學(xué)生心理講座這個(gè)時(shí)代的矛盾樓房越來(lái)越高了，但視野越來(lái)越窄了。高速公路越來(lái)越寬了，但車速越來(lái)越慢了。買的更多了，但享受的更少了。約會(huì)更多了，但時(shí)間更短了。話題更多了，但共識(shí)更少了。知識(shí)更多了，但觀點(diǎn)更少了。專家更多了，但解決問(wèn)題的更少了。導(dǎo)言2021/4/132藥品更多了，但健康更糟了。我們擁有的東西更多了，但價(jià)值更小了。我們說(shuō)得更多了，愛(ài)的更少了。我們學(xué)會(huì)了營(yíng)造生活，但卻沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活。我們已經(jīng)去過(guò)了月球，但我們對(duì)鄰居卻不甚了解。我們征服了外太空，但卻沒(méi)有征服內(nèi)心世界。我們凈化了空氣，卻污染了自己的靈魂。2021/4/133我們收入更多了，但良心更少了。生產(chǎn)的數(shù)

2、量提高了，但質(zhì)量卻下降了。食物的品種更多了，但營(yíng)養(yǎng)更少了。能掙兩份工資的家庭多了，但離婚率卻上升了。櫥窗里的東西更多了，但家里一無(wú)所有的也更多了。轉(zhuǎn)引自參考（消息2003.11.16）2021/4/134什么是童年期 童年期的年齡范圍大約是712歲，屬小學(xué)階段。童年期兒童的生活從以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，其主要任務(wù)是通過(guò)學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)地掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。知識(shí)小鏈接：2021/4/135哪個(gè)是男的，哪個(gè)是女的 ？猜一猜2021/4/136哪個(gè)是男的，哪個(gè)是女的 ？2021/4/137 童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色,

3、炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念；又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng).2021/4/138一、現(xiàn)代人面臨的社會(huì)現(xiàn)實(shí)： 甲乙兩同學(xué)蹬山故事2021/4/139應(yīng)變力是戰(zhàn)斗力，而且是最大的戰(zhàn)斗力。2021/4/1310二、遠(yuǎn)離生活中的垃圾人 例子2021/4/1311 一個(gè)人要象雄鷹翱翔天空，我們就不能雁竹為武。因?yàn)楦趭^的人我們不會(huì)懶惰，跟著積極的人我們不會(huì)消極。2021/4/1312 一位老人對(duì)孫女說(shuō)，每個(gè)人身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱；另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛(ài)。小女孩著急地問(wèn)：“爺爺，哪只狼更厲害？”老人回答：“你喂食

4、的那一只。” 你的心所朝的方向就是你未來(lái)人生的方向！ 2021/4/1313 在8月短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，全國(guó)就發(fā)生了4起年輕女大學(xué)生遭遇劫持、綁架、失蹤甚至被謀殺的悲劇：8月9日，20歲的重慶女大學(xué)生高渝搭上陌生人轎車被害;12日，19歲的江蘇女大學(xué)生高秋曦返校途中失蹤，后被證實(shí)遭搶劫遇害;21日22歲的女大學(xué)生金某，在濟(jì)南火車站搭上了一輛黑車，不料遭遇囚禁、強(qiáng)奸;29日上午，21歲的浙江女大學(xué)生王金芳從家中出門辦事，隨后失聯(lián)，當(dāng)晚，被發(fā)現(xiàn)陳尸一口井里中國(guó)女大學(xué)生為什么容易丟，我在這里僅從對(duì)英國(guó)兒童十大宣言的分析就可以幫助諸位了解深層的原因，那就是我們從孩子很小的時(shí)候就缺乏對(duì)孩子的人生安全教育

5、，相反，我們的某些教育反而讓孩子有了錯(cuò)誤的觀念，使得他們反而更不安全：2021/4/1314下面我們研討一下英國(guó)兒童十大宣言，你就知道我們的教育缺失在哪兒：1、 平安成長(zhǎng)比成功更重要這是在告訴孩子：你可以不成功但不能不安全而中國(guó)的教育：告訴孩子的你要好好學(xué)習(xí)將來(lái)要成功2、 背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸這是在告訴孩子：你的身體屬于自己，他人不得冒犯而中國(guó)的教育：聽(tīng)叔叔阿姨的話2021/4/13153、 生命第一，財(cái)產(chǎn)第二這是在告訴孩子：人生在世，生命第一，為財(cái)舍命劃不來(lái)我們的教育：有人竟然宣傳一小學(xué)生為了不使國(guó)徽受到車的擠壓，竟然舍身在車到來(lái)前救起那枚硬幣4、 小秘密要告訴媽媽這是在告訴孩子：

6、真正可信的是媽媽，媽媽是最不會(huì)傷害你的人我們的教育：當(dāng)孩子告訴媽媽秘密時(shí)，媽媽可能會(huì)暴跳如雷，孩子再也不敢告訴媽媽了2021/4/13165、 不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果告訴孩子：你有權(quán)不聽(tīng)陌生人的話，對(duì)陌生人你有權(quán)利說(shuō)不我們的教育：孩子要聽(tīng)話，很少告訴孩子什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)拒絕別人6、 不及陌生人說(shuō)話告訴孩子：告訴孩子，對(duì)陌生人不理睬是對(duì)的，小孩沒(méi)有能力幫助陌生人我們的教育：孩子啊，你要講禮貌，不理睬別人是不對(duì)的2021/4/13177、可以打破玻璃，破壞家具告訴孩子：為了保護(hù)自己，兒童有權(quán)打破所有規(guī)章及禁令。我們的教育：僅僅是逃跑而沒(méi)有可操作性8、遇到危險(xiǎn)可以自己先跑；告訴孩子：你有果斷

7、逃生的權(quán)力，跑得越快越好我們的教育：看別人干什么你隨大流2021/4/13189、不保守壞人的秘密；這是告訴孩子：遇到壞人要盡快揭發(fā)，這樣你就不會(huì)危險(xiǎn)了我們的教育只是停留在信守諾言的泛泛層面10、壞人可以騙。這是在告訴孩子：對(duì)壞人你有不講真話的權(quán)力，要學(xué)會(huì)騙壞人我們教育只是停留在“孩子，你要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊”的層面結(jié)論：我們對(duì)中小學(xué)生的教育往往只停留在泛泛的道德層面，卻很少涉及安全內(nèi)容，而且內(nèi)容不接地氣，缺乏可操作性，于是，在這樣的教育下，很多很傻很天真的女孩就慢慢長(zhǎng)大。2021/4/1319你發(fā)現(xiàn)了什么？2021/4/1320不同的聚焦 不同的結(jié)果2021/4/1321猜猜她是一個(gè)怎樣的人？

8、年齡愛(ài)好個(gè)性學(xué)歷職業(yè)2021/4/1322第一印象三：2021/4/1323首因效應(yīng)：在人際交往中，人們首次留給別人的印象比較鮮明、牢固、深刻，對(duì)人的認(rèn)知過(guò)程有非常重要的“先入為主”的作用。心理小賞識(shí)2021/4/1324第一印象的特點(diǎn)：鮮明的主觀性第一印象不可靠我們應(yīng)該把第一印象僅僅作為假設(shè)，在今后的交往之中去驗(yàn)證（證實(shí)和證偽）這個(gè)假設(shè)。 2021/4/1325對(duì)人：對(duì)己：用好人際交往中的第一印象交往中不要犯先入為主的錯(cuò)誤，而使自己在交友的第一面時(shí)就錯(cuò)失良友或者誤交壞人。注意自己的言行舉止以及穿著等方面，給別人留下良好的第一印象。2021/4/1326曉鋼的故事 我曾經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有什么朋友的人

9、，因?yàn)樯磉叺娜硕疾惶矚g我，覺(jué)得我不好相處。后來(lái)我看了一本書，書上說(shuō)：“如果你想要?jiǎng)e人對(duì)你好，你就要對(duì)別人好，用自己喜歡的方式去對(duì)待別人，這樣就可以擁有一個(gè)很好的人際關(guān)系”，我抱著試試看的心情去做，每當(dāng)我要和別人說(shuō)話做事的時(shí)候，我都會(huì)先想想自己在同樣的情景下會(huì)喜歡怎樣被對(duì)待，然后我就用我喜歡的方式去對(duì)待別人。不久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我身邊有了朋友，而且慢慢地朋友越來(lái)越多，現(xiàn)在我成為一個(gè)受歡迎的人，我想這一切要?dú)w功于那條偉大的黃金定律。2021/4/1327小麗和小平的故事 小麗和小平最近鬧別扭了。小平說(shuō)：“小麗為什么要把我去參加繪畫比賽的事情到處說(shuō)，現(xiàn)在人人都知道了，萬(wàn)一到時(shí)我沒(méi)有得獎(jiǎng)，豈不是要叫

10、大家看笑話？小麗真是一個(gè)大嘴巴?！毙←愓f(shuō)：“這事說(shuō)說(shuō)有什么關(guān)系，又不是什么隱私，如果是我，我倒是非常愿意讓別人知道的，畢竟能入圍決賽就是一件了不起的事情了，就算不能得獎(jiǎng)也是很光榮的，她這樣就和我生氣，至于嗎？”2021/4/1328你希望別人對(duì)你 的方式你對(duì)別人的方式別人希望的方式=黃金定律白金定律你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律你對(duì)別人的方式你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律=你對(duì)別人的方式你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律=你對(duì)別人的方式你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律白金定律=你對(duì)別人的方式你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律別人希望的方式白金定律=你對(duì)別人的方式你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律別人希望的方

11、式白金定律=你對(duì)別人的方式你希望別人對(duì)你 的方式黃金定律2021/4/1329四、 珍愛(ài)自己、珍愛(ài)生命 心理學(xué)博士講的故事 不會(huì)愛(ài)自己的人也不會(huì)愛(ài)別人2021/4/1330 每個(gè)生命都是有所欠缺的。 如果你能體會(huì)到每個(gè)生命都有欠缺，你就不會(huì)及人無(wú)謂的比較，反而會(huì)更加珍惜自己所擁有的一切。哈佛的心理學(xué)教授給他的學(xué)子講過(guò)這樣的一個(gè)故事：生活不是攀比，幸福源自珍惜。2021/4/1331 一天，上帝突發(fā)奇想：“假如讓現(xiàn)在世界上的每一位生存者再活一次，他們會(huì)怎樣選擇呢？”于是，上帝授意給世界眾生發(fā)一答卷，讓大家填寫。答卷收回后，令上帝大吃一驚，請(qǐng)看他們各自的回答： 貓：“假如讓我再活一次，我要做一只鼠

12、。我偷吃主人一條魚(yú)，會(huì)被主人打個(gè)半死。而老鼠呢,可以在廚房翻箱倒柜，大吃大喝，人們對(duì)它也無(wú)可奈何。 2021/4/1332 鼠：“假如讓我再活一次，我要做一只貓。吃皇糧，拿官餉，從生到死由主人供養(yǎng)，時(shí)不時(shí)還有我們的同類給它送魚(yú)送蝦，很自在.” 豬：“假如讓我再活一次，我要當(dāng)一頭牛。生活雖然苦點(diǎn)，但名聲好。我們似乎是 傻瓜笨蛋的象征，連罵人也都要說(shuō)蠢豬。”2021/4/1333 牛：“假如讓我再活一次，我愿做一頭豬。我吃的是草，擠的是奶，干的是力氣活，有誰(shuí)給我評(píng)過(guò)功，發(fā)過(guò)獎(jiǎng)？做豬多快活，吃罷睡，睡罷吃，肥頭大耳，生活賽過(guò)神仙?！?鷹：“假如讓我再活一次，我愿做一只雞，渴有水，餓有米，住有房，還受

13、主人保護(hù)。我們呢，一年四季漂泊在外，風(fēng)吹雨淋，還要時(shí)刻提防冷槍暗箭，活得多累啊！ 2021/4/1334 雞：“假如讓我再活一次，我愿做一只鷹，可以翱翔天空，任意捕兔捉雞。而我們除了生蛋、報(bào)曉外，每天還膽戰(zhàn)心驚，怕被捉被宰，惶惶不可終日?！?最有意思的是人的答卷。 不少男人一律填寫為：假如讓我再活一次，我要做一個(gè)女人，可以撒嬌、可以邀寵、可以當(dāng)妃子、可以當(dāng)公主、可以當(dāng)太太、可以當(dāng)妻妾.最重要的是可以支配男人，讓男人拜倒在石榴裙下。”2021/4/1335 不少女人的答案一律填寫:“假如讓我再活一次，一定要做個(gè)男人，可以蠻橫、可以冒險(xiǎn)、可以當(dāng)皇帝、可以當(dāng)老爺、可以當(dāng)父親.最重要是可以驅(qū)使女人?！?/p>

14、 上帝看完，氣不打一處來(lái)：“這些家伙只知道盲目攀比，太不知足了?！彼斑赀辍卑阉写鹁砣妓核?，喝道：“一切照舊！” 2021/4/1336 生活不是攀比，幸福源自珍惜愛(ài)默生2021/4/1337五、心理行為及年齡特征相符合8歲孩子的故事 童年養(yǎng)正少年立志。一個(gè)人只要知道要上那里去，全世界都會(huì)給他讓路。2021/4/1338 一個(gè)善于思考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他在腦力勞動(dòng)上所化的時(shí)間，大約有三分之一是用在閱讀教科書上，而三分之二是用在閱讀非必修的書籍上面的，因?yàn)?，說(shuō)實(shí)在的，思考習(xí)慣的形成，在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。 蘇霍姆林斯基2021/4/1339 愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每一件事情只要你每天做一

15、小時(shí)，連續(xù)五年你就會(huì)成為這方面的專業(yè)人才。”2021/4/1340 有這樣一個(gè)故事： 有兩個(gè)和尚，住在左右相鄰的兩座山上，每天都會(huì)同時(shí)到山腳的同一地方擔(dān)水，五年了形成了一種心靈上的默契。突然有一天，左鄰山上的和尚沒(méi)有下山挑水，直到過(guò)了一個(gè)月過(guò)去了，他依然沒(méi)有下山。右邊那座山上的和尚放心不下，決定去探望一下。 2021/4/1341 等他到達(dá)左鄰山上時(shí)，看到朋友正在打太極拳，好像并沒(méi)有缺水的樣子，他感到好奇。左鄰山上的和尚帶他走到后院，指著一口井說(shuō)；五年來(lái)，我每天做完功課都會(huì)抽空挖這口井，即使很忙也堅(jiān)持挖。能挖多少就算多少，2021/4/1342 我終于挖出了一口屬于自己的井，不必再下山挑水，也就可以有更多的時(shí)間練我喜歡的太極拳了。 是呀！在我的學(xué)習(xí)生活中，只要我們?nèi)?/p>