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文檔簡介

1、第 高二人生要奮斗演講稿高二人生要奮斗演講稿1 各位老師、同學(xué): 早上好,今天我講話的主題是奮斗。 馬克思曾說過:“奮斗就是幸福。 確實(shí),奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那確實(shí)是一種幸福。 我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的時機(jī),不該肆意地浪費(fèi)時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。 “拋棄時間的人,時間也會拋棄他。莎翁的話在歷經(jīng)百年時間的磨

2、洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光輝。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。 張海迪認(rèn)為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。 我們學(xué)生,當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗

3、才來到這個世界。 植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘假設(shè)有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。 最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問而近思來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。 高二人生要奮斗演講稿2 親愛的老師們,親愛的學(xué)生們: 大家好! “人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春用來奮斗;以后,青春用來回憶。青春最珍貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最珍貴的財(cái)富?;仡^一看,你會發(fā)現(xiàn),你奮斗過的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。 青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵。因此,它成為無數(shù)詩

4、人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長滿了夢想的花朵,才能有金色的秋收。 不過這幾年,青春這個話題好似變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、急躁和沮喪。在很多人的心目中,夢想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。 按說,現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒有他們的父母忙碌、貧窮和為難。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更沉著更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。 原因是今天的年輕人面臨著與

5、其年齡不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢想,也很少有閑暇去仰望天空。 面對劇烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)、“唯物、“成熟。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義戰(zhàn)勝了“理想主義,“精致的利己主義侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個狹隘的利益算計(jì),忽略了社會的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。 一個國家只有當(dāng)它的年輕人興旺興旺時才會繁榮。在當(dāng)今競爭如此劇烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正

6、被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請不要辜負(fù)本該奮斗的青春。 我的演講結(jié)束了,謝謝! 高二人生要奮斗演講稿3 親愛的老師們,親愛的學(xué)生們: 大家好! 弱者只有不斷挑戰(zhàn)自己,才會超越自己,一步步走上水晶階梯。“強(qiáng)者這個稱號并不代表一個人就誕生了,因?yàn)閺?qiáng)者一開始就是弱者。如果你是一個真正的強(qiáng)者,請記住,作為一個強(qiáng)者,你最不能效仿的就是得意忘形,作為一個強(qiáng)者,你是抓不住影子的。 弱者就像普通人一樣蜷縮在無人知曉、沒有陽光的角落里,“享受黑暗帶來的孤獨(dú)。而強(qiáng)者有隱形的翅膀。老冰心曾經(jīng)說過:“成功之花,人們只欽佩她現(xiàn)在的光輝!然而,當(dāng)初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨。斗爭的淚水和犧牲的血雨是它

7、們背后最堅(jiān)實(shí)可見的翅膀。 當(dāng)那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾,扭來扭去,躲在茫茫人海中的時候,上升的力量正在發(fā)芽,夢想就像滋潤的雨水,帶著營養(yǎng)的補(bǔ)給發(fā)芽,催著載著夢想的花朵盛開到極點(diǎn)。 每個人都對自己的理想充滿熱情,每天都夢想著幸運(yùn)女神能親自降臨,給自己帶來成功的時機(jī)。但我們都知道,成功不會輕易降臨到一個不付出血淚代價的人身上。成功還需要時間、地點(diǎn)、人三個方面,人和人是成功的核心要素。 作為一個堅(jiān)強(qiáng)的人,你要學(xué)會像紙鶴一樣向著風(fēng)的方向前進(jìn);學(xué)會像星星一樣在漫漫長夜釋放光輝;學(xué)會像指南針一樣,迷失自我的時候找到自己的路。學(xué)會像蜜蜂一樣幫助最真誠的伙伴。 飛機(jī)過天空會留下痕跡,汽車過馬路會留下痕跡,

8、走在陽光下會出現(xiàn)另一個自己。只有我們自己知道我們走過的路,千言萬語也比不上我們親身經(jīng)歷的一切。意大利詩人但丁曾經(jīng)說過:“走自己的路,讓別人說去吧。這是事實(shí)。成功靠自己,我就是我,不管外界的流言蜚語。 張韶涵在淋雨一直走唱道:“盤旋在前方的禿鷹,背后有苦澀的低語,黑色童話是成長的洗禮。成功的背后是孤獨(dú)的夜晚,曾經(jīng)一個人躲在被窩里默默哭泣,承受著成功帶來的摧殘。 一個人成功后,可能會不斷尋找另一個自己,尋找自己另一個光明的一面,把自己雕刻成一個DIA?;蛘哒f,他會從此放縱自己,讓時間沖淡他最初的夢想。也許,他會變得貪婪,不斷地想要滿足自己對成功的渴望,但這個“渴望并不是他的.“渴望。 這就好似官員

9、們不為國家大事而努力,不為黎巴嫩人民著想,而只是為了滿足自己的利益,傷害別人,淪落為懸崖邊上的弱者。 真正的弱者,是以前不敢直視面具背后丑陋面孔的奮斗者! 謝謝大家! 高二人生要奮斗演講稿4 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好! 奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是長風(fēng)破浪會有時的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅(jiān)忍品格。奮斗,帶著我們鑄就華章。 心懷奮斗,喚起志向,百折不撓,鑄就華章。 一個人假設(shè)沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國,臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日夜不歇,三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽,雖武藝高強(qiáng),曉暢軍事,只因一次失敗

10、,就慘死在烏江。假設(shè)勾踐忍氣吞聲,歷就少了一代名人。國如此,人亦然,假設(shè)每個人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。 心懷奮斗,敢于探索,聞名天下,鑄就華章。 一個蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學(xué)奠基;一個蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時代。同樣是一個蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你假設(shè)奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如假設(shè)不然,便只能默默無聞的蹉跎一世。 心懷奮斗,激發(fā)斗志,勇于拼搏,鑄就華章。 腳踏實(shí)地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬般羨魚情,而無一絲結(jié)網(wǎng)意,終將失敗。好比宋濂,家中貧困,借書抄

11、錄,赴遠(yuǎn)求師,雖歷盡艱辛,但勇于奮斗,終成天才。反觀仲永,有天資而不奮斗,智商過人而不堅(jiān)持,怎可能成功,又何能鑄就華章?無數(shù)先哲的歷史告訴我們,奮斗是成功的秘訣,更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。 放眼當(dāng)下,又有多少人沉迷于花花世界,每日只知道刷分上段位,處對象談戀愛,浪費(fèi)珍貴青春年華,而不去奮斗。奮斗是對自己的肯定,更是對自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī),一身品牌,詢問自己,奮斗過嗎?自己朝思暮想著的富豪生活,詢問自己,奮斗過嗎?假設(shè)你有成名后的那一天,定會感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。 烈火見真金,奮斗出英才,希望每個人都樂于奮斗,讓奮斗帶著我們拼搏進(jìn)取,讓我們用奮斗譜寫一個倜儻人生,鑄就華章。 謝謝

12、大家! 高二人生要奮斗演講稿5 親愛的老師們,親愛的學(xué)生們: 大家早上好! 我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng)輝煌。 唐宋八大家之一的韓愈曾說:勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學(xué)都聽過這句話,知道原因很簡單,就是一個人要成長,要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槎烨谇趹┰缙鹫娴谋扰餐纯?,每天晚上勤勤懇懇練?xí)比好玩的游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢? 生活是勤奮的,學(xué)習(xí)本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標(biāo)可能不一樣,但是勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度需要一致。比方要立足于一年級,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二年級要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神;初三要瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力,努力。只有勤奮和堅(jiān)持,我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。 關(guān)于如何努力學(xué)習(xí),我對學(xué)生有以下兩個建議: 1.學(xué)會利用時間好好學(xué)習(xí)。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,放棄時間的人也就放棄了時間。學(xué)生除了在學(xué)校觀察學(xué)習(xí)時間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿里的水。愿意擠就總有時間。學(xué)會利用碎片化時間去學(xué)習(xí),可以幫助你更快的取得成功。 2.注意學(xué)習(xí)。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場毫無意義的拔河,絕對不可能取得好的成績。要想專心,就要“聽窗外的事,專心學(xué)理科書。這里特別強(qiáng)調(diào)的是遠(yuǎn)離“電腦、“手機(jī)、“網(wǎng)絡(luò)小說,杜絕“雜念。

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