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文檔簡介
1、 幼兒園小班科學(xué)教案人工降雨 幼兒小班科學(xué)領(lǐng)域教案人工降雨 【教學(xué)目標(biāo)】 1、利用不同的材料制造人工雨。 2、制造下雨情景,感受想象制造的樂趣。 【教學(xué)預(yù)備】 1、供應(yīng)一些供幼兒制造雨的材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹葉,海綿等,分類放在材料筐內(nèi)。 2、預(yù)備幾盆清水放置在室外。 【教學(xué)過程】 一、說說我熟悉的雨。 1、小朋友,你們看到過下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來的? 2、下大雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩) 3、下小雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示 4、你知道雨有什么用嗎? 二、探究人工降雨的方法。 今日請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一回“降雨師”,我們也來下一場雨吧。 1
2、、參觀材料。 教師預(yù)備了許多材料,請(qǐng)你用小眼睛認(rèn)真看一下。 (1)幼兒參觀 (2)溝通 你看到了什么材料,教師依據(jù)幼兒說的,逐一出示材料。 2、引導(dǎo)幼兒探究人工降雨的方法: 你們能用這些材料把水變成雨嗎? 教師提出操作要求:選你喜愛的材料找一塊空地進(jìn)展嘗試,留意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。 幼兒自由探究。 (1)樂瓶降雨:在可樂瓶內(nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨。 (2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了。 (3)海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了。 (4)樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨。 (5)牙刷雨:用牙刷蘸點(diǎn)水,向空中甩一甩,下雨了。 (6)小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨。 3、請(qǐng)幼兒共享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法。 三、給花草樹木下場雨。 師:花草和大樹
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