廣東版高中信息技術(shù)必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第二節(jié)《22獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》課件_第1頁(yè)
廣東版高中信息技術(shù)必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第二節(jié)《22獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》課件_第2頁(yè)
廣東版高中信息技術(shù)必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第二節(jié)《22獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》課件_第3頁(yè)
廣東版高中信息技術(shù)必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第二節(jié)《22獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》課件_第4頁(yè)
廣東版高中信息技術(shù)必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第二節(jié)《22獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【課前準(zhǔn)備】 登錄自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站:6 閱讀本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)【課前準(zhǔn)備】 2.2.3合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件2.2.3合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件知識(shí)與技能目標(biāo): 在以前零散經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文件的下載形成一個(gè)較為完整的認(rèn)識(shí),同時(shí)積極探索提高下載效率的方法。過(guò)程與方法目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié),提高學(xué)生的信息獲取能力,掌握一般的信息獲取方法,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 通過(guò)實(shí)踐,自主探索、自我激勵(lì)、體驗(yàn)成功,在實(shí)踐中激發(fā)求知欲,在不斷摸索中陶冶情操,提高下載的合法意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】信息技術(shù)基礎(chǔ)(粵教版)2.2.3合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件知識(shí)與技能目標(biāo):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】信息技術(shù)基礎(chǔ)(粵教版)2.2為什么播放

2、的視頻片段只有文字、圖片而沒(méi)有聲音呢?為什么播放的視頻片段只有文字、圖片而沒(méi)有聲音呢? 1.發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性,檢測(cè)自己的搜索能力 2.發(fā)揮小組的合作探究能力探索下載聲卡驅(qū)動(dòng)程序的方法,并整理到自主學(xué)習(xí)平臺(tái)上,以小組為單位匯報(bào)成果。 聯(lián)想的官方網(wǎng)站(廠商網(wǎng)站);利用百度查找聲卡的驅(qū)動(dòng)程序進(jìn)行下載安裝;專門提供驅(qū)動(dòng)程序的專題網(wǎng)站,譬如;到學(xué)校FTP服務(wù)器下載等 1.發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性,檢測(cè)自己的搜索能力 一、常見(jiàn)下載文件的途徑下載途徑優(yōu)點(diǎn)示例專題網(wǎng)站下載 在某一專題范圍內(nèi),專題網(wǎng)站收錄的文件比較豐富,分類一般比較嚴(yán)謹(jǐn),多提供便利的檢索方式。 mp3類:/ 驅(qū)動(dòng)程序類:FTP下載 FTP服務(wù)器專門提供文件

3、傳輸服務(wù),尤其擅長(zhǎng)多個(gè)文件及大文件的下載。 如:北大天網(wǎng)/ 學(xué)校FTP服務(wù)器廠商網(wǎng)站 可以提供驅(qū)動(dòng)程序、技術(shù)資料等文件的免費(fèi)下載服務(wù),而且其所發(fā)布的資料針對(duì)性強(qiáng),更新及時(shí)。如:聯(lián)想官方網(wǎng)站綜合網(wǎng)站 有點(diǎn)面面俱到,分類項(xiàng)目多,鏈接豐富。如:新浪一、常見(jiàn)下載文件的途徑下載途徑優(yōu)點(diǎn)示例專題網(wǎng)站下載 在某一要制作以上公益宣傳片,我們要獲取什么的素材? 文字、聲音、圖片、軟件等要制作以上公益宣傳片,我們要獲取什么的素材?1、下載青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的文字內(nèi)容至“D:下載” 文件夾。2、下載文明公益圖片至“D:下載” 文件夾。3、利用百度音樂(lè)客戶端下載“有愛(ài)就能socan”鋼琴輕音樂(lè)至“D:下載”文件夾。4

4、、下載宣傳片視頻制作軟件“會(huì)聲會(huì)影 X7”至“D:下載”文件夾。注意:下載后的文件要分類保存。打開(kāi)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站,完成任務(wù)探究中的下載任務(wù)。1、下載青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的文字內(nèi)容至“D:下載” 文二、不同類型文檔的下載方法分類下載的方法文字圖片 音頻軟件動(dòng)畫視頻使用“復(fù)制”、“粘貼”或“選擇性粘貼”“另存為”文本文件的方法把網(wǎng)頁(yè)中的文字保存到本機(jī)中使用“復(fù)制”、“粘貼” 右擊圖片選擇“圖片另存為”的方法把網(wǎng)頁(yè)中的文字保存到本機(jī)中專用客戶端軟件下載:如百度音樂(lè)客戶端 使用“目標(biāo)另存為”的方法下載 使用通用下載工具下載通用下載工具的特點(diǎn):自動(dòng)批量下載、斷點(diǎn)續(xù)傳、多線程下載 二、不同類型文檔的下載方法分

5、類下載的方法文字圖片 音頻類型特點(diǎn)舉例通用下載工具支持文件的自動(dòng)、批量、定時(shí)下載,管理功能強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)螞蟻、網(wǎng)際快車、迅雷等網(wǎng)站下載工具按設(shè)定的參數(shù),下載某網(wǎng)站的特定欄目下,甚至整個(gè)網(wǎng)站的全部文件。Webzip、Webcopier等FTP下載工具自動(dòng)登錄FTP服務(wù)器,快速瀏覽文件目錄,多服務(wù)器、多文件下載。CuteFTP、LeachFTP、WebFTP等流媒體下載工具將流媒體服務(wù)器傳送出來(lái)的影音片斷收集成完整的影音文件影音傳送帶、維棠下載等其他專用工具面向特定的應(yīng)用領(lǐng)域的專用下載工具,多是與相應(yīng)的應(yīng)用軟件集成。超星圖書閱讀器、方正Apabi Reader等三、常用下載工具類型特點(diǎn)舉例通用支持文件的

6、自動(dòng)、批量、定時(shí)下載,管理功能強(qiáng)大問(wèn)題一:同學(xué)們平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)歌,我們?cè)诰W(wǎng)上下載mp3合法嗎?問(wèn)題二:那么復(fù)制傳播mp3合法嗎? 提示:可以查找相關(guān)的法律法規(guī),如信息網(wǎng)絡(luò)傳播保護(hù)條例計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例等。問(wèn)題一:同學(xué)們平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)歌,我們?cè)诰W(wǎng)上下載mp3合法嗎?1、可以下載未侵犯版權(quán)的mp3或其它文件。2、未經(jīng)授權(quán)不要復(fù)制傳播有版權(quán)的各種音樂(lè)或其它文件。3、將下載文件引用到自己的作品中的時(shí)候,一定要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,要尊重原創(chuàng)者知識(shí)產(chǎn)權(quán),引用或轉(zhuǎn)載要注明出處。4、共享軟件允許用戶在一定范圍內(nèi)使用和傳播,但未付費(fèi)注冊(cè)的用戶多受到時(shí)間和功能上的某些限制。自由軟件允許自由傳播,但也要尊重版權(quán),一般不

7、得用于商業(yè)目的。 網(wǎng)絡(luò)上文件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù),在實(shí)際應(yīng)用時(shí)一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)版權(quán)法律法規(guī)。不管是個(gè)人還是大公司都要尊重原創(chuàng)者知識(shí)產(chǎn)權(quán),合理合法下載文件。(四)提高法律意識(shí),保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的知識(shí)產(chǎn)權(quán)1、可以下載未侵犯版權(quán)的mp3或其它文件。 網(wǎng)一、常見(jiàn)下載文件的途徑下載途徑優(yōu)點(diǎn)示例專題網(wǎng)站下載 在某一專題范圍內(nèi),專題網(wǎng)站收錄的文件比較豐富,分類一般比較嚴(yán)謹(jǐn),多提供便利的檢索方式。 mp3類:/ 驅(qū)動(dòng)程序類:FTP下載 FTP服務(wù)器專門提供文件傳輸服務(wù),尤其擅長(zhǎng)多個(gè)文件及大文件的下載。 如:北大天網(wǎng)/ 學(xué)校FTP服務(wù)器廠商網(wǎng)站 可以提供驅(qū)動(dòng)程序、技術(shù)資料等文件的免費(fèi)下載服務(wù),而且其所發(fā)布的資料針

8、對(duì)性強(qiáng),更新及時(shí)。如:聯(lián)想官方網(wǎng)站綜合網(wǎng)站 有點(diǎn)面面俱到,分類項(xiàng)目多,鏈接豐富。如:新浪一、常見(jiàn)下載文件的途徑下載途徑優(yōu)點(diǎn)示例專題網(wǎng)站下載 在某一二、不同類型文檔的下載方法分類下載的方法文字圖片 音頻軟件動(dòng)畫視頻使用“復(fù)制”、“粘貼”或“選擇性粘貼”“另存為”文本文件的方法把網(wǎng)頁(yè)中的文字保存到本機(jī)中使用“復(fù)制”、“粘貼” 右擊圖片選擇“圖片另存為”的方法把網(wǎng)頁(yè)中的文字保存到本機(jī)中專用客戶端軟件下載:如百度音樂(lè)客戶端 使用“目標(biāo)另存為”的方法下載 使用通用下載工具下載二、不同類型文檔的下載方法分類下載的方法文字圖片 音頻類型特點(diǎn)舉例通用下載工具支持文件的自動(dòng)、批量、定時(shí)下載,管理功能強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)螞蟻

9、、網(wǎng)際快車、迅雷等網(wǎng)站下載工具按設(shè)定的參數(shù),下載某網(wǎng)站的特定欄目下,甚至整個(gè)網(wǎng)站的全部文件。Webzip、Webcopier等FTP下載工具自動(dòng)登錄FTP服務(wù)器,快速瀏覽文件目錄,多服務(wù)器、多文件下載。CuteFTP、LeachFTP、WebFTP等流媒體下載工具將流媒體服務(wù)器傳送出來(lái)的影音片斷收集成完整的影音文件影音傳送帶、維棠下載等其他專用工具面向特定的應(yīng)用領(lǐng)域的專用下載工具,多是與相應(yīng)的應(yīng)用軟件集成。超星圖書閱讀器、方正Apabi Reader等三、常用下載工具類型特點(diǎn)舉例通用支持文件的自動(dòng)、批量、定時(shí)下載,管理功能強(qiáng)大1、可以下載未侵犯版權(quán)的mp3或其它文件。2、未經(jīng)授權(quán)不要復(fù)制傳播有

10、版權(quán)的各種音樂(lè)或其它文件。3、將下載文件引用到自己的作品中的時(shí)候,一定要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,要尊重原創(chuàng)者知識(shí)產(chǎn)權(quán),引用或轉(zhuǎn)載要注明出處。4、共享軟件允許用戶在一定范圍內(nèi)使用和傳播,但未付費(fèi)注冊(cè)的用戶多受到時(shí)間和功能上的某些限制。自由軟件允許自由傳播,但也要尊重版權(quán),一般不得用于商業(yè)目的。 網(wǎng)絡(luò)上文件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù),在實(shí)際應(yīng)用時(shí)一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)版權(quán)法律法規(guī)。不管是個(gè)人還是大公司都要尊重原創(chuàng)者知識(shí)產(chǎn)權(quán),合理合法下載文件。(四)提高法律意識(shí),保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的知識(shí)產(chǎn)權(quán)1、可以下載未侵犯版權(quán)的mp3或其它文件。 網(wǎng) 通過(guò)這節(jié)課的任務(wù)探究,我們了解了常見(jiàn)文件的類型,掌握了常見(jiàn)文件的下載途徑和方法。為了高效地下載網(wǎng)絡(luò)中的文件,我們需要在下載的過(guò)程中留心觀察,比較和分析自己所采用的方式,并在多次實(shí)踐中不斷地總結(jié)下載的經(jīng)驗(yàn)和技巧。 網(wǎng)絡(luò)上文件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù),在實(shí)際應(yīng)用時(shí)我們一定要尊重原創(chuàng)者知識(shí)產(chǎn)權(quán),合理合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件。 通過(guò)這節(jié)課的任務(wù)探究,我們了解了常見(jiàn)文件的類型,掌握了 打開(kāi)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站的課堂測(cè)評(píng),完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)檢測(cè)。 打開(kāi)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站的課堂測(cè)評(píng),完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)檢測(cè)。 本課內(nèi)容你都學(xué)會(huì)了么?對(duì)于自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上的表現(xiàn),學(xué)習(xí)效果上的收獲感覺(jué)滿意么?請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)平臺(tái)完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)。 本課內(nèi)容你都學(xué)會(huì)了么?對(duì)于自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論