幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容

1、第 第 頁幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容2022年幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃一、班級基本狀況：本學(xué)期我班幼兒有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本學(xué)期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學(xué)習(xí)知識有深厚的愛好，擅長觀測事物，記憶力好，擅長仿照;新奇心強(qiáng)，喜愛探究新事物，思維活躍，參加活動的積極性很高，同伴間的關(guān)系較為融洽，而且口語表達(dá)技能較強(qiáng)，積極熱忱，有集體榮譽(yù)感。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面，相比之下較為欠缺，詳細(xì)表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛整理玩具、有的做事情缺乏堅(jiān)持究竟的毅力和恒心。另外還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)?，此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣，有個(gè)別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有

2、待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最末一學(xué)年，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問題是“如何與學(xué)校作好各方面的連接?”，以及培育孩子良好的品行、習(xí)慣、立場、意識等方面的問題，因此，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培育與形成方面，為幼小連接作好前期預(yù)備。二、教育教學(xué)1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。2、依據(jù)綱要的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。3、抓晨間熬煉，充分調(diào)動幼兒按時(shí)來園的積極性，對個(gè)別常常遲到的幼兒，實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與支持。4、繼續(xù)抓好戶外活動，提高每日一小時(shí)

3、戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時(shí)，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松開心的氣氛中加強(qiáng)體質(zhì)。5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。6、培育幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)整理餐后的桌面，培育孩子的獨(dú)立性和自覺性。7、仔細(xì)分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到教育。三、衛(wèi)生保?。?、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2、教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的

4、地方。3、協(xié)作醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護(hù)齒的工作。4、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平常多留意提示幼兒喝水。提高出勤率。5、知道出汗了就要實(shí)時(shí)更換衣服或隔汗。6、留意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。四、家長與社區(qū)工作：1、利用休息時(shí)間對新生幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)，與家長相相互溝通育兒閱歷。2、每月仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，評估每位幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，積極收集家長的反饋看法，并通過與家長徑直溝通和書面援助家長解決疑難問題。3、召開家長會，向家長總結(jié)上學(xué)期的工作狀況，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小連接和家長要協(xié)作的工作和家進(jìn)步行溝通，

5、收集家長對本班工作的看法和建議。4、對生病的孩子實(shí)時(shí)打電話慰問，關(guān)懷孩子的身體健康2022年幼兒園大班第一學(xué)期工作計(jì)劃工作計(jì)劃。5、平常多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長，并援助班上每一幼兒建立幼兒成長檔案6、依據(jù)幼兒在園狀況，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家進(jìn)步行交談，反映幼兒在園狀況，力爭做到家園同步。五、每月工作安排：九月1、對新生進(jìn)行家訪。2、建立班級的各項(xiàng)常規(guī);堅(jiān)持每天戶外活動前對幼兒進(jìn)行安全提示，提高幼兒的安全意識。3、制定藝術(shù)特色活動的計(jì)劃并組織進(jìn)行教學(xué)。4、編排課間操，讓幼兒學(xué)做新操。5、召開家長會，介紹本學(xué)期的重點(diǎn)及協(xié)作的方面。6、組織幼兒護(hù)齒。7、“國慶歌詠會”。十月1、班級區(qū)域的檢查。2、測查身高、體重。3、組織幼兒測查視力。4、音樂游戲溝通。十一月1、家長開放日。2、繼續(xù)開展主題活動。十二月1、開展迎新年活動