2022年講理想比貢獻爭做科技創(chuàng)新能手活動實施方案

1、第8頁共8頁2022年講理想比貢獻爭做科技創(chuàng)新能手活動實施方案各市區(qū)科協(xié)，高技區(qū)科技局、經(jīng)技區(qū)科技與工業(yè)發(fā)展局，市直企業(yè)科協(xié)、市級學會：為團結(jié)_廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智，推動企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻，爭做科技創(chuàng)新能手”活動扎實有效地開展，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟效益和技術(shù)創(chuàng)新水平，特制定此實施方案。一、指導(dǎo)思想以企業(yè)科協(xié)為主體，按照“三個服務(wù)，一個加強”的要求，團結(jié)和_廣大科技工作者，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作，把改進生產(chǎn)工藝、提高裝備能力、研制開發(fā)新產(chǎn)品作為基本內(nèi)容，將“講理想、比貢獻，爭做科技創(chuàng)新能手”活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的各個領(lǐng)域，為科技人員提供施展才華的平臺，努力為企業(yè)的技術(shù)進步和科技

2、創(chuàng)新服務(wù)。二、工作目標1、加強企業(yè)科協(xié)_建設(shè)，新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)_個。2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進步和提高經(jīng)濟效益這一中心，結(jié)合重點項目、重點工程的實施，_科技人員進行科技攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品開發(fā)方面取得技術(shù)創(chuàng)新成果_項以上。3、發(fā)揮科協(xié)_跨學科、跨行業(yè)、跨區(qū)域的智力優(yōu)勢和_網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，堅持以架橋為手段，以項目為核心，以轉(zhuǎn)化為目的的模式，_科技人員面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，促進科技與經(jīng)濟相結(jié)合，加快高新技術(shù)的應(yīng)用和推廣。實施重點“金橋工程”項目_項。4、_企業(yè)科協(xié)加強與廠外科技工作者的學術(shù)技術(shù)聯(lián)系，與相關(guān)學會、科研院所、大專院校結(jié)對協(xié)作，幫助企業(yè)進行技術(shù)咨詢、技術(shù)診斷、技術(shù)攻關(guān)，共同

3、推動企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。實施“廠會協(xié)作”項目_項。5、開展學術(shù)交流活動。_企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點、難點問題，以經(jīng)驗交流會、技術(shù)研討、提合理化建議、編印學術(shù)刊物等形式，開展專業(yè)對口的學術(shù)交流，市科協(xié)對高質(zhì)量的學術(shù)成果以科技專家建議的形式上報市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)決策部門。以威海灣生態(tài)修復(fù)的對策研究為重點，市科協(xié)_召開威海環(huán)境友好型城市建設(shè)學術(shù)研討會。6、圍繞企業(yè)文化建設(shè)開展科普活動，創(chuàng)建科普車間_個。7、以建立學習型_為目標，_企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)的實際需求，針對企業(yè)管理人員、技術(shù)人員、技術(shù)工人的不同需要，大力開展技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高科技工作者的技術(shù)水平和科學管理水平。三、工作措施1、加強_建設(shè)，

4、壯大人才隊伍。_建設(shè)是企業(yè)科協(xié)各項工作的基礎(chǔ)和保障。各級科協(xié)要堅持以人為本的原則，一方面，做好現(xiàn)有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強，對_建設(shè)薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強指導(dǎo)，搞好整頓，把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻精神的科技骨干及時吸收到企業(yè)科協(xié)_中來，選配好一個_協(xié)調(diào)能力強，熱心為科技工作者服務(wù)，具有開拓創(chuàng)新精神的秘書長。另一方面，要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)_，抓好非公有制企業(yè)科協(xié)_建設(shè)，年內(nèi)各市區(qū)科協(xié)要發(fā)展和成立_個以上企業(yè)科協(xié)_。2、抓好品牌活動，增強工作活力?？茀f(xié)的生命植根于活動。各級科協(xié)_要以開展“講、比”活動，實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”為主要抓手，將三項活動整合為一體。一是開展科技創(chuàng)新活動。圍繞企業(yè)發(fā)展中心，_動

5、員廣大科技工作者開展新產(chǎn)品開發(fā)、提質(zhì)降耗、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、獻計獻策、提合理化建議等活動。二是實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”。_企業(yè)科協(xié)架廠與學會、科研院所、大專院校協(xié)作之橋，大力實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”，共同進行技術(shù)創(chuàng)新，攻克技術(shù)難題或開發(fā)與推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)濟效益。各市區(qū)科協(xié)要分別_實施“金橋工程”項目及“廠會協(xié)作”項目_至_項。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟效益好的“金橋工程”項目及“廠會協(xié)作”項目作為重點項目向省科協(xié)及中國科協(xié)推薦。三是開展表彰獎勵活動。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿(mào)委、市計委開展優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及科技創(chuàng)新能手評選表彰活動，評選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果_

6、項、科技創(chuàng)新能手_名。3、培植典型，總結(jié)經(jīng)驗。各市區(qū)科協(xié)要圍繞工作目標，重點抓好_個以上規(guī)模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作，積極開展各項活動，做好經(jīng)驗總結(jié)。市科協(xié)選擇活動開展較好的企業(yè)科協(xié)為典型，召開威海市“講理想、比貢獻，爭做科技創(chuàng)新能手”活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，通過抓重點，樹典型，推動全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。4、建立獎勵機制，激發(fā)工作熱情。2022年講理想比貢獻爭做科技創(chuàng)新能手活動實施方案（二）一、指導(dǎo)思想為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，落實國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“推進學校開展中華經(jīng)典誦寫講行動”要求，推進我校特色教育實施方

7、案的進程，特制定本方案。二、活動目的通過誦讀、書寫、講解的方式學習經(jīng)典的內(nèi)容、品味欣賞經(jīng)典的語言文字，感受領(lǐng)悟經(jīng)典的內(nèi)涵與意境，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升語言文化素質(zhì)、審美水平；承續(xù)中華民族的思想情感和道德；增強民族自豪感、自信心，增進愛黨愛國愛_的情感，推進_核心價值體系建設(shè)；弘揚革_理想和革_傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)良學風和作風；提高廣大小學生的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力；探索學校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機制。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：唐玨洋副組長：羅兆成員：張巖-_海洋黃月華錢偉四、誦寫講內(nèi)容主要誦寫講內(nèi)容為語文課程標準推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓、千字文、論語

8、、詩經(jīng)、中庸、大學、孟子、史記和精選的名家名篇、紅色經(jīng)典、神話故事、寓言故事等。各年級誦讀內(nèi)容可根據(jù)實際情況自行確定。五、活動要求中華經(jīng)典誦寫講教育活動是對新課程的補充和完善，也是我校致力打造文化校園的一項重要舉措。各班要利用好課前、課余、活動課及課外活動課等時間開展好此項活動。誦寫講資料準備各年級要做好分工安排，每班都要有較詳實的誦讀資料。1、每日晨誦_分鐘誦讀形成常規(guī)，每班選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。2、充分利用語文課時間，進行經(jīng)典誦、寫、講活動。科學利用品社、研究性學習、傳統(tǒng)文化等課程，滲透經(jīng)典誦寫講活動。3、每天中午利用課前_分鐘進行寫字練習。4、利用學習園地、手抄報等多種形式

9、，“寫”經(jīng)典佳句，營造誦寫講的氛圍，使學生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。5、舉辦傳統(tǒng)節(jié)日(中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等)和_節(jié)日(國慶節(jié)等)經(jīng)典誦讀活動。6、創(chuàng)新誦讀形式，誦讀形式要多樣化，或個人讀，或小組讀，或全班讀，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學生自主選擇。要積極將誦讀活動科學地融入升旗、廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學生喜聞樂見的活動之中，使誦讀活動豐富多彩，進而激發(fā)學生的誦讀興趣。7、班主任是誦寫講各項活動的領(lǐng)導(dǎo)、_、實施的負責人，語文老師是誦讀活動業(yè)務(wù)指導(dǎo)的負責人，班主任和語文教師要協(xié)調(diào)分工，落實到位，打造出精品。8、利用校園廣播室，每天播放“中華經(jīng)典誦讀”錄音，

10、營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。9、將經(jīng)典誦讀內(nèi)容與書法、繪畫等融合，創(chuàng)作作品。10、每學期安排一次國旗下講話，主題為。說普通話，寫規(guī)范字。六、活動安排：第一階段。宣傳發(fā)動、確定篇目階段。根據(jù)課程標準的規(guī)定由教導(dǎo)處推薦、搜集整理部分中華經(jīng)典古詩文，作為學校的校本教程。第二階段。誦讀寫經(jīng)典、訓(xùn)練強化階段。以班級為單位，廣泛開展誦寫講活動，開展競賽活動，保證每位學生都能學習更多的經(jīng)典古詩文。第三階段?；顒诱故?、檢驗成效階段。學期中檢驗活動開展、確保活動有效實施，學校分年級_校內(nèi)“古詩文誦寫講”競賽活動，來檢測誦讀效果，激發(fā)誦讀熱情?！罢b、寫、講”經(jīng)典比賽活動實施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，通過誦讀

11、、書寫、講解的方式學習經(jīng)典的內(nèi)容、品味欣賞經(jīng)典的語言文字，感受領(lǐng)悟經(jīng)典的內(nèi)涵與意境，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升語言文化素質(zhì)、審美水平；承續(xù)中華民族的思想情感和道德；增強民族自豪感、自信心，增進愛黨愛國愛_的情感，推進_核心價值體系建設(shè)；弘揚革_理想和革_傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)良學風和作風；提高廣大小學生的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力；探索學校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機制。二、參加對象全市各級各類學校的在校中小學生。三、比賽評選辦法(一)比賽內(nèi)容1、合唱曲目本次合唱節(jié)每支合唱隊演唱兩首歌曲，一首為規(guī)定曲目，須從石嘴山市“歌唱祖國贊美家鄉(xiāng)”首屆學生合唱藝術(shù)節(jié)推薦曲目單中選擇(見附件)

12、，另一首可自選曲目也可從推薦曲目單中選擇，自選曲目須為思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱的優(yōu)秀歌曲。2、誦、寫、講”經(jīng)典比賽內(nèi)容誦、寫、講內(nèi)容以中華經(jīng)典詩詞歌賦等文學作品和大學、中小學語文課本中的經(jīng)典作品以及反映改革開放新成就的優(yōu)秀作品、革_歷史故事為主。(二)表現(xiàn)形式1、合唱演唱歌曲及表演人數(shù)合唱隊人數(shù)每隊不超過_人，鋼琴伴奏_人，指揮_人(合唱指揮原則上應(yīng)為本校教師)，演出時間不超過_分鐘。2、“誦、寫、講”經(jīng)典比賽表現(xiàn)形式(1)“誦經(jīng)典”、“講故事”以個人、雙人或多人組合，形式多樣，不拘一格，誦、講演出時間不超過_分鐘；(2)以配樂、放背景影像，或穿插舞蹈、吟唱等其他藝術(shù)樣式參賽的，并融“誦、講、寫、吟唱”為一體，以“話劇”表演的形式反映故事情節(jié)，時間不超過_分鐘。(三)評分標準及細則1、合唱評判標準(1)聲音統(tǒng)一、音質(zhì)純凈、吐字清晰。(2)音準、節(jié)奏正確。(3)對歌曲內(nèi)容和時代風格把握準確。(4)對歌曲有較好的藝術(shù)處理。(5)聲部層次清晰、豐滿，具有較好的合唱藝術(shù)表現(xiàn)能力。(6)精神飽滿，服裝靚麗，臺風良好，隊形新穎整齊。2、“誦經(jīng)典”評分標準主題內(nèi)容。主題鮮明，內(nèi)容積極向上；緊扣主題，層次清楚，重點突出；內(nèi)容新穎，誦讀具有獨特的風格。形象風度。上下場致意、答謝；氣質(zhì)良好，衣著整潔，儀態(tài)大方；感召力強，富有創(chuàng)意；表達生動，動作協(xié)調(diào)，感情處