C超市管理系統(tǒng)課設(shè)報(bào)告

1、PAGE 沈 陽(yáng) 航 院 設(shè) 計(jì) 用 紙沈 陽(yáng) 航 空 航 天 大 學(xué) 課程設(shè)計(jì)學(xué) 號(hào) _班 級(jí) _ 姓 名 _指導(dǎo)教師 _年 月 日沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院：航空航天工程學(xué)部專業(yè)：飛行器制造工程班級(jí)：飛制1406學(xué)號(hào)：143403030608題目：商品庫(kù)存管理信息系統(tǒng)一、課程設(shè)計(jì)時(shí)間20一五-2016第一學(xué)期第9周，即10月26日-10月30日，共計(jì)1周，20學(xué)時(shí)。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容用C#語(yǔ)言編寫(xiě)軟件完成以下任務(wù)：（1）創(chuàng)建ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)，用于存放商品的基本信息，包括：編號(hào)、名稱、廠家、庫(kù)存、進(jìn)貨價(jià)、售出價(jià)等。如下圖：（2）創(chuàng)建與數(shù)據(jù)庫(kù)的ODBC連接。例如：using Syste

2、m.Data.ODBC; （3）設(shè)計(jì)用戶界面，添加各種控件；（4）完成如下主要功能，如下圖：1) 用DataGrid控件綁定和顯示數(shù)據(jù)；2) 輸入商品編號(hào)或名稱進(jìn)行查詢（可以用SQL方法，也可以用過(guò)濾方法）；3) 可以增加新的商品信息、修改、刪除。三、課程設(shè)計(jì)要求程序質(zhì)量要求：貫徹面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想。設(shè)計(jì)用戶圖形界面，界面友好，功能明確，操作方便。可以加以其它功能或修飾。代碼簡(jiǎn)潔清晰，并給出必要的注釋，以增強(qiáng)程序的可讀性。課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)：課程結(jié)束后，上交課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和源程序。課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容參見(jiàn)提供的模板。四、指導(dǎo)教師和學(xué)生簽字指導(dǎo)教師：_ 學(xué)生簽名：_五、成績(jī)六、教師評(píng)語(yǔ)沈陽(yáng)航空航天

3、大學(xué)設(shè)計(jì)用紙PAGE 51目錄TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc270531969 一、需求分析5 HYPERLINK l _Toc270531970 二、設(shè)計(jì)分析7 HYPERLINK l _Toc270531971 三、主要界面截圖8 HYPERLINK l _Toc270531972 四、技術(shù)要點(diǎn)11 HYPERLINK l _Toc270531973 五、個(gè)人總結(jié)16 HYPERLINK l _Toc270531974 六、參考文獻(xiàn)17 HYPERLINK l _Toc270531975 七、源程序17一、需求分析根據(jù)任務(wù)書(shū)給定的“課程設(shè)計(jì)內(nèi)容”和“課程設(shè)計(jì)要

4、求”作如下的需求分析。該系統(tǒng)是一個(gè)較典型的商品庫(kù)存管理信息系統(tǒng)，使用ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)存放信息；其使用者被假定為某超市的管理員（可查商品具體信息）和售貨員（購(gòu)物系統(tǒng)），系統(tǒng)應(yīng)該具有安全、穩(wěn)定、功能齊全的特點(diǎn)。1. 安全性分析超市系統(tǒng)管理的數(shù)據(jù)涉及到超市機(jī)密，數(shù)據(jù)量較大，且是一種基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)，能夠?yàn)槌泄芾韱T和售貨員提供信息查詢，所以要通過(guò)設(shè)置密碼登錄、身份驗(yàn)證等手段確保數(shù)據(jù)不能被除了管理員之外的人隨意的查看，刪減和修改。2. 穩(wěn)定性分析指系統(tǒng)比較健壯，只要是用戶的合理操作，系統(tǒng)都應(yīng)給出合理正確的回應(yīng)，而不是出現(xiàn)令用戶感到意外的系統(tǒng)錯(cuò)誤或系統(tǒng)崩潰。3. 主要功能分析（1）創(chuàng)建ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)：創(chuàng)

5、建數(shù)據(jù)庫(kù)中名為pyw的表，用于存放全部商品的編號(hào)，名稱，廠家，庫(kù)存，進(jìn)貨價(jià)和售出價(jià)等信息；（2）數(shù)據(jù)庫(kù)的ODBC連接：系統(tǒng)可以通過(guò)ODBC創(chuàng)建與數(shù)據(jù)庫(kù)及其中名為pyw信息表的連接。（3）設(shè)計(jì)用戶界面：添加各種控件，完成界面的設(shè)計(jì)、并能在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)其它功能；（4）數(shù)據(jù)瀏覽：通過(guò)DataGrid控件綁定到名為pyw的信息表，并顯示全部通訊數(shù)據(jù)；（5）數(shù)據(jù)查詢（管理員操作）：用戶輸入查詢條件，如：輸入編號(hào)可以進(jìn)行查詢其他信息，系統(tǒng)規(guī)則地在控件textbox中顯示查詢結(jié)果，且顯示的數(shù)據(jù)盡量全面。（6）信息添加：可以增加新的商品信息，用戶輸入編號(hào)，名稱，廠家，庫(kù)存，進(jìn)貨價(jià)和售出價(jià)等信息即可完成添加。（

6、7）信息修改：對(duì)用戶錄入的數(shù)據(jù)能夠提供修改功能。（8）信息刪除：可指定某條無(wú)用的商品信息，刪除。二、設(shè)計(jì)分析為了滿足本系統(tǒng)要求，一共設(shè)計(jì)了一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)表，以及VS2010中的5個(gè)窗口。其基本功能簡(jiǎn)述如下：1. ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)名稱為pyw.mdb；數(shù)據(jù)表名稱為student；用于存放全體學(xué)生的編號(hào)，名稱，廠家，庫(kù)存，進(jìn)貨價(jià)和售出價(jià)等信息；其中：“編號(hào)”字段為“數(shù)字”型，字段大?。洪L(zhǎng)整型；“名稱”字段為“文本”型，字段大?。?55；“廠家”字段為“文本”型，字段大小：255；“庫(kù)存”字段為“數(shù)字”型，字段大?。洪L(zhǎng)整型；“進(jìn)貨價(jià)”字段為“貨幣”型，字段大?。?55；“售出價(jià)”字

7、段為“貨幣”型，字段大?。?55；密碼輸入窗口，為：Form1；設(shè)置密碼窗口，一共2個(gè)窗口，為：Form3和Form4；主要功能是提供密碼輸入界面和設(shè)置密碼界面，完成安全性的身份驗(yàn)證。4. 主要功能窗口，有2個(gè)，管理員所用為：Form2，售貨員所用為Form5 ；Form2：完成（1）數(shù)據(jù)庫(kù)的ODBC連接；（2）設(shè)計(jì)用戶界面；（3）數(shù)據(jù)瀏覽；（4）數(shù)據(jù)查詢；（5）信息添加；（6）信息修改；（7）信息刪除；（8）退出系統(tǒng)；等主要功能。Form5：完成（1）連接商品信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（2）購(gòu)物界面設(shè)計(jì)；（3）單價(jià)查詢；（4）購(gòu)買商品信息顯示；三、主要界面截圖圖1 ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)中student數(shù)據(jù)表

8、截圖圖2 管理員密碼登錄及售貨員免密碼登錄窗口圖3 設(shè)置管理員登錄系統(tǒng)密碼圖4 管理員系統(tǒng)界面圖5 售貨員界面四、技術(shù)要點(diǎn)（對(duì)本程序貢獻(xiàn)較大的知識(shí)點(diǎn)；數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)表、ODBC連接、主要窗體、重要算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)）1、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)建立了名稱為pyw.mdb的ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)，并在其中建立了student數(shù)據(jù)表，用于存放所有商品的編號(hào)，名稱，廠家，庫(kù)存，進(jìn)貨價(jià)和售出價(jià)等信息；其中設(shè)計(jì)截圖如下：圖6 數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)窗口2、創(chuàng)建與數(shù)據(jù)庫(kù)的ODBC連接創(chuàng)建與數(shù)據(jù)庫(kù)的ODBC連接的步驟。（1）首先在“控制面板”、“管理工具”、“ODBC數(shù)據(jù)源”中添加新的數(shù)據(jù)源1406，如圖：圖7 ODBC數(shù)據(jù)源管理器中的1

9、406數(shù)據(jù)源圖8 1406數(shù)據(jù)源的配置（2）注冊(cè)所需的庫(kù)文件using System.Data.Odbc;（3）連接到NCRL數(shù)據(jù)源string ConnString1 = Dsn=1406;uid=;pwd=;OdbcConnection myConn = newOdbcConnection(ConnString1);3、用DataGrid控件綁定和顯示數(shù)據(jù)用DataGrid控件綁定和顯示數(shù)據(jù)是通過(guò)dataGridView控件和添加數(shù)據(jù)源實(shí)現(xiàn)，基本步驟通過(guò)手動(dòng)操作實(shí)現(xiàn)，如下：添加一個(gè)dataGridView控件（2）“添加新數(shù)據(jù)源”“數(shù)據(jù)庫(kù)”“數(shù)據(jù)集”“新建連接”選擇“ODBC數(shù)據(jù)源”選擇“

10、數(shù)據(jù)源1406”保存“連接字符串”選擇“表”。圖9 選擇“數(shù)據(jù)源1406”圖10 保存“連接字符串”圖11 選擇“表”圖10 成功實(shí)現(xiàn)DataGrid控件綁定（3）在Form2_Load中加載數(shù)據(jù)privatevoid Form1_Load(object sender, EventArgs e) rTableAdapter.Fill(this.dataSet1.student); 4、輸入編號(hào)查詢采用過(guò)濾方法實(shí)現(xiàn)，在DataGrid控件綁定和顯示的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上進(jìn)行過(guò)濾，基本步驟通過(guò)代碼實(shí)現(xiàn)5、增加信息、修改信息。采用過(guò)濾方法實(shí)現(xiàn)，在DataGrid控件綁定和顯示的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上進(jìn)行

11、增加、修改、刪除，基本步驟通過(guò)代碼實(shí)現(xiàn)，代碼見(jiàn)源碼購(gòu)買商品查詢商品單價(jià)及顯示購(gòu)買商品信息，代碼見(jiàn)源碼設(shè)置密碼 增加新窗口進(jìn)行操作。8.退出及返回上一步代碼：（其中之一）Form1 frm1 = newForm1(); frm1.Show();this.Hide();個(gè)人總結(jié)程序優(yōu)點(diǎn)：1.管理員登錄需密碼驗(yàn)證，保證安全;2.售貨員登錄無(wú)需密碼，方便；3.管理員每次登陸可更改密碼；4.進(jìn)入系統(tǒng)后可返回登陸界面，而不是直接關(guān)閉程序，返回登陸界面后設(shè)置的密碼依然有效，界面可切換；5.購(gòu)物系統(tǒng)可通過(guò)掃描編號(hào)查詢單價(jià)及所購(gòu)商品名稱，輸入購(gòu)買數(shù)量可給出總價(jià)；6.考慮到0的特殊性，程序給了提醒并做了修改，當(dāng)密

12、碼全為0時(shí)登錄不了系統(tǒng)。程序缺點(diǎn)：1.無(wú)法計(jì)算顯示在listbook中各個(gè)商品價(jià)格總和，需進(jìn)一步借助計(jì)算器計(jì)算。2.查詢只設(shè)計(jì)了通過(guò)編號(hào)查詢代碼。個(gè)人心得：在老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)反復(fù)查閱資料，我終于圓滿的完成了課程設(shè)計(jì)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，讓我更加深刻了解了課本知識(shí)，復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)的同時(shí)，添加了許多不知道的新知識(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到一些或大或小的問(wèn)題，比如說(shuō)如何連接兩個(gè)窗體，數(shù)據(jù)源的綁定等等，甚至有的數(shù)據(jù)很難查出，但是這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)這次設(shè)計(jì)，都一一得以解決，我相信C#這本書(shū)中還有很多我不明白的問(wèn)題，但是這次的課程設(shè)計(jì)給我相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)，為我以后工作打下了嚴(yán)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這次課程是那么短

13、暫的1周時(shí)間，我感覺(jué)到這些天我的所學(xué)勝過(guò)我上一學(xué)期所學(xué)，這次任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)，其實(shí)就是一次大的作業(yè)，大的挑戰(zhàn)，是讓我對(duì)課本知識(shí)的鞏固和對(duì)基本知識(shí)的熟悉和應(yīng)用，編寫(xiě)程序細(xì)節(jié)往往很重要，錯(cuò)一點(diǎn)都不行，這使我做事的耐心和仔細(xì)程度得以提高。我認(rèn)為課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)學(xué)生運(yùn)用課本所學(xué)的理論知識(shí)來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。同樣，也促使了同學(xué)們查找資料的技能，加強(qiáng)了同學(xué)間相互探討，相互學(xué)習(xí)的能力。因此，我們必須珍惜這次機(jī)會(huì)，如果時(shí)間可以重來(lái)，我可能會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和研究，也可能會(huì)自己獨(dú)立的完成一個(gè)系統(tǒng)，我相信無(wú)論是誰(shuí)看到自己做出的成果時(shí)心里一定會(huì)很興奮。此次設(shè)計(jì)讓我明白了一個(gè)

14、很深刻的道理：所學(xué)知識(shí)通過(guò)實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)，才會(huì)記得更牢固，學(xué)到的東西才會(huì)更多。 通過(guò)課程設(shè)計(jì)使我們了解到一些實(shí)際與理論之間的差異，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而其還可以培養(yǎng)和熟練使用資料，運(yùn)用工具書(shū)的能力，把我們所學(xué)的課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，起到溫故而知新的作用。這一周的設(shè)計(jì)讓我感觸很深。我收獲很多、學(xué)會(huì)很多、比以往更有耐心很多。感謝學(xué)校及老師給我們這次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，最真摯的感謝我們的輔導(dǎo)老師 ，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，老師精心的輔導(dǎo)和不厭其煩地的態(tài)度才使得我們以順利的完成這次設(shè)計(jì)任務(wù)，任務(wù)的順利完成為我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)增強(qiáng)了信心，我只想說(shuō)，這次課程設(shè)計(jì)完美！參考文獻(xiàn)吳邵興 C#項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案例導(dǎo)航.北

15、京； 電子工業(yè)出版社，2012徐新華 數(shù)據(jù)庫(kù)與MIDAS編程技術(shù) 清華大學(xué)出版社，2000 xbaidux源程序using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Windows.Forms;namespace _143403030608 static class Program / / 應(yīng)用程序的主入口點(diǎn)。 / STAThread static void Main() Application.EnableVisualStyles(); Application.SetCompatibleTex

16、tRenderingDefault(false); Application.Run(new Form1(); using System;using System.Collections.Generic;using SystemxponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.Media;namespace _143403030608 public partial class Form1 :

17、Form int m = Form4.o; public Form1() InitializeComponent(); private void button1_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox1.Text = ) SoundPlayer msc = new SoundPlayer(xC:UsersdellDesktop裴彥文14340303060814340 + .wav); msc.Play(); MessageBox.Show( 密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入！); else int n = int.Parse(textBox1.Text)

18、; if (n = m&n0) SoundPlayer msc = new SoundPlayer(xC:UsersdellDesktop裴彥文1434030306081434030 + .wav); msc.Play(); Form2 frm1 = new Form2(); frm1.Show(); this.Hide(); else SoundPlayer msc = new SoundPlayer(xC:UsersdellDesktop裴彥文14340303060814340 + .wav); msc.Play(); MessageBox.Show(密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入！); priva

19、te void button2_Click(object sender, EventArgs e) this.Close(); private void button3_Click(object sender, EventArgs e) Form3 frm1 = new Form3(); frm1.Show(); this.Hide(); private void textBox1_TextChanged(object sender, EventArgs e) private void button4_Click(object sender, EventArgs e) SoundPlayer

20、msc = new SoundPlayer(xC:UsersdellDesktop裴彥文14340303060814340303 + .wav); msc.Play(); Form5 frm1 = new Form5(); frm1.Show(); this.Hide(); private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) private void button5_Click(object sender, EventArgs e) SoundPlayer msc = new SoundPlayer(xC:UsersdellDesktop裴彥

21、文143403030608143 + .wav); msc.Play(); using System;using System.Collections.Generic;using SystemxponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.Data.Odbc;namespace _143403030608 public partial class Form2 : Form public F

22、orm2() InitializeComponent(); private void Form2_Load(object sender, EventArgs e) / TODO: 這行代碼將數(shù)據(jù)加載到表“dataSet1.student”中。您可以根據(jù)需要移動(dòng)或刪除它。 this.studentTableAdapter.Fill(this.dataSet1.student); private void button4_Click(object sender, EventArgs e) string ConnString1 = Dsn=1406;uid=;pwd=; OdbcConnection

23、 myConn = new OdbcConnection(ConnString1); try myConn.Open(); /打開(kāi)連接 MessageBox.Show( 繼續(xù)點(diǎn)擊確認(rèn)添加！ ); OdbcCommand myCommand = myConn.CreateCommand(); /創(chuàng)建命令對(duì)象myCommand string ld_1 = this.textBox1.Text; string ls_2 = this.textBox2.Text; string ls_3 = this.textBox3.Text; string ls_4 = this.textBox4.Text; s

24、tring ls_5 = this.textBox5.Text; string ls_6 = this.textBox6.Text; myCommandxmandText = INSERT INTO student (編號(hào),名稱,廠家,庫(kù)存,進(jìn)貨價(jià),售出價(jià)) VALUES ( + ld_1 + , + ls_2 + , + ls_3 + , + ls_4 + , + ls_5 + , + ls_6 + ); /INSERT oki！ myCommand.Connection = myConn; int rtn = myCommand.ExecuteNonQuery(); /執(zhí)行命令返回結(jié)果指派

25、給DataReader對(duì)象myReader MessageBox.Show(rtn.ToString() + 商品信息被添加); this.studentTableAdapter.Fill(this.dataSet1.student); catch (Exception e1) MessageBox.Show(e1.Message); finally myConn.Close(); /關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接 private void button2_Click(object sender, EventArgs e) string ConnString1 = Dsn=1406;uid=;pwd=; Od

26、bcConnection myConn = new OdbcConnection(ConnString1); try myConn.Open(); /打開(kāi)連接 MessageBox.Show( 查詢！ ); OdbcCommand myCommand = myConn.CreateCommand(); /創(chuàng)建命令對(duì)象myCommand string ld_1 = this.textBox1.Text; string ls_2 = this.textBox2.Text; string ls_3 = this.textBox3.Text; string ls_4 = this.textBox4.T

27、ext; string ls_5 = this.textBox5.Text; string ls_6 = this.textBox6.Text; myCommandxmandText = select * from student where 編號(hào) = + ld_1 + ; /select number類型 +string+ oki！ myCommand.Connection = myConn; OdbcDataReader rd = myCommand.ExecuteReader(); rd.Read(); textBox2.Text = + rd名稱; textBox3.Text = +

28、rd廠家; textBox4.Text = + rd庫(kù)存; textBox5.Text = + rd進(jìn)貨價(jià); textBox6.Text = + rd售出價(jià); rd.Close(); catch (Exception e1) MessageBox.Show(e1.Message); finally myConn.Close(); /關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接 private void button1_Click(object sender, EventArgs e) Form1 frm1 = new Form1(); frm1.Show(); this.Hide(); private void butto

29、n3_Click(object sender, EventArgs e) string ConnString1 = Dsn=1406;uid=;pwd=; OdbcConnection myConn = new OdbcConnection(ConnString1); try myConn.Open(); /打開(kāi)連接 MessageBox.Show( 刪除 ); OdbcCommand myCommand = myConn.CreateCommand(); /創(chuàng)建命令對(duì)象myCommand string ld_1 = this.textBox1.Text; string ld_2 = this

30、.textBox2.Text; myCommandxmandText = DELETE FROM student WHERE 編號(hào) = + ld_1 + ; /DELETE oki！ myCommand.Connection = myConn; int rtn = myCommand.ExecuteNonQuery(); /執(zhí)行命令返回結(jié)果指派給DataReader對(duì)象myReader /object rtn = myCommand.ExecuteScalar(); /ExecuteScalar 統(tǒng)計(jì)，查詢，只讀取首行首列 MessageBox.Show(rtn.ToString() + 商品

31、信息被刪除); this.studentTableAdapter.Fill(this.dataSet1.student); catch (Exception e1) MessageBox.Show(e1.Message); finally myConn.Close(); /關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接 private void button5_Click(object sender, EventArgs e) string ConnString1 = Dsn=1406;uid=;pwd=; OdbcConnection myConn = new OdbcConnection(ConnString1); tr

32、y myConn.Open(); /打開(kāi)連接 MessageBox.Show( 修改 ); OdbcCommand myCommand = myConn.CreateCommand(); /創(chuàng)建命令對(duì)象myCommand string ld_1 = this.textBox1.Text; string ls_2 = this.textBox2.Text; string ls_3 = this.textBox3.Text; string ls_4 = this.textBox4.Text; string ls_5 = this.textBox5.Text; string ls_6 = this.

33、textBox6.Text; myCommandxmandText = UPDATE student SET 名稱 = + ls_2 + WHERE 編號(hào) = + ld_1 + ; /UPDATE oki！ myCommand.Connection = myConn; int rtn = myCommand.ExecuteNonQuery(); /執(zhí)行命令返回結(jié)果指派給DataReader對(duì)象myReader /object rtn = myCommand.ExecuteScalar(); /ExecuteScalar 統(tǒng)計(jì)，查詢，只讀取首行首列 MessageBox.Show(rtn.ToS

34、tring() + 商品信息被修改); this.studentTableAdapter.Fill(this.dataSet1.student); catch (Exception e1) MessageBox.Show(e1.Message); finally myConn.Close(); /關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接 using System;using System.Collections.Generic;using SystemxponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Te

35、xt;using System.Windows.Forms;namespace _143403030608 public partial class Form3 : Form public Form3() InitializeComponent(); private void button1_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox1.Text = 000000) button2.Enabled = true; label3.Text = 密碼正確，請(qǐng)點(diǎn)擊下一步繼續(xù); label3.ForeColor = Color.Blue; else la

36、bel3.Text = 密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)查正后輸入！; label3.ForeColor = Color.Red; private void button2_Click(object sender, EventArgs e) Form4 frm1 = new Form4(); frm1.Show(); this.Hide(); private void button3_Click(object sender, EventArgs e) Form1 frm1 = new Form1(); frm1.Show(); this.Hide(); using System;using System.Coll

37、ections.Generic;using SystemxponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace _143403030608 public partial class Form4 : Form public static int o ; public Form4() InitializeComponent(); private void label1_Click(object sender

38、, EventArgs e) private void button1_Click(object sender, EventArgs e) int a, b; a = int.Parse(textBox1.Text); b= int.Parse(textBox2.Text); if (a = b) label3.Text = 設(shè)置密碼成功; label3.ForeColor = Color.Blue; o = a; else label3.Text = 兩次輸入不相等，請(qǐng)重新輸入！; label3.ForeColor = Color.Red; private void button2_Clic

39、k(object sender, EventArgs e) Form1 frm1 = new Form1(); frm1.Show(); this.Hide(); using System;using System.Collections.Generic;using SystemxponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.Data.Odbc;using System.Media;nam

40、espace _143403030608 public partial class Form5 : Form public double c; public Form5() InitializeComponent(); private void dataGridView1_CellContentClick(object sender, DataGridViewCellEventArgs e) private void Form5_Load(object sender, EventArgs e) / TODO: 這行代碼將數(shù)據(jù)加載到表“dataSet2.student”中。您可以根據(jù)需要移動(dòng)或刪除它。 this.studentTableAdapter.Fill(this.dataSet2.student); private void label4_Click(object