部編人教版二年級下冊語文第七單元檢測卷_第1頁
部編人教版二年級下冊語文第七單元檢測卷_第2頁
部編人教版二年級下冊語文第七單元檢測卷_第3頁
部編人教版二年級下冊語文第七單元檢測卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、8分）rdujudngqunshubinzh（）（）（）（）tutnggngfzhziyzi（）（）（）（）12分）曼（）幕（）竭（）挪（）慢（）慕（）喝（）哪（）漫（）暮（）渴（）那（）三、選擇正確的讀音打“”。(12分)笨拙（zhzhu）時辰（chngchn）竟（jnjng)然輕盈（qngtng）纖細（xinqin）暮靄（aii)12分）（生機（）盡心（）與世（）笨（跑（）跑（）化（）成（）輕歌（）（）萬（）萬（）（）（）而起自（）自（）游（）游（）大聲（）（）8分）常常往常焦急急忙1、我和爸爸（）到小河邊散步。（2、（3、天就要黑了，我（）收拾東西往家跑。4）地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知怎么辦才好。

2、6分）1）2）3）4+5+5=14分）1、認為大象的耷拉的大耳朵有問題的小動物有：_、_、_、_和_。2、學習了蜘蛛開店這個小故事，我明白了一個道理：3、青蛙說到這里，_，他想：這么好的地方，自己住挺好的，_？于是青蛙不再賣泥塘了。2+2+5+4+5=18分）捉青蛙心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩兒，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里別提多高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身體上布滿了深綠色的斑點，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓

3、的。盆里。青蛙一下水，就歡樂地游起來，看上去真像個游泳健將。我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭不說話，舅舅又說：“少了一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉，損失多大呀！”沒等舅舅說完，我就（）到田野，把手一（）到稻田野去了。1、這段短文共有（）個自然段？2、下面的兩組動詞，哪一組填在文中的括號里更恰當，就在后面的括號里打“”。走來松跑（）奔跑松蹦（）3、把表示“我”捉青蛙的動詞找出來，寫在下面。4、按課文內(nèi)容填空。這只青蛙，兩只大眼睛像_，鼓起高高的，一眨一眨的，可機靈了。的身體上布滿了_的斑點，_的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。5、請你從下面三個詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論