廣東省東莞市智升學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1氯消毒的操作使用簡單，便于控制,消毒持續(xù)性好,價格不高，在飲用水行業(yè)應(yīng)用廣泛。如圖是氯氣與水的微觀反應(yīng)過程。則下列說法正確的是（ ）A反應(yīng)前后分子改變、原子不變B反應(yīng)為分解反應(yīng)C分子的體積一定比原子小D該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物2如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（ ）A反應(yīng)

2、前后，原子種類、原子數(shù)目均不變B若D為單質(zhì)，則A，C質(zhì)量比為16：9C若A，B化學(xué)計量數(shù)之比為5：4且D不含氫元素，則D是氧化物D該反應(yīng)中，N元素的化合價一定升高3某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/1下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理是（）甲可能是紅磷量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完甲可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)乙可能沒夾緊，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙可能插入燃

3、燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。A只有B只有C只有D4下列反應(yīng)是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)的是（ ）A蠟燭氧氣二氧化碳水B氧化鈣水氫氧化鈣C鐵氧氣四氧化三鐵D硫氧氣二氧化硫5對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )A鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色粉末狀物質(zhì)B紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時有大量的白煙生成C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰6下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（ ）A用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糂用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水C用觀察顏色的方法區(qū)分氧化鎂和銅D.用澄清石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳7202

4、2年北京將舉辦冬奧會。為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是A用天然氣逐步代替燃煤B禁止焚燒秸稈C禁止使用農(nóng)藥和化肥D發(fā)展共享單車，提倡綠色出行8下列關(guān)于分子與原子的敘述中，正確的是（）A分子一定比原子大B分子都是由原子構(gòu)成的C分子在不斷運(yùn)動，原子不運(yùn)動D分子間有間隔，原子間無間隔9實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，必不可少的一組儀器是（ ）A試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶、膠頭滴管B酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒C鐵架臺、燒杯、集氣瓶、玻璃片D試管、鐵架臺、集氣瓶、玻璃片10生活中的下列變化一定屬于化學(xué)變化的是A雪糕融化B濕衣服晾干C自行車胎爆裂D食物腐爛二、填空題（本大題共1小

5、題，共4分）11用化學(xué)符號填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素_；（2）符合AB2型組成的化合物_；（3）電解水反應(yīng)中不變的微粒_；（4）+5價磷元素組成的氧化物_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某同學(xué)對氧化鈣設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：(1)氧化鈣的俗稱_，寫出氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_，氧化鈣在生活中的用途，請舉一例_。(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明B中不是水而是一種溶液、可用試劑_或_等；方案流程中屬于懸濁液的是_(填A(yù)、B、C)。(3)若方案是加入少量氧化鈣，出現(xiàn)白色渾濁液的原因是_。A 氧化鈣遇水放熱 B 溶液中水的質(zhì)量減少 C 溶液B可能是飽和溶液(4)圖一，在未加水前，根據(jù)A與B液面

6、相平，說明_(填編號)A 裝置漏氣 B 氣密性良好 C 無法判氣密性 D 里外壓強(qiáng)相等圖二，在加水后、觀察到液面A低B高，說明_，過了一段時間，觀察到液面_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動。 （1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_。 （2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中通過_來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

7、_。 （3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價_。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_。 （4）水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說法中錯誤的是_。 A實(shí)驗(yàn)步驟為計算、稱量、量取、溶解 B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C若在量水時俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小 （5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_？14根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題（1）寫出標(biāo)有序號的儀器

8、名稱：a_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。（3）實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_。（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式_,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。（5）用C裝置收集氧氣的時機(jī)是_。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg：則a_填“、或”五、探究題（本大題共2小題，共13分）15酒后駕駛分兩種：酒精含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量

9、達(dá)到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：（1）飲酒會使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克，屬于_駕駛。（2）乙醇的相對分子質(zhì)量_（3）乙醇（CH3CH2OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是=_。（4）乙醇（CH3CH2OH）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）16某同學(xué)用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性，當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣，請計算：（1）水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_；通電電解水反應(yīng)前，原硫酸鈉溶

10、液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。（2）求通電電解水反應(yīng)后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ (寫出計算過程)參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】根據(jù)氯氣與水的微觀反應(yīng)過程圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。【詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變、原子種類不變，故選項(xiàng)正確； B、該反應(yīng)為一個H2O的分子和一個Cl2的分子發(fā)生反應(yīng)生成一個HCl的分子和一個HClO的分子，故反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為H2O+Cl2=HCl+HClO，不符合“一變多”的特點(diǎn)，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤；C、分子的體積不一定比原子大，由的分子比原子小，故選項(xiàng)錯誤；D、Cl2為單質(zhì)

11、，該反應(yīng)中由單質(zhì)參加反應(yīng)，各物質(zhì)不都是為化合物，故選項(xiàng)錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。2、B【解析】A、反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目均不變，正確；B、若D為單質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)前后元素守恒可知D為N2，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3O2+4NH36H2O+2N2，故A和C的質(zhì)量比為332:618=8:9，錯誤；C、若D是單質(zhì)，則A、B計量數(shù)之比為3:4，說明此時D不可能是單質(zhì)，則根據(jù)元素守恒，D只能含有氮、氧兩種元素，故D只能是氧化物，正確；D、該反應(yīng)中，不管D是單質(zhì)還是化合物，N元素的化合價一定升高，正確。故選B。3

12、、D【解析】實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足，會使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗，所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1，故正確；若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，則會使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣，那么外界空氣就會進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，故正確；若乙同學(xué)沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故正確；乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故正確。對這兩種現(xiàn)象解釋合理是。故選D。4、A【解析】根據(jù)化合反應(yīng)為由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)及氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行解答?！驹斀狻緼

13、、蠟燭與氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng)，但產(chǎn)物有兩種，不屬于化合反應(yīng)，符合題意；B、氧化鈣與水反應(yīng)，產(chǎn)物只有一種，是化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)，不符合題意；C、鐵與氧氣反應(yīng)為氧化反應(yīng)，且產(chǎn)物只有一種，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、硫與氧氣反應(yīng)為氧化反應(yīng)，且產(chǎn)物只有一種，屬于化合反應(yīng)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的理解。其中化合反應(yīng)為四大基本反應(yīng)之一，學(xué)生還應(yīng)該掌握其它三種，分別為分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，熟知四大基本反應(yīng)概念，避免混淆。5、A【解析】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色粉末狀物質(zhì)，故描述正確；B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃色

14、火焰，同時有大量的白煙生成，故描述錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故描述錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故描述錯誤。故選A。6、A【解析】A. 氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵荒苡萌贾哪緱l區(qū)分氮?dú)夂投趸?，此選項(xiàng)錯誤；B. 雙氧水在二氧化錳的催化作用下，迅速反應(yīng)產(chǎn)生氣體，水中加入二氧化錳不能產(chǎn)生氣體，可用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水，此選項(xiàng)正確；C. 氧化鎂是白色固體，銅是紅色固體，可用觀察顏色的方法區(qū)分氧化鎂和銅，此選項(xiàng)正確；D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能使澄清石灰水變渾濁，可用澄清石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳，此選項(xiàng)正確。故選A。

15、7、C【解析】A、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于清潔能源，用天然氣逐步代替燃煤，可減少空氣污染，有效減少有害氣體和PM2.5排放，不符合題意；B、焚燒秸稈能產(chǎn)生有毒氣體與煙塵，禁止焚燒秸稈，有利于PM2.5的治理，不符合題意；C、為了減少水體的污染，農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥，不是禁止使用農(nóng)藥和化肥，符合題意；D、發(fā)展共享單車，提倡綠色出行，可減少空氣污染，有效減少有害氣體和PM2.5排放，不符合題意。故選C。8、B【解析】A、不同分子、不同原子的大小都不相同，故分子不一定比原子大，不符合題意；B、分子都是由原子構(gòu)成的，符合題意；C、分子和原子都在不斷的運(yùn)動，不符合題意；D、分子和原子間都有間

16、隔，不符合題意。故選B。9、D【解析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時都有用到的儀器有：鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶、玻璃片等儀器。用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，不需加熱，不用酒精燈，故A、B錯；兩種方法都無需使用燒杯，故C錯。故選D。10、D【解析】A、雪糕融化的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；B、濕衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；C、自行車胎爆裂是分子之間的間隙變大，故是物理變化，故錯誤；D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣反應(yīng)的過程，故是化學(xué)變化，故正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al CO2 H、

17、O P2O5 【解析】本題主要從物質(zhì)的元素組成方面分析?！驹斀狻浚?）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故答案為：Al；（2）二氧化碳是符合AB2型組成的化合物，故答案為：CO2；（3）電解水反應(yīng)中不變的微粒是氫原子和氧原子，故答案為：H、O；（4）+5價磷元素組成的氧化物是五氧化二磷，故答案為：P2O5。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、生石灰 CaO+H2O=Ca(OH)2 食品防腐劑 CO2 紫色石蕊 AC ABC CD 氣密性良好 液面恢復(fù)至原來位置 【解析】解：(1)氧化鈣的俗稱生石灰；氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO+H2O=Ca(OH)2；氧化鈣可用于食品防腐劑等；(

18、2)酚酞遇堿變紅色，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，如果要用實(shí)驗(yàn)證明B中不是水而是一種溶液，可用試劑酚酞或CO2等；方案流程中屬于懸濁液的是AC；(3)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以加入少量氧化鈣，出現(xiàn)白色渾濁液的原因是氧化鈣遇水放熱，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液中水的質(zhì)量減少等；(4)圖一，在未加水前，根據(jù)A與B液面相平，說明里外壓強(qiáng)相等，無法判斷氣密性；圖二，在加水后，觀察到液面A低B高，說明氣密性良好，因?yàn)镃aO與水反應(yīng)時放出熱量，使空氣膨脹，壓強(qiáng)增大；過了一段時間，溫度恢復(fù)，壓強(qiáng)恢復(fù)，液面恢復(fù)至原來位置，觀察到液面AB相平。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13

19、、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂 過濾 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】（1）做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。（2）過濾可以將固液分離，故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，降低水的硬度，故填煮沸。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：。（3）HClO中氫元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0求得氯元素的化合價為+1價，化合價標(biāo)在該元素的正上方，故表示為：。中，反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫的原子個

20、數(shù)分別是：4、2、4、4，生成物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是：2、1、4、4，故X中含有1個鈣原子和2個氯原子，故X的化學(xué)式為：CaCl2。（4）A、配制溶液的正確步驟為：計算、稱量、量取、溶解，故正確；B、配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率，正確；C、若在量水時俯視凹液面的最低處，則量取到的水的體積偏小，故配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于7%，故錯誤；D、稱量固體時要注意左物右碼，如將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，則所稱氯化鈉質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量，故會偏小，故正確；故選C。（5）設(shè)電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是x 解得x=4g。14、試管 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿 A 試管口沒有放一團(tuán)棉花 氣泡均勻連續(xù)冒出時 【解析】（1）a是試管；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，不燃燒，也不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集