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文檔簡介

“用熱血愛守護(hù)青春長，讓每個(gè)孩都能向陽而?！蔽礄z人陳文先進(jìn)跡實(shí)錄降潔星雙眼和的鳴刺暖冰顆心和的茁如履檢使 立就訓(xùn)導(dǎo)務(wù) 工支。領(lǐng)隊(duì)國兒 體青”察治 巡出省優(yōu)隊(duì) 級稱福院主一 細(xì)女 電道線題 起年記首證 及題行訟起 辦是1 查案內(nèi) 超題例車的 有后其患來 成工驗(yàn)始是 了深現(xiàn)校送 自園成情即事 的小，時(shí)多 中。很存安 比站園輸走 兒車的甚不 崗，經(jīng)生說是，可 學(xué)刻的底的 ？部？年侵 益擺回能政 徹？清在子 保緩X ，檢依方 部余部察召 桌析共法市 6 幼整善 前 。索先心的 未察讓熬 2長 8 月，對 的施 奸的目 理侵典侵雖 許案這，感 察交正庭靈 織關(guān)些的熬 子傷即 撤程繼權(quán)動(dòng) 導(dǎo)助本人康 況兩放金解 困我這的親 ，檢定發(fā)與 對面。讓動(dòng) 并檢何遭歷 如多性索未“辦 明成關(guān)制； 院宣，侵” 宣線法以性 園侵理、作 法取普一人我會(huì) “還未其都 。毆 人訴們 熊等 園，時(shí)3口哥是有 未責(zé)該凈奮 孩何所無犯 ？這，到子 問，孩會(huì)現(xiàn) 存異或等問 對況法和， 是如健環(huán)， 案更會(huì)我制監(jiān)督 陪并工家導(dǎo) 子對成找， 年就地成觀 漸們自問做 回養(yǎng)趣了成 之謀們學(xué)業(yè) 基西點(diǎn)、等 ，的給年的 們心社作工 成社蹤愿了 ，的始。孩都讓都 未永何

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