2022年幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、第8頁共8頁2022年幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。一、活動(dòng)目的為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：_月_日_月_日?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒?dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什

2、么活兒都會(huì)干！二、活動(dòng)過程1、且歌且吟故事講述篇搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳；搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱；各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。2、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小班自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。(二)中班我是快樂小幫手各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3

3、、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)，各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。(三)大班勞動(dòng)最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。3、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對(duì)孩子在家

4、的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各_人)小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選_名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。四、我真棒各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選_名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案_(二)為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定

5、了一系列的活動(dòng)希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。一、活動(dòng)的生成為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“

6、各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”。相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案_(三)教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身

7、體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。一、具體安排1、時(shí)間：_年_月_日_日2、地點(diǎn)：本園、各班3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長、各班班主任教師5、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗

8、臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。二、注意事項(xiàng)1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。3.大班年級(jí)組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案_(四)為慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮的精神”，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動(dòng)，我光榮，我健康，我快樂”“五一”主題文化活動(dòng)，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動(dòng)，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓教師度過一個(gè)激情、快樂的勞動(dòng)節(jié)。一、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)地點(diǎn)x區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場(chǎng)三、活動(dòng)過程(一

9、)“勞動(dòng)最美”交流會(huì)時(shí)間：_年_月_日地點(diǎn)：多功能廳內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗，掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。(二)健美操比拼時(shí)間：_年_月_日地點(diǎn)：多功能廳內(nèi)容：以班級(jí)為單位，進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng)，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能。2022年幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水?，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨

10、便浪費(fèi)，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备菋D孺皆知。培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣，防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象?；顒?dòng)流程：一、制定目標(biāo)：從節(jié)約水電入手，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。二、具體實(shí)施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)滲透于一日生活中1.充分利用日常教學(xué)中的有利時(shí)機(jī)，有意識(shí)把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動(dòng)有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué)中，讓幼兒感知與體驗(yàn)。2.利用各種宣傳日，開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。如：_月_日保護(hù)母親河日、_月_日植樹節(jié)、_月_日世界森林日、_月_日世界水日、_月_日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護(hù)水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員，”把這些知識(shí)傳播給家長或他人，共同做好。3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象。如幼兒過生日，教師可以圍繞“節(jié)儉過生日，自制禮物，大家同樂”的活動(dòng)內(nèi)容與家長攜手教