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文檔簡介
1、關(guān)于文言文實詞推斷方法課件課件課件第一張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)方其系燕父子以組)【推斷】“纟”與絲織品有關(guān)。借助句子內(nèi)部語境,這里應(yīng)該是“繩索”。當(dāng)他們用繩索把燕父子捆綁起來?!就茢唷俊袄K”是用來捆綁東西的,這里引申為約束、制裁繩。(索(2)有飛騎犯法,善才繩之。( )約束、制裁第二張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月一、字形推斷法第三張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)岸芷汀蘭,郁郁青青。( )(3)貧民雖平價不能糴。 ( ) (2001北京卷)【推斷】“芷”是“艸”,與植物有關(guān)。根據(jù)“岸芷汀蘭”的結(jié)構(gòu)(并列短語)特點,推知“芷”與“蘭”相應(yīng)?!疤m”為“蘭
2、花”,有香氣的植物,“芷”則為“香草”。香草【推斷】“糴”由“入”和“米”組成。整合推知,“糴”為“買入糧食”。即使是平價,貧民也沒有能力買糧。會意字: 糴(d) 買入糧食 糶(tio) 賣出糧食買入糧食第四張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月部分偏旁與字義的關(guān)系:钅(古代主要指金屬)、木、氵、火、土 與五行有關(guān)刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(sh) 與兵器有關(guān)馬、牛、羊、豕、犭、鳥、蟲 與動物有關(guān)辶(走)、彳(行)、忄(心)、讠(言) 與人的行為有關(guān)“禾”與五谷有關(guān);“貝”與金錢有關(guān);“皿”與器具有關(guān);“自”關(guān)鼻,“目”關(guān)眼 漢字是表意的文字,一定要注意字形和表意的形旁喲!第五張,P
3、PT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月1、相如持其璧睨柱,欲以擊柱。2、農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。 3、又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?4、臣有客在市屠中,愿枉車騎過之5、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。6、卒(通“猝”)然邊境有急,數(shù)千百萬之眾,國胡以饋之?斜眼看田 地潔白的樣子訪問,拜訪美味佳肴發(fā)軍餉第六張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月1、宰臣上炙而發(fā)繞之。2、暮歸,忘其牛,父怒撻之。3、撫軍亦厚賚成名。4、富翁某,商賈多貸其貲。(烤)(打)(賞)試試看:(財)第七張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 二、通假字推斷法第八張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 當(dāng)根據(jù)本字的
4、義項無法講通時,可以借助聲旁,根據(jù)通假音同或音近的原則,大膽逆推。如“贏糧而景從”(過秦論)“景”用本義在此解釋不通,借助讀音推斷其通“影 ”,名詞作狀語,豁然開朗。“今若遣此婦,終老不復(fù)取!” “取”,會意字,從手,從耳,象手牽耳而割取之。古代抓到俘虜,割取左耳,作為記功的憑據(jù)。引申為“拿取”“奪取”等義,在此都講不通,以“娶”代之,則通,可推斷為“取”通“娶”。第九張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月1、極天云一線異色,須臾成五采( )2、旦日不可不蚤自來謝項王。( )通“彩”,色彩通“早”【推斷】“采”組詞:神采、文采,將其代入句中。結(jié)合上下文,前有“云”“異色”,若下文提及“神采”
5、“文采”,不合理。從讀音上尋找通假字“彩”(音同形近),語意通順。【推斷】“蚤”“跳蚤”,無法理解。推測,在句中通“早”(音同形異),代入,語意順暢。第十張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月1、崔家顧人刺我,請以聞。2、翼日進宰,宰見其小,怒呵成。3、昌宗從旁趣說(人名),使速言。通“雇”,雇傭試試看: 通“翌”,第二天 通“促”,催促第十一張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月“不以木為之者,文理有疏密?!?文:同“紋”;紋路,紋理。今為所識窮乏者得我歟“得”通“德”,感激第十二張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 三、成語推斷法第十三張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 16
6、題“或妄嗔怒”中的“妄”與成語“ ”中的“妄”義同,為“ ”之意 95年試題12題 “在官清恪,未嘗聞私”中的“恪”同成語“ ”中的“恪”,是“ ”之意。恪守不渝謹慎而恭敬輕舉妄動胡亂第十四張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 成語推斷法:腥臊并御,芳不得薄兮 吾亦望汝副其心君子多欲則貪慕富貴,枉道速禍勢拔五岳掩赤城薄日薄西山靠近副名副其實符合速不速之客招致、邀請拔出類拔萃超過,勝過第十五張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月信而見疑,忠而被謗。諸侯之地有限,暴秦之欲無厭。滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。 不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。觀察下列句子,看看它們有
7、什么特點?第十六張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 四、句式推斷法第十七張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 利用文言句法特點推斷。即利用上下文中對偶、對比、排比、并列、互文等相近或相同的語言結(jié)構(gòu),來推斷處于對應(yīng)位置上的詞語的意義。這些對應(yīng)的詞語往往在結(jié)構(gòu)和意義上相反、相近、或相同。第十八張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)簡能而任之,擇善而從之。( )諫太宗十思疏(2)南取漢中,西舉巴蜀。( ) 過秦論“簡”與“擇”相對應(yīng),理解為“選擇、選拔”?!芭e”與“取”相應(yīng),意思相近,理解為“攻取”。選擇、選拔攻取第十九張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)憂勞可以興國,逸
8、豫可以亡身。 ( )(4)輔周則國必強,輔隙則國必弱?!就茢唷拷Y(jié)合具體語境,可知國“強”國“弱”是“輔周”“輔隙”的結(jié)果?!皬姟迸c“弱”相對, “周”與“隙”相對。不周密、粗疏、疏漏【推斷】“興國”與“亡身” 相對, “憂勞”與“逸豫” 相對,與“憂勞”義相反的“逸豫”就是“安逸享樂”之意了。安逸享樂第二十張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月 忠不必用,賢不必以。“以”同“用”,“任用” 急湍甚箭,猛浪若奔?!氨肌迸c“箭”相對,為名詞,意為“奔馬” “黨同伐異”。 “伐”,討伐。反義推斷“黨”為“偏袒” 舉類邇而見義遠 “邇”與“遠”相反,意思是“近” 輔周則國必強,輔隙則國必弱 “隙”與
9、“周”相對,意為不周密、粗疏第二十一張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月A.求全責(zé)備; B.戮力同心C.摧枯拉朽; D.避重就輕E.超塵拔俗; F.不亢不卑G.黨同伐異; H.革故鼎新解釋紅字意義第二十二張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月五、語法分析推斷法句子的結(jié)構(gòu)是固定的,其組合是有規(guī)律的,詞在句中所處的位置和語法功能,為我們推斷詞義提供了依據(jù)。 如主語、賓語一般由名詞、代詞充當(dāng),謂語大多由動詞、形容詞充當(dāng),狀語多由副詞充當(dāng),定語多由名詞或形容詞充當(dāng)。第二十三張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月臣誠知不如徐公美。告之于帝,帝感其誠。(1)“誠”在句中的位置?充當(dāng)什么成分?【 推
10、斷】“誠”在主語“臣”之后,在謂語動詞“知”的前面,可知,它充當(dāng)狀語成分。 “誠”應(yīng)是副詞,意為“的確、實在”。的確、實在【 推斷】“誠”在代詞“其”的后面,“誠”是謂語動詞“感” 的賓語。 “誠”應(yīng)是名詞,意為“誠意、誠心”。誠心、誠意第二十四張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)“自放驢,取樵炊爨” 樵:打柴。提示:炊爨:燒火做飯 (2000年) 這個選項中,“樵”解釋為“打柴”對嗎?【推斷】“樵”前面有動詞“取”,可見“樵”是它的賓語,名詞。詞義應(yīng)該是“木柴”?!按虿瘛憋@然不當(dāng)。第二十五張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)規(guī)小得而大失者也。 規(guī):謀求(09年重慶卷)這個
11、選項中,“規(guī)”解釋為“謀求”,對嗎?【推斷】“規(guī)”后帶有賓語“小得”,“規(guī)”應(yīng)該是動詞。結(jié)合上下文,地方官員接受賄賂的事情一旦敗露,官職俸祿都被剝奪,這實在是謀求小利而失去大的。所以,解釋為“謀求”是對的。 第二十六張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月六、語境分析法字不離詞,詞不離句,句不離段,段不離篇。上下文這個語境是相對穩(wěn)定的,我們可以結(jié)合上下文來判定實詞的含義。第二十七張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)隆慶時,紹興岑郡候有姬方娠。一人偶沖道,縛至府,問曰:“汝何業(yè)?”曰:“賣卜?!贬唬骸拔曳蛉擞猩?弄璋乎?弄瓦乎?”其人不識所謂,漫應(yīng)之曰:“璋也弄,瓦也弄?!迸?zé)之。未己,果雙生一男一女,卜者名大著。 弄璋? 弄瓦?聯(lián)系上下文,尋找有效信息: “我夫人有娠”(娠:懷孕) “果雙生一男一女” “璋也弄,瓦也弄”弄璋:生男弄瓦:生女第二十八張,PPT共三十頁,創(chuàng)作于2022年6月(4)然世未有見虎而不懼者然曩余聞云安多虎,有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?,虎自山上馳來,二小兒戲沙上
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