人教版八年級下冊美術(shù)《第四單元美好宜人的居住環(huán)境第1課和諧溫馨的生活空間》

1、人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課導(dǎo) 學(xué)設(shè)使一個家庭，他們所住的房子里的裝修和陳設(shè)不同，他們的生活也會發(fā)生相應(yīng)的變化。古舊的中式家具，陰暗的燈光，會使家顯得很陰森；而時尚的現(xiàn)代家居，明亮的色彩，則又會使家庭顯得更和諧更溫暖。設(shè)使一個家庭，他們所住的房子里的裝修和陳設(shè)不同，他們的生活也會發(fā)生相應(yīng)的變化。古舊的中式家具，陰暗的燈光，會使家顯得很陰森；而時尚的現(xiàn)代家居，明亮的色彩，則又會使家庭顯得更和諧更溫暖。 把自己的家裝飾得美麗、溫馨、舒適，是每個熱愛生活的人的夢想。居室環(huán)境設(shè)計中的理性

2、與藝術(shù)，感性與設(shè)計構(gòu)成相互交融的技能知識，能幫助我們實現(xiàn)創(chuàng)建美好家園的夢想。 導(dǎo) 學(xué)設(shè)使一個家庭，他們所住的房子里的裝修和陳設(shè)不同，他們的我的家，你的家我的家，你的家室內(nèi)設(shè)計 根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。室內(nèi)設(shè)計 根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運用室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)1、空間的組織2、對空間維護實體的界面進行裝修或裝飾3、室內(nèi)空間陳設(shè)物品的布置4、對室內(nèi)環(huán)境人的生理需求的設(shè)置室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)1、空間的組織什么是風(fēng)格？風(fēng)格本身，是對一類相對接近的有著相同元素的設(shè)計的歸納。什么是風(fēng)格？室

3、內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類 1、傳統(tǒng)風(fēng)格 2、現(xiàn)代風(fēng)格 3、后現(xiàn)代風(fēng)格 4、自然風(fēng)格 5、混合風(fēng)格室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類 1、傳統(tǒng)風(fēng)格室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類傳統(tǒng)風(fēng)格具有歷史文化特色的風(fēng)格，強調(diào)歷史文化的傳承，人文特色的延續(xù)。一般分為中國古典風(fēng)格和西方古典風(fēng)格。室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類傳統(tǒng)風(fēng)格具有歷史文化特色的風(fēng)格，強調(diào)歷史文化人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類現(xiàn)代主義風(fēng)格 造型簡潔，反對多

4、余裝飾，尊重材料的性能，講究材料自身的質(zhì)地和色彩的配置效果。室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類現(xiàn)代主義風(fēng)格 造型簡潔，反對多余裝飾，尊重人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類后現(xiàn)代主義風(fēng)格 采用裝飾、具有象征性或隱喻性、與現(xiàn)有環(huán)境融合。室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類后現(xiàn)代主義風(fēng)格 采用裝飾、具有象征性人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類自然風(fēng)格 追求自然自由的氣息，在材料的使用上保持原本的質(zhì)地美感，給人以親近、回

5、歸自然的感受。室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類自然風(fēng)格 追求自然自由的氣息，在材料的使人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)人教版八年級下冊美術(shù)-第四單元-美好宜人的居住環(huán)境-第1課-和諧溫馨的生活空間-(1)室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分類混合風(fēng)格 將其他幾種風(fēng)格的因素混合使用，更能表現(xiàn)居室主人的志趣和喜好。室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分

6、類混合風(fēng)格 將其他幾種風(fēng)格的因素混合使用，室內(nèi)設(shè)計基本要素-色彩室內(nèi)色彩形成的色調(diào)會直接影響人的情緒和心理活動。因此，室內(nèi)色彩對營造居室的氛圍非常重要，原則上是在主色調(diào)基礎(chǔ)上追求色彩的層次變化，即統(tǒng)一中的變化。室內(nèi)設(shè)計基本要素-色彩室內(nèi)色彩形成的色調(diào)會直接影響人的情藍色-寧靜藍色-寧靜紫色-神秘、優(yōu)雅紫色-神秘、優(yōu)雅紅色-熱情紅色-熱情綠色-清新、活潑綠色-清新、活潑黃色-高貴黃色-高貴色彩設(shè)計可以通過墻漆、壁紙、窗簾及燈光等的搭配來實現(xiàn)。室內(nèi)設(shè)計基本要素-色彩色彩設(shè)計可以通過墻漆、壁紙、窗簾及燈光等的搭配來實現(xiàn)。室內(nèi)設(shè)思考討論 我們自己居住的室內(nèi)空間設(shè)計有哪些地方可以進行合理的改進？。思考討論 我們自己居住的室內(nèi)空間設(shè)計有哪些地方可以進行合理室內(nèi)設(shè)計原則功能性原則：空間布局、界面裝飾、陳設(shè)和環(huán)境氣氛與功能統(tǒng)一。安全性原則：室內(nèi)設(shè)計的一切構(gòu)造、材料及裝飾陳設(shè)物要安全可靠。可行性原則：施工方便，易于操作。經(jīng)濟性原則：以最