物理老師新學期工作計劃3篇VIP

1、第 第 頁物理老師新學期工作計劃3篇物理老師新學期工作計劃1新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔負初三三個班的物理教學。初三是中學同學在校的最關(guān)鍵一年，每個同學都想在最末能考上一個抱負的高一級學校，作為老師就是要盡可能的援助他們走好這一步，對本學期的物理教學作出如下的計劃：一、做好教研、教改教學工作是科任老師的主要工作，此工作需要肯定的技術(shù)水平，因此有須要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平常積極參與教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業(yè)水平。積極參加聽課、評課，虛心向其他老師學習，努力提高教學水。二、加強思想品德教育在物理教學過程中有許多德育教育素材

2、，因此在教學中應(yīng)留意這些素材的運用，切實加強對同學進行愛國主義教育、集體主義教育等。三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作做為一名老師，應(yīng)當要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采用有效措施努力提高整個班級的物理教學成果。四、教學中的方法措施1、在教學中表達以同學為本在課堂教學中要有意識地教給同學怎樣發(fā)覺問題 、怎樣提出問題 、怎樣討論問題 、怎樣分析問題 、怎樣反思 、怎樣溝通 等等。使同學成為學習的主人，而老師那么變成學習的組織者和引導者。2、課堂教學中留意三基的訓練由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難，因此，在教學中就更要突出 三基 的訓練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓練基

3、礎(chǔ)上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的同學進行不同的訓練，同時要援助同學總結(jié)物理學的基本討論方法，如：掌握變量法、等效法、類比、模型 等。3、加強演示和同學試驗中學物理教學以觀測、試驗為基礎(chǔ)。觀測自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和同學試驗，能夠使同學對物理事實獲得詳細的明確的認識，觀測和試驗，對培育同學的觀測和試驗技能，實事求是的科學立場，引起學習愛好都有不可替代的重要作用。因此，教學中要加強演示和同學試驗4、重視物理概念和規(guī)律的教學物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培育同學關(guān)注物理現(xiàn)象，引導其從現(xiàn)象的觀測、分析、試驗中形成物理

4、概念，學習物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)覺過程產(chǎn)生愛好。中學物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實的分析中徑直概括出來的，因此在教學中要留意培育同學的分析概括技能。初三的教學焦灼而繁雜，在真正的操作中爭取做到盡心，圓滿。物理老師新學期工作計劃2新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，我制定教學工作計劃如下：一、樹立正確的指導思想新學期里，本人將積極接受學校安排給自己的各項教育教學任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。仔細學習老師法、老師職業(yè)道德規(guī)范，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，保持嚴謹?shù)墓ぷ髁觯ぷ骶ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛教育、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留

5、意培育同學具有良好的思想品德。二、繼續(xù)加強對老老師的學習，著重教與學的結(jié)合做為一名剛參與工作的青年老師，在教學中需要學習的地方許多。首先，要提前備課，趕在教學進度之前對后幾節(jié)課的內(nèi)容有個大體的掌控；在講課之前肯定要先聽老老師的課，找出不足，實時補充；講完一節(jié)課后，肯定有不滿足的地方，要寫一下心得，實時總結(jié)。經(jīng)過兩年不間斷的學習，我感覺自己在教學上有了很大的進步。但作為一名新老師，還存在很多缺點。比如，往往只過分關(guān)注自身，即滿意于教案寫好，自己講得很順暢就可以。對同學“學”的一方面關(guān)注不夠，不敢將同學的思路拓寬，掌握課堂節(jié)奏的技能差，教學效果不是很抱負，所以這學期要著重與同學的課上溝通，調(diào)動同學

6、們的上課積極性。三、加強與同學的溝通高一同學要經(jīng)過一個從中學階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程，作為老師要耐煩地援助同學完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培育和愛護同學學習物理的愛好和積極性，加強物理試驗教學，培育同學觀測與試驗的基本素養(yǎng)。其次要留意聯(lián)系實際，以同學熟識的實際的問題或情景為背景，為同學搭建物理思維的平臺。第三，要留意知識與技能的階段性，不要急于求成，對課堂例題和習題要細心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要強調(diào)掌控好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是技能培育的基礎(chǔ)。物理老師新學期工作計劃3九班級是中學同學在校的最關(guān)鍵一年，每個同學都想在最末能考

7、上一個抱負的高一級學校，作為老師就是要盡可能的援助他們走好這一步，在“以同學為本”，這樣一個教學理念下，對本學期的物理教學作出如下的計劃：一、教材分析1、教材從全面提高同學素養(yǎng)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)進展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)中學同學的學習水平的實際可能在處理方法上，適當加強觀測試驗，力求生動活潑，既有利于掌控知識，又有利于培育技能、情感和立場，使同學在學習物理的同時，獲得素養(yǎng)上的提高。2、教材把促進同學全面進展作為自己的目標在內(nèi)容選配上，留意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學

8、習方法上，積極制造條件讓同學主動學習參加實踐，通過同學自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)同學的全面進展。教科書采納了符合同學認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習進展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合同學認知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。3、教科書承認同學是學習的主體，把同學當作第一讀者，根據(jù)學習心理的規(guī)律來組織材料本期共6章以及新增加的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使同學學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標題，援助同學抓住中心。在引入課題、講解并描述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及試驗、插圖、練習中，編排了很多啟發(fā)性問題，點明思路，引導思索，活躍思維。很多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思索爭論的問題，促使同學多動腦、多開口。二、教學總目標和總的教學要求1、引導同學學習物理學的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學在科學技術(shù)和社會進展中的重要作用；2、培育同學初步的觀測、試驗技能，初步的分析、概括技能和應(yīng)用物理知識解決簡約問題的技能；3、培育同學學習物理的愛好、實事求是的科學立場、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學對同學進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。和學困生交