一年級新生班主任工作計劃書（通用19篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 一年級新生班主任工作方案書通用19篇 一班級新生班主任工作方案書通用19篇 一班級新生班主任工作方案書 篇1 新的學年又開頭了，我接任的是一班級的新生，擔當他們的班主任，同時擔當語文學科的教學。為了扎實有效地開展班級集體建立，建立良好的班風、學分，實在加強少年兒童的道德建立，進步他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的安康成長效勞。特制定班主任工作方案如下： 一、常規(guī)訓練方面 剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使同學可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、

2、小一點、實一點，時時到處向同學進展有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習?學校生守那么?和?學校生日常行為標準?，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)視崗，特地負責監(jiān)視檢查同學的日常行為，并在放學前的進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進展點撥、指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進展一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

3、同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有別人、有集體。比方：可以利用校內(nèi)紅領巾、流淌紅旗的評比等活動，對同學進展思想訓練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的訓練作用，采納敏捷多樣的欄目進一步標準同學的行為習慣。對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與關心。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀

4、律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律: 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀律: 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理。每

5、一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)視，準時管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好三勤桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 這學期我將實行班干部輪番制： 。每個孩子都是一個世界，要

6、想成為每個孩子的伴侶，要想更加成功的訓練我們的孩子，我們必需信任、理解我們的孩子。通過教師，我想對您說活動的開展，讓同學把自己對教師的真實的情感通過文字的形式宣泄出來。讓孩子在無形重承受一次心理訓練的同時，也讓我們的教師近間隔 接觸一下同學的內(nèi)心世界，為更好的開展訓練教學工作供給肯定的感悟。 d.真情告白平臺三：孩子，我想對您說講座。 十二月 1。 豐富校內(nèi)文化節(jié)內(nèi)涵，組織同學觀看愛國電影、舉辦讀書活動并寫觀后感和讀后感。 2。 協(xié)作學校搞好元旦慶賀活動。 3。 連續(xù)舉辦?走向科學?系列(含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊)講座。 4。 走進網(wǎng)絡時代，培育同學動手、動腦力量，在因特

7、網(wǎng)上，建立班級主頁。 5。響應冬季嚴打活動，加強法制訓練，增加法律意識。 一月份： 1。 期末考評各項工作。 2。支配好期末考試各項工作及放假事宜。 3。 對本學期進展進展訓練教學工作小結(jié)，作好同學成果單發(fā)放工作。 一班級新生班主任工作方案書 篇19 新的學期，新的開頭，新的任務，今年我擔當初一(2)班班主任工作。我 將全力以赴做好班級管理工作，不會辜負學校指導的重托，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力，力爭帶出優(yōu)秀班級。 一 、指導思想 以學校本學期德育工作方案為指導，全面落實?中同學日常行為標準?等相關制度，樂觀參與學校開展的各項同學活動。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對同學的思想訓練，

8、以此促進良好班風的形成。 二、工作重點 本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期，關心同學順當從學校過渡到中學，邁好學校第一步。核心工作是對同學進展養(yǎng)成訓練，養(yǎng)成一系列良好習慣，形成有良好班風、學風的班集體。詳細工作如下： (一)建立良好班級風氣，緊抓常規(guī)管理不松懈 從學校升入學校，對于同學來說，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一班級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段，所以在初一班級的這個適應時期，邁好中學第一步特別重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會關心同學更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成訓練，逐步形成良好的班級風氣。 (二)發(fā)揮同學工作主動性，

9、讓同學自己管理自己 在做好班級整體穩(wěn)定工作的根底上，加強同學自我管理理念。采納幫，帶，放的方式逐步培育一批能自主管理的同學干部和優(yōu)秀同學。讓每位同學都參加到班級管理之中，每個同學都有班級職務，每個同學都是班級的仆人，同時也是互相管理的對象，以此來培育同學的責任感和責任心，帶動全部同學學習態(tài)度的進步，集體意識的進步。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關心支持同學，在工作細節(jié)上賜予詳細關心和細心引導。 (三)開展以學?；顒印⒅黝}班會為主的豐富多彩的班級活動，增加班級分散力 (1)制定班級公約、班風，確定班級口號等，讓同學快速融入到新集體中。 (2)布置教室環(huán)境。設立班級宣揚欄，建立班級之星、爭先

10、榜、我們在這里成長等欄目，讓它成為班級展現(xiàn)的窗口。使同學在參加活動中，溝通互助，拓展力量，不斷成長。 (3)圍繞學習這個中心，開展一幫一小組互助，學習閱歷溝通等活動，促進班級成果的提升。 (4)樂觀參與學校各項活動，展現(xiàn)班級特色，力爭到達優(yōu)秀班級標準。 (四)協(xié)作各學科任課教師開展教學工作 做好班級穩(wěn)定工作，加強同學紀律常規(guī)訓練。常常與各學科教師進展溝通，理解學情，做好協(xié)調(diào)工作。走進班級，走進課堂，對同學各學科的學習狀況熟識把握，準時調(diào)整管理方式。每次測驗、月考主動和科任教師做好溝通溝通工作，指導同學寫好學習反思。 總之，要全力以赴幫助各科教師的工作，為他們制造好的教學環(huán)境，與他們共同打好訓練

11、教學的整體仗。 (五)贏得同學家長的支持與協(xié)作 班級的工作需要同學家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解，促使他們將對學校、班級、班級和全部教師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)視和輔導。要與家長形成合力，共同關心同學提升，把在學校的訓練和家庭訓練結(jié)合起來，時時刻刻、潛移默化地影響同學。 三、詳細措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課、課間吵鬧等現(xiàn)象，抓好課堂紀律，進步效率。 2、利用班級宣揚欄營造良好的學習氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。 對同學進展思想訓練，發(fā)揮同學的主觀能動性，鼓勵同學。 3、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。 4、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。 5、開展有益的文體活動，促使同學的身心安康進展。 6、組