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文檔簡介
1、幼兒園小班五月工作方案_月工作方案 .精選閱讀 幼兒園大班五月工作方案 通過工作方案可以使自己在工作期間更有效率,目標性更強,保證自己的工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班五月工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班五月工作方案(一) 面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面訓(xùn)練好,就必需有具體的日工作方案,周工作方案和月工作方案等?,F(xiàn)制定5月工作方案。 一、生活常規(guī) 1、穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習環(huán)境和生活。 2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、訓(xùn)練幼兒吃完自己的一份飯菜,不
2、挑食、不鋪張,養(yǎng)成良好的午餐習慣。 4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)力量。 5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作方案 1、開展主題“扮家家”,通過觀看、比較、爭論、情境表演及嬉戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會愛、學(xué)會感謝、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。 2、學(xué)說一般話,能用簡潔的一般話與老師、同伴溝通。 3、引導(dǎo)幼兒情愿參加嬉戲,體驗嬉戲的歡樂 4、訓(xùn)練幼兒愛惜玩具,學(xué)會輪番玩和合作玩。 5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,供應(yīng)各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。 6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車
3、串珠、小衣服等材料,培育幼兒的動手力量,如扣紐扣、穿的技能。 7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。 8、情愿參加體育活動,感受運動帶來的開心。 三、幼兒園家長工作方案 1、穩(wěn)定家長心情,準時和家長溝通幼兒在園表現(xiàn) 2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面協(xié)作。 3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。 4、依據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,供應(yīng)育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。 四、幼兒園平安工作方案 1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生 2、加強幼兒午睡的看護和巡察工作 3、幼兒離園時,訓(xùn)練幼兒不能和生疏人走。 幼兒園大班五月工作方案(二)
4、 一、主題實施 主題一:黑夜秘語這個主題敘述的是“白天”沒遇見的另一半景象“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧,他們不僅不會被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚閱歷”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界,建構(gòu)對黑夜的熟悉。 主題二:我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為抱負以及告知孩子們?nèi)绾螢閷崿F(xiàn)抱負而努力。我想飛:“我想飛”這一主題活動的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮亮詳細的“飛天”抱負,從而進行順勢引導(dǎo),讓幼兒的制造想像以及如何實現(xiàn)抱負的現(xiàn)實熟悉都獲得進展。通過制造性的制作和肢體表現(xiàn)活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來
5、”等活動,使幼兒內(nèi)在的飛天抱負外顯為直接行動?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動。 二、幼兒生活、學(xué)習活動 1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色嬉戲“黑夜劇場”,供幼兒嬉戲。 2.提示幼兒多喝水,準時穿衣服。 3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進餐,知道健康需要我們細心地養(yǎng)護。 4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇異。 三、家長工作 1.父母和孩子在夜晚多做嬉戲或進行溝通,體驗晚間的溫馨和歡樂。 2.在睡覺前,為孩子講一個故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。 3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。 4.與孩子一
6、切折不同的紙飛機,鼓舞孩子改進自己的飛機,使飛機飛的遠。 5.家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上掃瞄等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。 四、其他 完善自然角的種植和管理,并引導(dǎo)孩子們做好各項記錄,讓孩子們在戶外活動時間多觀看四周環(huán)境的變化,感受天氣的變化。 幼兒園大班五月工作方案(三) 1、做好幼兒的體檢工作。 2、做好患病幼兒的疾病矯治工作。 3、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。 4、加強晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。 5、加強平安訓(xùn)練和對各項平安隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。 6、出好一期保育之窗,主要圍繞幼兒心理健康訓(xùn)練 7、緊急疏散演練一次。 8、天氣漸熱,保育員要嚴
7、格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。 9、食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒大事的發(fā)生。 10、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生狀況。 幼兒園大班五月工作方案(四) 1.做好節(jié)后的心情穩(wěn)定工作。 2.開展主題訓(xùn)練活動“黑夜密語”和“從頭到腳”,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境,讓“主題墻”成為幼兒溝通與展現(xiàn)的舞臺。 3.結(jié)合“五一勞動節(jié)”,訓(xùn)練幼兒愛勞動,敬重成人的勞動。并開展禮儀活動,月底評比“勤勞珍寶”。 4.在日常生活中連續(xù)加強平安訓(xùn)練,增加幼兒的平安意識,形成良好的行為習慣。 5.不亂扔垃圾,保持校內(nèi)、教室的環(huán)境衛(wèi)生,愛惜幼兒園里的花草樹木,形成優(yōu)良的品質(zhì)。 6.進行家長半
8、日開放活動。 7.連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練,仔細組織幼兒一日活動和輔導(dǎo)幼兒嬉戲。 8.連續(xù)加強幼兒的文明禮貌、平安、衛(wèi)生訓(xùn)練,做好春夏季各類傳染病的預(yù)防工作。 9.培育幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的力量,進行大班幼兒系鞋帶競賽。 10.預(yù)備“六一”活動。 11.協(xié)作婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。 12.開展讀書活動之“與書為伴,書韻怡人”主題攝影展。 13.結(jié)合日常文學(xué)活動,進行五月份“文學(xué)珍寶”的評比展現(xiàn)活動,并進行“書香家庭”的評比活動。 幼兒園大班五月工作方案(五) 一、上月狀況分析 經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開
9、展,本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱,需要老師重點培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將連續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培育,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重點工作 1.感知春季及常見動物的明顯特征。 2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。 3.開展陽光體育活動,在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 三、訓(xùn)練目標健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒適時告知成人。 3.知道外出時不離開成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。 4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 四、.領(lǐng)域 1.能夠主動幼兒使用禮貌
10、用語,主動與同伴、老師打招呼。 2.熟悉常見的交通工具。 3.學(xué)習輪番,體驗規(guī)章作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。 五、藝術(shù)領(lǐng)域 1.熟悉幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。 2.運用簡潔圖形和自己喜愛的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。 六、家園共育 1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。 2.隨時引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化,感受春季的到來。 七、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 2.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。 幼兒園小班五月份工作方案. 又是新一月到來,為了做好新一個月的工作,就可以依據(jù)狀況制定適合的方案,根據(jù)方案開展相關(guān)工作。下面是由工作總結(jié)之家
11、我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方案.”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案.(一) 近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好仿照不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。 一、本月重點 1、對幼兒進行平安方面的訓(xùn)練。 2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(guī)(寧靜嬉戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對幼兒要求 1、關(guān)注四周的事物和現(xiàn)象,對他們感愛好,有奇怪心,喜愛探究。 2、樂觀運用多種感官感知四周事物,進行自發(fā)的探究活動。 3、以多種形式自由表達自己的感知以及操
12、作活動中的感受和發(fā)覺。 4、通過操作、擺布體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。 5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關(guān)系。 6、會點數(shù)5以內(nèi)物體,感知理解物體的量。 三、家園共育 1、家園合作,在日常活動中,訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的平安性,不做危急動作等。 2、嬉戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、為幼兒供應(yīng)詳細、半詳細、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。 2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動墻面供應(yīng)動物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案.(二) 一、本月工作重點 1、做好初夏
13、衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.仔細根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的敘述假期趣事。 4、仔細寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練工作 1、連續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,特殊培育幼兒良好的.傾聽習慣。提示幼兒別人講話時, 要留意用耳朵認真得聽,有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進行整理。 3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、敬重勞動人民的主題訓(xùn)練活動。 4、親密關(guān)注幼兒,準時發(fā)覺幼兒的需要,
14、并賜予準時、樂觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處,削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強幼兒的自理力量,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關(guān)心個別有困難的幼兒,又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能依據(jù)溫度穿脫衣服。 2、天氣酷熱,在晨鍛時留意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著,如發(fā)覺幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 四、家長工作 1、利用早晚接送時間,多和家長溝通幼兒在家,在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點
15、滴進步。 3、加強對家長的宣揚,關(guān)心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法,保證幼兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長了解幼兒園的工作方案和要求,準時反映家長對幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案.(三) 一、主題活動 1、圍繞好伙伴的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有伴侶的孤獨,從而體會微笑面對伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計各種學(xué)習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的愛好。通過一系列的活動,既
16、能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規(guī)訓(xùn)練 1、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環(huán)境布置 1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親熱、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時豐富展品。 3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,相互觀賞,感受造型美。 4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡快
17、、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長工作 1、和孩子敘述有關(guān)于伴侶的故事,盡可能多與孩子進行溝通,成為孩子的大伴侶。 2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品,并在幼兒園進行展現(xiàn)。 3、建議家長協(xié)作做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。 幼兒園小班五月份工作方案.(四) 一、訓(xùn)練活動 1、進行主題活動xxxx通過一系列喜慶快樂的活動,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂,主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中,體驗?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的歡樂,勞動所帶
18、來的喜悅和驕傲。 2、進一步了解xx的風俗習慣。 3、訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。 4、熟悉幾種常見工具,了解其用途。 5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。 6、目測比較2個東西的大小長短,練習視覺辨認的力量。 二、生活活動 1、培育幼兒交往力量,生活自理力量和良好的生活習慣。 2、向幼兒進行節(jié)日平安訓(xùn)練。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。 三、家園聯(lián)系 1、家長與孩子共同收集xx物品,激起幼兒對xx的美妙回憶。 2、家長關(guān)心幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。 3、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家人做些力所能及的事情,體驗長大了的開
19、心心情。特殊提示: 四、五月的重要節(jié)日 5月1日:勞動節(jié) 5月10日:媽媽節(jié) 5月12日:護士節(jié)。 幼兒園小班五月份工作方案.(五) 一、訓(xùn)練工作 在石頭大玩家這一主題中,我們將會以“石頭”為主要學(xué)習材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計了各種各樣的學(xué)習情境,在豐富多樣的活動中,幼兒萌生了對石頭的愛好,發(fā)覺毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習的“珍寶”。下雨的日子,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里查找歡樂,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培育了樂于觀看、樂于發(fā)覺的科學(xué)品質(zhì)“下雨的日子”也會使幼兒在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷。 二、保育工作 洗曬幼兒的被褥,削減一
20、條褥子。連續(xù)做好傳染病的防治工作。提示幼兒出汗了要準時洗澡換衣,勤洗頭換鞋,連續(xù)做好幼兒午餐習慣的培育。孩子學(xué)習如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展現(xiàn)各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓舞幼兒將自己的心情告知“晴雨娃娃”。接近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。 四、家園共育 與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展閱歷。和孩子一起收集
21、不同顏色的石子,清洗潔凈并放進罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,觀看反射的顏色。雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的閱歷。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報,鼓舞幼兒細致觀看雨天的變化。 五、其他 石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)分。觀賞故事三只小豬蓋房子,感受石頭的堅硬和堅固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な?。帶孩子雨后漫步。觀看雨后四周的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特殊清爽。觀看蒸發(fā)。 幼兒園小班五月份工作方案 時間如水流,一下子就過去了。在4月結(jié)束5月到來之際,就可以對5月工作制定合適的方案,根據(jù)方案工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方
22、案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案(一) 近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好仿照不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。 一、本月重點 1、對幼兒進行平安方面的訓(xùn)練。 2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(guī)(寧靜嬉戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對幼兒的要求 1、喜愛吃健康的食物。 2、養(yǎng)成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。 3、喜愛參與體育活動,感受運動嬉戲的開心。 4、會玩小型器材,并在體育嬉戲中,能平穩(wěn)地掌握自己的身體。 5、情愿用語言
23、與別人交往,喜愛應(yīng)答。 6、喜愛看圖書,由愛惜圖書的意識,初步學(xué)習收放圖書。 三、家園共育 1、家園合作,在日?;顒又?,訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的平安性,不做危急動作等。2、嬉戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、為幼兒供應(yīng)詳細、半詳細、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。 2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動墻面供應(yīng)動物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案(二) 一、本月工作重點 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常
24、規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.仔細根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的敘述假期趣事。 4、仔細寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練工作 1、連續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,特殊培育幼兒良好的傾聽習慣。提示幼兒別人講話時, 要留意用耳朵認真得聽,有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進行整理。 3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、敬重勞動人民的主題訓(xùn)練活動。 4、親密關(guān)注幼兒,準時發(fā)覺幼兒的需要,并賜予準時、樂觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處,削減抓咬大事的發(fā)生。
25、 6、加強幼兒的自理力量,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關(guān)心個別有困難的幼兒,又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能依據(jù)溫度穿*服。 2、天氣酷熱,在晨鍛時留意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著,如發(fā)覺幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 四、家長工作 1、利用早晚接送時間,多和家長溝通幼兒在家,在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。 3、加強對家長的宣揚,關(guān)心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法,保證幼
26、兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長了解幼兒園的工作方案和要求,準時反映家長對幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案(三) 一、主題活動 1、圍繞好伙伴的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有伴侶的孤獨,從而體會微笑面對伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計各種學(xué)習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的愛好。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規(guī)訓(xùn)練 1、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)
27、成良好的傾聽習慣,不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環(huán)境布置 1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親熱、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時豐富展品。 3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,相互觀賞,感受造型美。 4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡快、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長工作 1、和孩子敘述有關(guān)于伴侶的故事,盡可能多與孩子進行溝通,成為孩子的大伴侶。 2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品,并在幼兒園進行展現(xiàn)。 3、建議家長協(xié)作做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。 幼兒園小班五月份工作方案(四) 一、訓(xùn)練活動 1、進行主題活動xxxxx通過一系列喜慶快樂的活動,使幼兒增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂,主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛
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