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1、2015 年高考模擬試卷生物 2015 年高考模擬試卷生物 2015 1234567892015 年高考模擬試卷生物、本試卷分試題卷和答題卷，滿分 分時間 分鐘 。 2015 年高考模擬試卷生物、本試卷分試題卷和答題卷，滿分 分時間 分鐘 。 小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。一、選擇題（本題共6）（A）3、（根據(jù) 卷 24 題和 2014 理綜 31 題改編）在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實命題意圖：反射弧的結(jié)構(gòu)組成和作用是重難點知識，在 2014 年浙江理綜的 31 的實驗設(shè)計這一題目的考查中，出了學(xué)生對這部分知識掌握的薄弱點。參考年理綜樣卷的選生基礎(chǔ)知識的掌握程度以

2、及運用能力、實驗設(shè)計能力和分析問題的能力。難度系數(shù)0.73）組組數(shù)5、（根據(jù) 2014 年0.65理綜卷第 1 題改編）二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲）時，下生基礎(chǔ)知識的掌握程度以及運用能力、實驗設(shè)計能力和分析問題的能力。難度系數(shù)0.73）組組數(shù)5、（根據(jù) 2014 年0.65理綜卷第 1 題改編）二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲）時，下）用能力。難度系數(shù) 0.57。二、非選擇題（本題共44 分7、（根據(jù) 2014 嚴(yán)州中學(xué)高考模擬試題改編）(14 分)（14 分）為研究細(xì)素對低溫脅2甲乙丙丁光合作用和植物激素的相關(guān)知識。難度系數(shù)0.74（甲組），口服1.5光合作用和植物激素的相關(guān)知識。難度系數(shù)0.74

3、（甲組），口服1.5命題意圖：按照 2015 年浙江省高析、解釋和處理。筆者又結(jié)合 2014 年 31 題的考題形式，設(shè)計了這道以動物生理為景的實驗題目。難度系數(shù) 0.619、（根據(jù) 2012 年浙江理綜 32 題改編）（18 分）玉米的抗病和不抗病為、）究 欲培育抗病高桿玉米，進(jìn)行以下實驗：1 株（乙）和不抗病高桿 1 株（丙）。將乙與丙雜交，中出現(xiàn)抗病高桿、抗病矮桿、不的（3）種配子識的寬度和廣度。難度系數(shù)：0.502015 年高考模擬試卷生物答題班級（1） （2） （3）識的寬度和廣度。難度系數(shù)：0.502015 年高考模擬試卷生物答題班級（1） （2） （3） （4） (2) （3）1234562015 年高考模擬卷生物參考及評分標(biāo)準(zhǔn)

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