下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、壩(bbi艷(摔跤(壩(bbi艷(摔跤(ii扮(bg鳳尾竹(ngng好奇（oo絨球（猜謎（ii背誦（ngng糊涂（戒尺（jiji挨打（ii清楚（振林樾（ng私塾（牧童（mm袁枚（mmi霎時（o捕蟬（眼疾手快jj口干舌燥（oo一、標(biāo)準(zhǔn)化試題：xingdiguqngnnggujmnxi8.花的學(xué)校用了（3）A.背包B.背誦C.后背D.背影B.好像C.好奇D.好聽11.下列句子中需要重讀的部分標(biāo)示不正確的一項是(A.媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。B.學(xué)生讀熟了，先生就讓他們一個一個C.孫中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。D.書里說的是什么意思,他一點兒也不懂。A.這只調(diào)皮的小貓
2、時而上躥下跳，時而搖頭晃腦，非常可愛。B.我軍戰(zhàn)士張牙舞爪地向敵軍撲去，把敵軍打得抱頭鼠竄。D.弟弟眼疾手快接住了即將掉在地上的語文書。13.選一選，下列句子應(yīng)該用怎樣的語氣朗讀?（1）媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。(（2）你向先生提出問題,不怕挨打嗎?(（3）孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值+豐=艷（艷麗）分+（）=（洛+（）=（辟+（）=（青+（）=（三、把下面的成語補充完整,再完成填空。)赤)燥可以用于描寫人物。我還能寫出兩個這樣的四字詞語:)，我們在下面聽得津津有味。3.在數(shù)學(xué)競賽中，我們幾個同學(xué)看著難到連思路也沒有的題，(4.為了這道問題，我和同桌爭得(5.媽媽去學(xué)校參加家長會，李林在家(9、弟弟背古文的時候，總是(四、請把這些名字與相應(yīng)的興趣小組連起來,再填空。五、按要求寫句子。bibgnngoingjiimmi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國雕刻對椅市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國硬質(zhì)合金拋物線形齒市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國實心釘市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國全炭枕頭市場分析及競爭策略研究報告
- 女子洗浴活動方案
- 學(xué)校春游踏青活動方案
- 學(xué)校十一活動方案
- 如何發(fā)布活動方案
- 好人宣傳活動方案
- 奔馳diy活動方案
- 二年級下冊語文試題 河南省商丘市永城市 第二學(xué)期二年級語文期末試題（圖片版無答案）部編版
- 工業(yè)機器人技術(shù)與智能制造
- 建筑工程聯(lián)營合作協(xié)議(合同)
- 利樂灌裝保養(yǎng)執(zhí)行
- 法人委托書范本
- 最新版焊接工藝評定格式標(biāo)準(zhǔn)
- 【圖文】泵用密封沖洗方案演示圖
- 基于MATLAB牛頭刨床仿真分析畢業(yè)設(shè)計
- 新世紀大學(xué)英語綜合教程4 Unit1
- 振型中的節(jié)點,節(jié)線,節(jié)徑和節(jié)圓
- 虹鱒魚養(yǎng)殖項目可行性研究報告寫作范文
評論
0/150
提交評論