幼兒園小班泥塑的教案VIP

1、Word 幼兒園小班泥塑的教案 幼兒園小班泥塑的教案 幼兒園小班泥塑的教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒用面粉泥通過(guò)捏、搓、揉、壓等方法，制作出蛋糕的不同形態(tài)。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整體布局蛋糕。 3、教會(huì)幼兒用原料，顏色來(lái)裝飾蛋糕。 4、提高幼兒的動(dòng)手力量與思索力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1、一次性的小蛋糕盤(pán)若干，小膠叉子若干。 2、面粉泥、布條，小花朵，彩色小膠棒，蠟燭，櫻桃果，葡萄果等等。 活動(dòng)過(guò)程： 1、幼兒選擇自己喜愛(ài)的布條，小花朵，小膠棒，水果等等來(lái)制作蛋糕的形態(tài)。 2、把小塊的面粉泥捏、搓、揉、壓成各種各樣的蛋糕外形放在蛋糕盤(pán)上。 3、裝飾蛋糕。 4、引導(dǎo)幼兒采納多種方法來(lái)制作蛋糕的形態(tài)。 5

2、、幼兒進(jìn)行原料，顏色搭配與整體布局時(shí)，老師可以賜予一些好的建議，使蛋糕更加美麗。 6、引導(dǎo)幼兒要愛(ài)惜面粉泥，掉落的小屑也要準(zhǔn)時(shí)的撿起。 7、展現(xiàn)自己的作品。 活動(dòng)目標(biāo)： 1激發(fā)幼兒對(duì)泥工造型的創(chuàng)作欲望。 2學(xué)習(xí)泥工技能：練習(xí)搓球并學(xué)會(huì)組合，訓(xùn)練雙手的協(xié)調(diào)協(xié)作力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1幼兒人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹棍。 2教學(xué)VCD。 幼兒園小班泥塑的教案2 活動(dòng)預(yù)備： 1、培育幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的愛(ài)好。 2、熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量，提高幼兒的動(dòng)手力量。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰麻花的方法，學(xué)習(xí)和鞏固搓泥、分泥的技能。 活動(dòng)預(yù)備： 1、活動(dòng)前已進(jìn)行過(guò)搓長(zhǎng)條練習(xí)。 2、橡皮泥若干。 3、實(shí)物麻花若干。 活動(dòng)

3、過(guò)程： 一、老師出示實(shí)物麻花，引導(dǎo)幼兒觀看麻花的外形，一起幼兒活動(dòng)的愛(ài)好。 師：小伴侶你們看，鐘老師手上拿的是什么呀？麻花 師：對(duì)了，它是麻花。 師：它是什么外形的呀？ 師：那它能不能吃呀?你們吃過(guò)嗎？ 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)麻花有幾種味道。 師：那現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶聞一聞，說(shuō)說(shuō)它是什么味道。 師：麻花有甜的、有咸的。 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)麻花它是怎么樣制作出來(lái)的。 師：在我們平常吃的麻花是用面粉制作出來(lái)的，把它進(jìn)行發(fā)酵然后進(jìn)行搓條編成一個(gè)長(zhǎng)條在表面撒點(diǎn)麻子最終經(jīng)過(guò)油炸。 二、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論您麻花的方法。 師：我們一起搓長(zhǎng)條做面條，請(qǐng)小伴侶想一想，怎樣做出麻花來(lái)。 引導(dǎo)幼兒用橡皮泥試一試，請(qǐng)幼兒上臺(tái)演示自己想處理的.方法，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論那種方法好。 三、制作介紹 我們先把泥團(tuán)分成兩塊，然后兩塊都搓成長(zhǎng)條外形，在把兩個(gè)人條擰在一起，用手分別捏住兩頭，兩只手向兩個(gè)不同的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，就擰成了麻花。 四、幼兒學(xué)擰麻花，老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。 關(guān)心力量較弱的幼兒學(xué)習(xí)和鞏固分泥、搓泥的技巧。引導(dǎo)幼兒比較擰麻花是，少擰幾圈與多擰幾圈做出的麻花有什么不同。 五、幼兒進(jìn)行展現(xiàn)作品，比一比誰(shuí)的麻花擰的像、擰的好。 六、小小送貨員 老師要求幼兒扮演送貨員，老師剛剛接到一個(gè)緊急的電話是超市了的叔叔打過(guò)來(lái)的，說(shuō)現(xiàn)在超市的麻花都賣(mài)完了，