新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(33張)課件

1、人力資源部新 員 工 見(jiàn) 面 會(huì)新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))人力資源部新 員 工 見(jiàn) 面 會(huì)新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(P一 路 走 來(lái)跨出學(xué)校的校門(mén)，這意味著你們將擁有自己的工作，也意味著將要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任。年輕的您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好獨(dú)立面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它。如果您還有困惑或膽怯，不必害怕，請(qǐng)與我們攜手 科瑞與您共成長(zhǎng)新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))一 路 走 來(lái)新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工科 瑞 歡 迎 您 ！很高興您在科瑞楊帆起航之時(shí)加入這個(gè)親密無(wú)間的團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)您們將進(jìn)行

2、一系列新員工培訓(xùn)及考核，以勝任您將接觸到的新工作。但在這之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次培訓(xùn)的情況。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))科 瑞 歡 迎 您 ！新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè)首 先請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)平均分為四組。各選出一名組長(zhǎng)，這位組長(zhǎng)也將是我們培訓(xùn)小組組長(zhǎng)。下面請(qǐng)讓我們簡(jiǎn)單互相了解，讓我們共同參與這樣一個(gè)游戲。 新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))首 先請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)平均分為四組。新員工見(jiàn)面會(huì)流程接 下 來(lái)。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))接

3、 下 來(lái)。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè)握握手 好朋友新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))握握手 好朋友新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員一、目的： 拉近彼此之間的距離，展現(xiàn)行動(dòng)力及個(gè)人的積極熱情，加速彼此間的認(rèn)識(shí)。二、用具： 紙、筆新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))一、目的：新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面三、方式：（一）在紙上劃好格子，寫(xiě)上編號(hào)、姓名，電話。（二）由主持人宣布開(kāi)始：每個(gè)人都找10個(gè)本小組的人握手，握完手后，請(qǐng)對(duì)方在你的紙上寫(xiě)上他的完整姓名，工作部門(mén)及

4、聯(lián)系電話， 時(shí)間為十分鐘。（三）寫(xiě)完10個(gè)完整信息的人，交給小組長(zhǎng)。（小組長(zhǎng)也要參與哦）（五）作為懲罰，最后完成的人或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的于活動(dòng)完畢 后表演節(jié)目。（六）大家互相監(jiān)督，是否先握手再簽名，沒(méi)握手的，重來(lái)。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))三、方式：新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面為大家宣布比賽結(jié)果。中獎(jiǎng)的是?，F(xiàn)在。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))現(xiàn)在。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員快 速 認(rèn) 識(shí) 大 家新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講

5、義(PPT33頁(yè))快 速 認(rèn) 識(shí) 大 家新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè)（一）工具：計(jì)時(shí)工具（二）方式： 四組隊(duì)員各站成一行。 每人有15秒時(shí)間自我介紹，四隊(duì)交叉進(jìn)行。 兩組分別介紹完 由最后一隊(duì)員指認(rèn)出另3隊(duì)的隊(duì)員的姓名或綽號(hào)。 喊出姓名或綽號(hào)較多的為獲勝方。 輸?shù)舻囊环揭M(jìn)行一項(xiàng)集體游戲“我來(lái)模仿你來(lái)猜”新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))（一）工具：新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)（三）規(guī)則： 1.自我介紹：在15秒內(nèi)用最簡(jiǎn)潔的、別人易記住的、印象最深刻的方式介紹自己。 2.可利用小名、別名、諧音、綽號(hào)或者取一個(gè)自己喜歡，

6、也讓別人易記住的名字。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))（三）規(guī)則：新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)結(jié)果就是新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))結(jié)果就是新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)我來(lái)模仿你來(lái)猜新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))我來(lái)模仿你來(lái)猜新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工感恩的心新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))感恩的心新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))

7、新員工見(jiàn)面會(huì)游戲規(guī)則每隊(duì)選出二名選手，每次一名參加；由主持人作為裁判員。輸?shù)舻囊晃患磁d為大家表演節(jié)目新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))游戲規(guī)則新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)每隊(duì)代表分別表演唐僧，孫悟空，豬八戒，及沙和尚。以猜拳定角色。輸家扮演順序分別為唐僧，豬八戒，沙和尚，孫悟空。由“唐僧”先感謝（要作佛家手勢(shì)并鞠躬），如：“悟空感謝你一直西天路上為我斬妖除魔。”接下來(lái)，“孫悟空”說(shuō)：“師傅，感謝你救我出山”依此類(lèi)推豬八戒和沙和尚的感謝詞。不能重復(fù)和考慮超過(guò)5秒鐘。先笑者淘汰出局。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工

8、見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))每隊(duì)代表分別表演唐僧，孫悟空，豬八戒，及沙和尚。以猜拳定角色獲勝者是新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))獲勝者是新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)有故事新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))有故事新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)規(guī)則：我說(shuō)故事，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)了再來(lái)談結(jié)果討論給你帶來(lái)了什么！新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))規(guī)則：新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)有故事有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)

9、獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。 美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。 而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。 你會(huì)覺(jué)得當(dāng)三人刑滿(mǎn)釋放的時(shí)候，每個(gè)人會(huì)有什么不同的結(jié)果呢新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))有故事新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。 接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。 最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每

10、天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”給你的啟示新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。新員工見(jiàn)面有一個(gè)博士分到一家研究所，成

11、為學(xué)歷最高的一個(gè)人。 有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右，也在釣魚(yú)。 他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭 心想：“這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？” 有故事新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。 有不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。 博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。 正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。 怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！ 新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義

12、(PPT33頁(yè))不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？ 博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？ 新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。 只聽(tīng)咚的一聲，博士生栽到了水里。 新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))

13、新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？” 兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？” 給你的啟示新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。 新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PP

14、T33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能規(guī)則二：你說(shuō)故事我來(lái)聽(tīng)可以是愛(ài)情，生活，工作，學(xué)習(xí)可以是好笑的，悲傷的，高興的，丟人的都請(qǐng)說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))規(guī)則二：新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面噓聽(tīng)故事了新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))噓新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工禮物交換時(shí)間新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))禮物交換時(shí)間新員工見(jiàn)面會(huì)

15、流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)謝謝大家！祝大家工作順利！科瑞人力資源部新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))新員工見(jiàn)面會(huì)流程培訓(xùn)講義(PPT33頁(yè))謝謝大家！祝大家工作順利！科瑞人力資源部新員工見(jiàn)面會(huì)流1、認(rèn)真、仔細(xì)詢(xún)問(wèn)訪客的辦事意圖，快速辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。2、遇到兩位以上客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，既要認(rèn)真辦理前面客戶(hù)的業(yè)務(wù)，又要禮貌地與后面的客戶(hù)打招呼，請(qǐng)其稍后。3、接到同一客戶(hù)較多業(yè)務(wù)時(shí)，要幫助他們分出輕重緩急，合理安排前后順序，縮短辦事時(shí)間。4、遇到不能辦理的業(yè)務(wù)時(shí)，要向客戶(hù)說(shuō)明情況，爭(zhēng)取客戶(hù)的理解和諒解。5、遇到戶(hù)外作業(yè)時(shí)，最大限度地避免或減少危害群眾利益。6、在客戶(hù)駐地作業(yè)時(shí)，盡量不影響其

16、正常作息，做到使用文明用語(yǔ)，文明施工，并保持現(xiàn)場(chǎng)清潔。形象行為規(guī)范（儀容）：自然、大方、端莊1、頭發(fā)梳理整齊，不染彩色頭發(fā)，不戴夸張的飾物。2、男職工修飾得當(dāng)，頭發(fā)長(zhǎng)不覆額，側(cè)不掩耳，后不觸領(lǐng)，嘴上不留胡須。3、女職工淡妝上崗，修飾文雅，且與年齡、身份相符。工作時(shí)間不能當(dāng)眾化妝。4、顏面和手臂保持清潔，不留長(zhǎng)指甲，不染彩色指甲。形象行為規(guī)范（著裝）：統(tǒng)一、整潔、得體1、服裝正規(guī)、整潔、完好、協(xié)調(diào)、無(wú)污漬、扣子齊全、不漏扣、錯(cuò)扣。2、著西裝時(shí)，打好領(lǐng)帶（領(lǐng)結(jié)），扣好領(lǐng)扣，上衣袋少裝東西，褲袋不裝東西，并做到不挽袖口和褲腳。3、鞋、襪保持干凈衛(wèi)生，鞋面潔凈，在工作場(chǎng)所不赤腳，不穿拖鞋。基礎(chǔ)行為規(guī)范

17、（技能）：勤奮學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)1、勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加文化、技術(shù)培訓(xùn)，努力達(dá)到中等以上文化專(zhuān)業(yè)水平。2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精通本職工作，熟練掌握與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。3、苦練基本功和操作技能，精通業(yè)務(wù)規(guī)程、崗位操作規(guī)程和服務(wù)禮儀。4、不斷充實(shí)更新現(xiàn)代業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用最新的科學(xué)技術(shù)。5、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)修養(yǎng)，增強(qiáng)綜合業(yè)務(wù)能力，不斷提高分析、認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題的能力，提高交往、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變等方面的能力。發(fā)揚(yáng)三必精神爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)一流公司，開(kāi)拓公司市場(chǎng)等工作形勢(shì)逼人，全體干部職工要用于發(fā)揚(yáng)有先必爭(zhēng)、有標(biāo)必奪、有旗必抗的三必精神，在各項(xiàng)工作中，瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn)，多爭(zhēng)

18、先進(jìn)、多奪標(biāo)兵、多抗錦旗，在全公司形成濃厚的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍，推動(dòng)公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展。培育忠誠(chéng)美德公司和員工是一個(gè)不可分割的利益共同體，忠誠(chéng)與公司是員工的基本素質(zhì)要求。要履行職責(zé)、公道正直、干事創(chuàng)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，高效率、高質(zhì)量的完成工作任務(wù)，自覺(jué)維護(hù)公司的利益和聲譽(yù)。像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)公司的形象和聲譽(yù)維護(hù)公司的形象和利益是每一位員工的義務(wù)和責(zé)任。員工要發(fā)揚(yáng)公司的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感和標(biāo)桿意識(shí)。見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就創(chuàng)，見(jiàn)先進(jìn)就學(xué)，見(jiàn)后進(jìn)就幫。加強(qiáng)道德建設(shè)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，不發(fā)生違法違紀(jì)案件，不發(fā)生損害公司形象聲譽(yù)和利益的事件。人人是人才，人人能成才公司不僅需要千里馬，更需要老黃牛。專(zhuān)家、技術(shù)能手是人才，在適合的崗位上盡職盡責(zé)、完成工作任務(wù)的是人才，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能夠勝任本職工作的員工也是人才。通過(guò)優(yōu)化組合、動(dòng)態(tài)管理等工作，不斷優(yōu)化公司人力資源的科學(xué)配置，為人才的脫穎而出、健康成長(zhǎng)和人盡其才創(chuàng)造有利的環(huán)境，做到人才與企業(yè)共成長(zhǎng)崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，薪酬憑績(jī)效，職務(wù)能上能下對(duì)員工實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期進(jìn)行崗位優(yōu)化組合、崗位交流和輪換，打破崗薪終身制，堅(jiān)持薪隨崗變，凡重要崗位和從低崗級(jí)到高崗級(jí)都必須競(jìng)爭(zhēng)上崗，競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則，