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1、第 頁2022數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案3篇數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案3篇人生天地之間,假設(shè)白駒過隙,突然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份方案吧。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案3篇,歡送閱讀與收藏。數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案 篇1一、平時學(xué)習(xí)1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預(yù)習(xí),掌握度要到達(dá)百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。2.讓學(xué)與練結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。
2、否那么考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細(xì)節(jié)問題,否那么“千里之堤,毀于蟻穴。3.課后及時復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題??梢愿鶕?jù)自己的需要選擇適合自己的課外。4.單元測驗。這是為了檢測近期的學(xué)習(xí)情況,其實分?jǐn)?shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),要及時做到“課后復(fù)習(xí)。二、考試技巧學(xué)習(xí)在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數(shù)學(xué)的時候思想不能開小差,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗才是最重要的。還要將所學(xué)的知識用到生活中去,做
3、到學(xué)以致用。三、假期學(xué)習(xí)1.回憶整個初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,梳理成“數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,將所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識分個類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應(yīng)該做下記錄,“數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限。2.今年有xx,根據(jù)某一個方面,設(shè)計一些容易操作的問題,進(jìn)行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計的思路、操作調(diào)查的設(shè)計、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備。3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識,假期休閑的時候,和父母共同認(rèn)識一下?lián)淇伺?,再來點思維挑戰(zhàn):算算24點。開學(xué)后,帶著問題和同學(xué)、老師交流。要知道,初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的
4、思維過程,以及合作交流的能力。4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)開展史、數(shù)學(xué)家故事,甚至還有數(shù)學(xué)成語、數(shù)學(xué)謎語等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面,并融入自己的思考。數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案 篇2初二升初三的這個漫長的暑假就顯得格外重要,一方面可以留給學(xué)生足夠的時間對過去的這個學(xué)年里自己的學(xué)習(xí)生活做一個全面深刻的剖析,尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)然后逐個擊破;另一方面,可以讓學(xué)員對下一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活做一個適度的鋪墊,調(diào)整好心態(tài)和學(xué)習(xí)節(jié)奏,擁抱初中生活最后的沖刺?!皶r機(jī)總是留給有準(zhǔn)備的人。這個暑期,實在是最寬裕的時間節(jié)點。一般初中生學(xué)
5、得快,忘得快。所以暑期學(xué)習(xí)生活的總體節(jié)奏必然需要有及時的復(fù)習(xí)和一定量較高質(zhì)量習(xí)題的穩(wěn)固。以往經(jīng)驗來看,新初三開學(xué)前的預(yù)習(xí)檢測考試都不甚理想,這一點和初中生的生理特點以及記憶特點總體是保持一致的。對于大多數(shù)的學(xué)生來講,建議這么幾個方面來規(guī)劃自己的暑期生活。一、明確目標(biāo),步步為營。誠然,在有限的時間內(nèi)學(xué)得更可能多的知識固然是好事??墒侨绻麑W(xué)的.廣而不深,根底夯實得不夠扎實。還不如去旅游看看外面這個很大的世界。同學(xué)們可以選擇一個或者兩個章節(jié)。先仔細(xì)讀完課本。看懂課本中的例題以及講解。(如果有時間??梢再I一些輔導(dǎo)資料回家看。要邊看邊批注。勾出重要定義或者解法)??赐觐}目以后要認(rèn)真完成作業(yè)本上的相關(guān)練習(xí)
6、(可以對答案??梢宰约焊?盡量在10-15天內(nèi)完成整個一章內(nèi)容的學(xué)習(xí)。當(dāng)然這里我需要強(qiáng)調(diào)一點,同學(xué)們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學(xué)的不太好,最好復(fù)習(xí)好初二下的內(nèi)容,首先進(jìn)一步熟悉課本,復(fù)習(xí)自己的課堂筆記,再次整理這學(xué)期的錯題,認(rèn)真完成假期作業(yè),作業(yè)多數(shù)都是學(xué)過的內(nèi)容,建議重點復(fù)習(xí)四邊形和一次函數(shù),反比例函數(shù)這三章,這幾章知識很綜合并且是中考的重難點。二、自我回憶,三省其身。例如在學(xué)完相似三角形的一小節(jié)內(nèi)容之后,如果這一小節(jié)重要而且屬于難點,就需要在新的小節(jié)學(xué)習(xí)之前穩(wěn)固復(fù)習(xí)和針對性練習(xí),防止因為新的知識的吸收而忽略掉之前的這一模塊的知識與方法。因為暫時的學(xué)會不能從根本上保證掌握的程度和質(zhì)量,不能保證這一局
7、部的知識已經(jīng)完全被自己吸收。當(dāng)整個相似三角形這一個章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束的時候,在開啟二次函數(shù)或者解直角三角形這些新的章節(jié)之前,必須騰出至少2天時間,對自己這一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整體的評測和自我剖析,自己分析在剛學(xué)完的這一章節(jié)中所面臨的問題,思索自己該如何去彌補和完善,從而制定新的學(xué)習(xí)方案。三、合理安排學(xué)習(xí)時間,防止勞累感。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)完全可以是零碎時間的利用。沒有必要特意安排整塊的時間去學(xué)習(xí)。我建議同學(xué)們這樣去做:早上八點到九點。看完課本的一小節(jié)內(nèi)容。完成書中的練習(xí)和習(xí)題。下午四點到五點,可以做一做練習(xí)冊上的題目。中午或者晚上??梢曰ㄉ弦豢嚏娮笥业臅r間看看輔導(dǎo)資料。每一刻鐘看明白五到十個例題,長期堅持。就是
8、很大的收獲。量變會產(chǎn)生質(zhì)變。成績的提高自然理所當(dāng)然。四、為中考而準(zhǔn)備。去書店買幾本中考的復(fù)習(xí)資料。不少參考書都是全國性的,缺乏針對性,建議購置針對性中考的復(fù)習(xí)材料。感受一下中考的題型和難度,從中考的角度來審視自己的薄弱環(huán)節(jié)?!皩嵺`出真知,溫故而知新希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,調(diào)整好心情和狀態(tài),防止“要么玩死,要么學(xué)死的極端,打亂自己新學(xué)年的學(xué)習(xí)節(jié)奏。數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案 篇3一、第一階段復(fù)習(xí)方案:復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第一章,需要到達(dá)以下目標(biāo):1、理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系。2、了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性。3、理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。4
9、、掌握根本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數(shù)的概念。5、理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系。6、掌握極限的性質(zhì)及四那么運算法那么。7、掌握極限存在的兩個準(zhǔn)那么,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法。8、理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比擬方法,會用等價無窮小量求極限。9、理解函數(shù)連續(xù)性的概念含左連續(xù)與右連續(xù),會判別函數(shù)間斷點的類型。10、了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)有界性、最大值和最小值定理、介值定理,并會應(yīng)用這些性質(zhì)。本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;根本
10、初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無窮小量的比擬;兩個重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。二、第二階段復(fù)習(xí)方案:復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第二章13節(jié),需到達(dá)以下目標(biāo):1、理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義,會用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量,理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系。2。掌握導(dǎo)數(shù)的四那么運算法那么和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法那么,掌握根本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。了解微分的四那么運算法那么和一階微分形式的不變性,會求函數(shù)的微分。3、了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會求簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)。本周主要任
11、務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;牢記 根本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會用遞推法計算高階導(dǎo)數(shù)。三、第三階段復(fù)習(xí)方案:復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第二章 45節(jié),第三章15節(jié)。需到達(dá)以下目標(biāo):1、會求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。2、理解并會用羅爾Rolle定理、拉格朗日Lagrange中值定理和柯西Cauchy中值定理。3、掌握用洛必達(dá)法那么求未定式極限的方法。4、理解函數(shù)的極值概念,掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用。5、會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。注:在區(qū)間a,b內(nèi),設(shè)函數(shù)具有二
12、階導(dǎo)數(shù)。當(dāng) 時,圖形是凹的;當(dāng) 時,圖形是凸的,會求函數(shù)圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數(shù)的圖形。本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù),反函數(shù),隱函數(shù),由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應(yīng)用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達(dá)法那么的幾種情況應(yīng)用法那么求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。會計算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題邊際問題、彈性問題、經(jīng)濟(jì)問題和幾何問題的最值。四、第四階段復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第四章 第13節(jié)。需到達(dá)以下目標(biāo):1、理解原函數(shù)的概念,理解不定積分的概念。2、掌握不定積分的根本公式,掌握不定積分的性質(zhì),掌握不定積分換元積分法與分部積分法。會求簡單函數(shù)的不定積分。本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),不定積分的公式牢記一個函數(shù)的原函數(shù)有無窮多個,注意+C,會運用第一,第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應(yīng)用。五、第五階段復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊第五章第13節(jié)。到達(dá)以下目標(biāo):1、理解定積分的幾何意義。2、掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。3、掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法。本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì),會根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎?/p>
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