2022年小學生寒假社會實踐活動總結

1、第8頁共8頁2022年小學生寒假社會實踐活動總結梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結合慈溪市少工委有關工作要求，_年的蛇年寒假，西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動方案。開學伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。這次寒假活動，大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。一是開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人

2、吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有_名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了_位“尚德小標兵”。二是開展實踐活動，發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”;學會當家作主，爭當“能干的小管家”;開展環(huán)?；顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。三是開展讀書活動，建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”;一到四

3、年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。四是增強自護意識，加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力2022年小學生寒假社會實踐活動總結（二）_年寒假，學校結合教育局工作安排和學校工作要求

4、，結合學校實際，充分以寒假為契機，以“關愛、感恩、責任”為主題，引導學生認識社會，了解社會，從小事做起，為推進家庭和諧，出點力，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的寒假，發(fā)揮社會實踐活動的作用，讓學生了解社會形勢、了解民情民意、提高綜合素質(zhì)。假前召開了全校師生動員會，班主任適時做好指導，加強信息溝通，交流經(jīng)驗，推動寒假學生社會實踐活動的開展。引導學生開展體驗勞動、公益活動、助殘幫孤志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;引導學生熱愛家鄉(xiāng)、服務社會，開闊學生眼界，陶冶學生情操，增長知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學生全面健康地成長。為使以后學校活動開展的更好，確保活動順利實施，特把學生寒假社會

5、實踐活動做以下總結:一、高度重視，認真組織假期前，學校對各班主任進行了工作布置。各班積極響應、認真落實，根據(jù)每班自身特點，學生特點，進行活動安排，同時對活動內(nèi)容進行講解、指導。我們努力做到隊活動與個體實踐相結合、學校與家庭相結合、學校與社會相結合。二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動(一)、放假前，少先大隊輔導員老師把做“四好少年”社會實踐活動向學生提出具體要求，做好動員工作，要求學生把參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識，使學生完成“四好少年”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。(二)、感恩父母心，孝心無價。老師利用校訊通，提醒并鼓勵和引導學生在寒假的中自制感恩賀卡贈

6、送給父母，親人、老師，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨，親自為父母獻上自己的感恩行動:高年級學生學著給父母做一次感恩飯，低年級學生為父母泡一杯感恩茶，給父母送上自制的感恩禮物，說一句感恩話等形式。提示學生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻上我們對父母的一份愛心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對他們的愛。通過這項活動同學們感受到了父母的辛勞、父母的愛，懂得了知恩感恩，提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進而推己及人，達到愛同學、愛老師、愛學校、愛社會、愛祖國的目的。(三)、開展“送溫暖”、

7、“為春節(jié)添喜慶”等活動，在活動中組織學生深入孤寡老人家中，學生用真情和行動去關愛弱勢群體，奉獻愛心，開展尊老愛幼、助殘幫困、保護環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動。把歡歌笑語送到需要幫助的人中間，受到了好評。(四)、開展“假期我當家”主題勞動體驗活動，利用“我當一天家”主題活動。活動中承擔買菜、做飯、洗衣、清理衛(wèi)生、親自去交一次電費、置辦年貨、料理家務等一切事務。通過實際動手實踐，學習生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活事務等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強等方面的基本知識。(五)每人針對寒假參加的實踐活動，寫一篇關于寒假社會實踐活動的文章，記錄下自己實踐活動的經(jīng)歷、體

8、會、感想等，寫出了自己的真實感受。這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題，得到了學校領導的重視和家長的大力支持，取得了成功。雖然是短短的二十幾天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份愛心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進了他們健康、全面地發(fā)展。2022年小學生寒假社會實踐活動總結（三）本次寒假社會實踐活動的主題是“我愛_我的家”，形式多樣化，內(nèi)容豐富，有_個內(nèi)容:一是“我愛_我的家”繪畫攝影活動;二是“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”系列活動;三是“呵護江城社區(qū)觀鳥一小時”活動。這次活動要求學生全員參與，他們的積極性非常高，通過本次社會實踐活動，學生

9、的收獲多多，不僅豐富了他們的寒假生活，而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展，社會實踐能力也得到了提高。通過“我愛_我的家”繪畫攝影活動，讓學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發(fā)展，激發(fā)了學生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考，努力為繼續(xù)推動_城市環(huán)境水平全面提升和構建兩型社會、和諧_貢獻力量。節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下，是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間，同學們在家里寫春聯(lián)，剪貼窗花，制作中國結，洋溢著濃濃的年味。大年三十，忙碌了一年的家長與孩子一起包餃子，做湯圓，全家團聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學還通過觀看專題節(jié)目，了解祖國各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等，讓更多的同學了解春

10、節(jié)文化，領略中國文化魅力，讓我們更加熱愛我們的節(jié)日，春節(jié)。通過這次活動，讓同學學會自主學習，形成良好的溝通與合作的互動能力，增進同學間的感情。通過“呵護江城社區(qū)觀鳥一小時”活動，讓學生體驗了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境，培養(yǎng)了學生熱愛自然、熱愛生活、保護環(huán)境的意識和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時活動的學生，都能對鳥類生活有進一步的了解，同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認識?？偟恼f來，在兩位班主任的精心策劃、有序組織后，六年級寒假社會實踐活動圓滿結束，取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱情投身于社會實踐，把自己平時所學到的知識與社會實踐結合起來，學以致用。最后以下同學們的社會實踐作業(yè)被學校

11、評為“優(yōu)秀作品”:更多熱門文章推薦閱讀:1._年大學生寒假社會實踐活動方案2._年小學生寒假社會實踐方案3.學生_年寒假社會實踐活動心得體會4.高中生_年寒假社會實踐報告5.關于開展_年寒假社會實踐活動方案6.2022年小學生寒假社會實踐活動總結（四）甲:我們一直向往著今天，乙:在長輩的期望中戴上紅領巾，甲:在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。乙:激動的一刻即將來臨，甲:我們的期待如愿，乙:我們的夢想成真。甲:現(xiàn)在我宣布:領巾召喚我前進一一新隊員大隊儀式現(xiàn)在開始!乙:輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年，甲:我們曾一起迎接每一個升起的太陽，乙:我們曾一起度過每一個愉快的日子。甲:老師教我們虛心、好學、

12、團結友愛，乙:老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。甲:老師為我們開啟一扇扇智慧的大門，乙:老師為我們指引一條條成功的大道。合:今天，就讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當跨世紀的雛鷹。甲:下面，請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單:(輔導員:經(jīng)少先隊大隊審核決定，_等_名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊)乙:請輔導員老師向新隊員代表授紅領巾。(音樂伴奏，四名代表接過紅領巾，發(fā)給每一位隊員)(新隊員用雙手把紅領巾捧在胸前，音樂停)甲:即將戴上鮮紅的領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。乙:紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)。甲:戴上紅領巾，就多一份責任，乙:戴上紅領巾，就要為它增光添彩。甲:大家說:我們能不能做到眾:能!乙:請新隊員佩戴紅領巾!(佩戴完畢)甲:(全體立正)出旗、奏樂、敬禮!(音樂起)禮畢!乙:紅領巾啊紅領巾，我們多么熱愛您，甲:今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。乙:黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑，甲:快快長啊快快長，長大為國立功勞。乙:請輔導員老師帶領我們在隊旗下莊嚴宣誓。輔導員:全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓:甲:我們的隊旗火一樣的紅，乙:星星和火炬指明前程，甲:讓我們牢記先