我的語文學(xué)習(xí)計劃

1、第 第 頁我的語文學(xué)習(xí)計劃我的語文學(xué)習(xí)計劃1“時間如水，生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了一個新學(xué)期。為了讓語文成果更好，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。一、預(yù)習(xí)(特別是文言文與古詩詞)預(yù)習(xí)是學(xué)好語文的首個步驟，詳細(xì)方法如下：1、將課文熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。2、把課文里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業(yè)就順手了。3、將標(biāo)好自然段的課文分成幾個部分，并說出每個部分的大略意思。如此就可大略了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。二、預(yù)備工具書工具書是繼老師家長之后的另一個學(xué)習(xí)幫手。如現(xiàn)代漢語詞典，成語詞典和古漢語常用字字典他們能在課堂上發(fā)揮重大作

2、用。三、仔細(xì)聽課學(xué)習(xí)每一門功課都需要要仔細(xì)聽課，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，聽完后還要理解，記住。四、記筆記，作批注。這對以后的復(fù)習(xí)，寫作業(yè)有援助。詳細(xì)方法如下：1、筆記要簡潔明白。2、在課堂上做好筆記后，課后還要實時整理筆記。五、細(xì)致地完成作業(yè)語文作業(yè)不可馬虎，假如某個字寫錯了，沒實時發(fā)覺就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是非常重要的。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻。六、課后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的一步，復(fù)習(xí)過后不僅鞏固了所學(xué)的知識，還可以在原來的知識上進(jìn)行一些須要的修改。這也是有方法的：1、實時復(fù)習(xí)2、計劃復(fù)

3、習(xí)3、課本，筆記和教輔資料一起運用七、堅持為了優(yōu)異的成果，美妙的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄!加油!我的語文學(xué)習(xí)計劃2新的學(xué)期又來臨了，我的學(xué)習(xí)計劃也慢慢地變重了、增加了。但是，這使我積累了很多知識，又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要有滋有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進(jìn)步。二、學(xué)會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們細(xì)心編選的，對我們學(xué)習(xí)語文是很有援助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中，把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來，這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時，我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把