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1、第7頁共7頁2022年子課題組學(xué)習(xí)心得本月,我們子課題組成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了家庭教育的重要性中的部分內(nèi)容,針對文中列舉的兩個例子,我們進(jìn)行了熱烈的討論,老師們紛紛發(fā)表了自己的看法。沈婉瓊:我既是老師,又是一個家長。我們小組學(xué)習(xí)的很多資料,我都進(jìn)行了認(rèn)真的研究,更是常常換位思考:如果換作是我,我會怎么做。這樣的設(shè)想是很有好處的,一來我實(shí)踐了,知道其是否真的有效;二來,在實(shí)踐中,我會發(fā)現(xiàn)一些問題,再根據(jù)這些問題,進(jìn)行思考。張蔚。我常常做一年級的副,因此,對于一年級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成比較重視。我覺得,無論是生活習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,都是深受環(huán)境影響的。因此,我常常提醒家長在生活,也要注意自己的一言一行,光靠學(xué)校

2、老師的教育,回到家中放任自流的孩子,往往養(yǎng)不成良好的習(xí)慣,因?yàn)槿鄙倭肆己玫暮笃诙酱佟,F(xiàn)在很多的孩童問題,根源都在早起教育的松懈,以為孩子小,不會怎么樣,等到孩子大了,出現(xiàn)問題時,想管,卻又_為力了。周紅芬。教育孩子,是很講技巧的。我們很多家長往往就是缺少技巧。在與不少家長的接觸中,我發(fā)現(xiàn),有的家長認(rèn)為的管教,就是揍一頓,或者,與他人發(fā)生矛盾時,他們所認(rèn)為的不吃虧的方法,就是揍回來,不能吃虧。往往,這樣的家長是很難改變的。我想,教育要想真正扎實(shí)有效,不能光依賴學(xué)校,社會要作為教育的堅(jiān)實(shí)后盾才可以。郁慧萍。我從教這么多年,遇到了很多讓我很感動的家長,即使他們沒有多少文化,但是重視教育,真心地希望自

3、己的孩子好,有出息,支持老師。和這樣的家長溝通,授予方法,是多多少少都能看到一些效果的。當(dāng)然,也不排除個別家長完全是我行我素,所以,我作為老師,真的無可奈何。綜合老師們的感受,不難發(fā)現(xiàn)有共性的兩點(diǎn):一是我們學(xué)校的家長,雖然總體文化水平偏低,但是,大都很善良,很尊重老師,真誠地配合老師開展教育;二是部分問題學(xué)生的背后,往往是一個問題家庭,老師嚴(yán)重的問題,在他們眼中,通通不是問題,因此,很多孩子的陋習(xí)始終不能得到糾正,隨著年級升高,還會產(chǎn)生其他問題。下學(xué)期,我組將重點(diǎn)探討與釘子戶的家長的溝通與指導(dǎo)。2022年子課題組學(xué)習(xí)心得(二)孔子,可謂是家喻戶曉,但我們也只知道他大體的一些作品和事跡,這部影片

4、讓我們更加了解了這位偉人的一生。孔子從政,希望實(shí)現(xiàn)自己的社會理想,卻被現(xiàn)實(shí)無情地拋棄??鬃右恍闹幌雽?shí)現(xiàn)自己的理想,對可能的困難估計(jì)不足,最終只能黯然離去??鬃拥搅送砟辏J(rèn)清了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。他最能影響社會的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳到更多的地方。孔子把精力放在講學(xué)上,能夠影響更多的人,意義要遠(yuǎn)大于參政。在實(shí)際生活中,我們也經(jīng)常會抱怨身邊的事不如自己所愿、不合理等等,還喜歡去描繪一個理想的情境。可是,這些都于事無補(bǔ)?,F(xiàn)實(shí)擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動,不要總依賴于別人。把握好方向、有步驟、有計(jì)劃、從實(shí)際出發(fā),理想才會越來越近。這部影片人物

5、刻畫得生動形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場景中得到知識??鬃用鎸F族與惡勢力不低頭,面對困難不畏縮,面對孤苦不冷漠的精神會激勵我永遠(yuǎn)向上。2022年子課題組學(xué)習(xí)心得(三)如同那耀眼的北辰,在歷史的天空中,散發(fā)著淡藍(lán)的光芒,穿越千年的時光,依舊是那么的耀眼。題記我站在歷史的長河里,看歷史的車輪滾滾駛向遠(yuǎn)方,我的思緒慢慢地飄向遠(yuǎn)方,回到那個戰(zhàn)火紛飛的時代,回到那個有你的時代春秋戰(zhàn)國。我看見了你孔子。你是那么的信心滿滿,你想去將自己的學(xué)說推行給列國的公侯,你想要在這個禮樂崩壞的時代挽救人們的思想。于是你踏上了征途。還記得你在衛(wèi)國時的恥辱嗎?你希望滿心的去到了衛(wèi)國,你是多么的冀希衛(wèi)靈公能夠采納你

6、的政策。然而他卻并沒有將你的一副心血不管不顧,心里心心念念想著他的南子,甚至覺得你是他國派來的細(xì)作。你覺得自己的尊嚴(yán)受到了侮辱,你憤然離開。此時你已經(jīng)_歲了,帶著所跟隨的弟子們在當(dāng)動不安時代,穿行在廣袤的神州大地上。曹國、宋國、鄭國、陳國。你一邊奔尋明理的國君,一邊將自己的學(xué)說傳授給人們。你可能曾在黃河或是長江邊上感嘆過,逝者如斯夫,不舍晝夜;你可能也曾在等待著一位賞識你的國君,從而吟出沽之哉,沽之哉。你是多么的期盼有人能夠賞識你,采納你的學(xué)說。就在你在陳國城門與弟子走散時,你去問路人是否看見他們。你在他的眼里看見了一絲的厭惡,你看見了自己在他瞳孔里你那頹敗的樣子。好在你找到了他們。當(dāng)子路憤然

7、告訴你那路人嘲笑你如同喪家之犬時,你也只是淡然一笑,調(diào)侃自己累累若喪家之犬。然而你心里的那份不甘又有多少人知道呢?在你無數(shù)次不被統(tǒng)治者所認(rèn)同自己時,你終于放棄去到處游說,從而去在民眾中去發(fā)揚(yáng)禮樂。此時你已經(jīng)步入暮年。終于,你知道自己的時間不多了,你開始編寫一本可以傳世的書籍。你與弟子們不舍晝夜的編撰,春去秋來,時光在你與弟子的臉上留下了印記,終于一本曠世神作誕生了。你欣慰的看著哪本書,你決定給它取一個好名字。叫什么呢?你思索著。弟子們在下面七嘴八舌的討論著,有的說就叫孔子,你搖搖頭。有的說語經(jīng),你還是覺得并不那么完美。你想著想著,突然說到:談?wù)撗哉Z,就叫論語。弟子思索一瞬同意了。這一年,你已經(jīng)

8、_歲了,你知道自己大限已至,淡然的看這個紛擾的時代,心中只有平淡。你含笑而逝。留給這個泱泱大國一筆寶貴的財富。我細(xì)細(xì)品味你的一生,感悟你的淡然,體味你的思想。慢慢了解了你萬世師主孔丘。2022年子課題組學(xué)習(xí)心得(四)這個星期天,我到博庫書城里轉(zhuǎn)悠,卻始終沒有找到自己喜愛的作品。突然,一陣書香傳來,牽著我的鼻子走了過去,定睛一瞧,是一本名叫孔子的書。我欣喜若狂,立刻拿起它飽讀起來。一打開書,一位書中的小精靈就為我做向?qū)?,帶我去了孔子的世界孔子,名丘,字仲尼,我國偉大的哲學(xué)家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他從小就懂得體諒母親的困難,每天都按照母親的要求把學(xué)習(xí)放在第一位,從不惹母親生氣。他好學(xué)上進(jìn),生性聰明而

9、且善于思考,在艱難困苦的生活環(huán)境下,憑著自己的勤奮,學(xué)會了禮、樂、射、御、書、數(shù)等六項(xiàng)基本功,為后來參與各項(xiàng)社會活動,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在母親的關(guān)懷和教育下,孔子相當(dāng)好學(xué)。為了求學(xué),他一大清早就到老師門口等候;炎炎烈日下,站在老師門口,直曬得他頭昏眼花,眼冒金星,但始終沒有改變他的求學(xué)決心。正因?yàn)樗暮脤W(xué),他在各方面的知識都達(dá)到了博大精深的程度,并以此為基礎(chǔ),創(chuàng)立了儒家學(xué)說,成為了一代偉大的哲學(xué)家。看到這兒,我不禁陷入沉思:孔丘雖然長得丑,可他卻不自卑,像正常人一樣的生活,甚至比正常人更好學(xué)、更勤奮,并且還十分的謙虛,雖然他已滿腹經(jīng)綸,可他依然要千里迢迢的去洛陽拜師學(xué)藝。他為了讓媽媽省心,一有

10、空就在家里幫媽媽燒火,洗衣,做飯,到了晚上,還和媽媽一起編草鞋。再看看我呢,學(xué)習(xí)上經(jīng)常會為了一點(diǎn)點(diǎn)小成績而沾沾自喜,有的時候還喜歡賣弄;生活上飯來張口、衣來伸手,不僅不體諒父母的辛苦,有的時候還要挑三揀四,與孔子一比,真是差距太大了!我真的要多向孔圣人學(xué)習(xí),以長補(bǔ)短。這頓大餐真讓我大飽口福,我以后要多嘗嘗這種“大餐”,豐富我的知識,快樂我的生活。2022年子課題組學(xué)習(xí)心得(五)電影業(yè)發(fā)展至今,數(shù)不盡的風(fēng)云人物被搬上了銀幕,在那黑白的方寸之間重領(lǐng)風(fēng)騷,卻少有人問津儒家始祖孔圣人。一則是孔子已不是單純的一個名字或是一個人物,而是代表了一種精神和思想;再則該角色實(shí)在是難以駕馭,我們可以天馬行空的去想

11、象神怪仙魔,可以憑著照片和文字去模仿偉人的風(fēng)范,可對于這位孕育出了現(xiàn)今華夏數(shù)千年文化于思想的孔圣人這一角色,令多少影視人望而卻步。不得不承認(rèn)周潤發(fā)的精湛演技,不愧是在演藝界的頂尖大師,他將孔子對世間生靈的珍惜,對家人的慈愛,對知識的求索,均展現(xiàn)的淋漓盡致。尤其是孔子的強(qiáng)大智慧生出了對人世蒼生的悲憫之心令人刻骨銘心,那眼神中所透出的憂傷與智慧之光,讓人過目難忘。遺憾的是,孔子也存在著些許瑕疵。比如在前期宣傳時力捧的南子與孔子的感情戲份反倒是枯燥乏味,飾演孔子的發(fā)哥和飾演南子的周迅只有一場對手戲,且臺詞只有寥寥幾句。南子乃孔子紅顏知己一說根本就站不住腳,整個劇情發(fā)展下來,南子一角完全成了“雞肋角色

12、”可有可無。還有片中出現(xiàn)了像連環(huán)弩這樣的大漢朝以后才有的“高科技”武器卻在春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了,多少讓人有點(diǎn)接受不了,好看是好看了,可還是注意點(diǎn)尊重歷史吧。不過該片的可圈可點(diǎn)之處也頗多,時不時的插進(jìn)一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”,頗有教化人心的意思??鬃訌目傮w上來看還是不錯的,也得到了孔圣人后人的認(rèn)可。當(dāng)然,跟歷史較真的觀眾也大有人在,指出了片中各人的稱謂不合情理等細(xì)枝末節(jié)的問題。我奉勸各位,切莫計(jì)較這些,就當(dāng)這又是一場豪華的商業(yè)巨片又何妨呢?2022年子課題組學(xué)習(xí)心得(六)春秋割據(jù),各國戰(zhàn)亂,孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離,周游列國十幾年。一直未曾放棄的是禮

13、義仁和。我?guī)е⒉皇呛芨叩钠谕タ催@部影片。兩個多小時,和場內(nèi)的觀眾一起,很安靜地看完。正如胡玫所說“孔子是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片”。但孔子帶給我的,不僅是故事和情節(jié)那么簡單。他留下的,是一個形象,一種精神,連同他身后的弟子一起,或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個時代。周潤發(fā)飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地,自始至終堅(jiān)定淡定的眼神,禮義娓娓道來的神韻,仿佛孔子轉(zhuǎn)世。顏回、子路、冉求,性格各異,但愛師如命,遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國,冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回,顏回是孔子最鐘愛的弟子,外表文文弱弱卻機(jī)智靈活、意志堅(jiān)

14、定。他死得那一幕,有很多人給出了負(fù)面的評價:矯情、假、搞笑。但我被感動了,我相信顏回不顧生命,甚至都沒有想到生命,反復(fù)潛入水中挽救竹簡的那一刻,很多觀眾也落淚了,我也相信當(dāng)孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個場面,震撼了萬千人。周迅演出了南子的神韻,她天生就是一個好演員,扮演的角色能逼真到骨子里。南子這個角色也并不是可有可無的。重要的角色是它存在,你覺得可有可無,它一旦不存在,你會覺得缺了很大一塊??鬃悠鋵?shí)是驚艷和動心于南子的美貌的,但他終以一句“可有些人就是好德如好色”決然截斷了即將升華為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子并非神,孔子同時也是一個普通人,南子雖然簡單出場,寥寥的情節(jié)鋪陳,但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取舍,實(shí)為一個看點(diǎn)耐人尋味,又怎么會是可有

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