《有趣的成語》教案

1、好玩的成語微課教學設計綏陽縣試驗學校 韓 穎教學目標：教學目標：1、讓同學知道成語的來源和豐富的傳統(tǒng)文化。2、掛念同學把握積累成語的方法，激發(fā)同學寵愛中國傳統(tǒng)文化的熱忱和民族驕傲感。教學重點：1、激發(fā)同學生疏成語與中國傳統(tǒng)文化的關系。2、掛念同學把握積累成語的方法。教學難點：掛念同學把握積累成語的方法。教學預備：課件。教學過程：一.談話導入人目不暇接；那里還有源遠流長的歷史故事，讀后令人回味無窮。是8師：同學們，你們聽老師說一段話，想想看這段話在遣詞造句香，令人流連忘返；那里爭奇斗艷，令人心曠神怡；那里百花齊放令人目不暇接；那里還有源遠流長的歷史故事，讀后令人回味無窮。是8恰當?shù)倪\用一些成語，

2、會使我們的表達更生動好玩、簡潔明白哦。我們留下了豐富而又貴重的文化遺產。韻味十足的語言就是其中之呢呢 一般來源于：歷史故事。寓言故事。神話或其他傳奇。古典文學作品。一般來源于：歷史故事。寓言故事。神話或其他傳奇。古典文學作品。（課件出示）起去感受一下吧。（課件出示）請同學們認真看圖，依據(jù)圖畫的內容來猜一猜這是什么成語（三言兩語）你可真厲害。（七竅生煙）真棒?。ㄩ]門思過）真是擅長思考的孩子。這幅呢（多此一舉）一下子就抓住了圖畫的特點。（見縫插針）恭喜你！（狹路相逢）答對了。你們可真是樂觀動腦的孩子，老師佩服你們的才智。（課件出示）投桃報李 風吹草動奇花異草 桃紅柳綠移花接木 青梅竹馬落花流水 枯

3、木逢春出水芙蓉 指桑罵槐藕斷絲連 瓜田李下胸有成竹 望梅止渴斬草除根 百花齊放四、含動物名稱的成語（課件出示）你看這些是含動物名稱的成語：膽小如鼠 汗牛充棟調虎離山 守株待兔龍飛鳳舞 畫蛇添足馬到成功 順手牽羊殺雞儆猴 雞犬不寧狼心狗肺 豬狗不如鸚鵡學舌 魚死網(wǎng)破五、含數(shù)字的成語（課件出示）再看這些是含數(shù)字的成語一窮二白 二三其德三心二意 四分五裂五體投地 六神無主七手八腳 八面玲瓏九死一生 十全十美百戰(zhàn)百勝 千軍萬馬萬無一失六、出自典故的成語（課件出示）有神話故事成語：開天辟地 女媧補天夸父追日后羿射日嫦娥奔月精衛(wèi)填海八仙過海 牛郎織女有寓言故事成語：畫蛇添足 自相沖突杯弓蛇影 螳螂捕蟬東施

4、效顰 邯鄲學步一葉障目七、成語接龍（課件出示）接龍輕松一下吧。成語接龍：就是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。成語接龍：就是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。例如:快心滿足 意到筆隨隨心所欲欲哭無淚淚如泉涌涌泉相報報仇雪恨海闊天空 空前絕后 后來居上上下其手手眼通天天經地義義無反顧高山流水 水落石出 出其不意 意氣風發(fā) 發(fā)揚光大 大吃一驚 驚天動地（課件出示）下面老師支配了幾個練習題看同學們積累的成語怎樣下面老師支配了幾個練習題看同學們積累的成語怎樣1、選擇表示顏色的詞填空。黃青 紫 白 紅黑 綠黃白青（）不接萬（）千紅（）云直上陽春（）雪桃（）柳（）面（）肌瘦（）（）分明2、寫出成語中相關的歷史人物。單刀赴會（）諱疾忌醫(yī)（）鑿壁偷光（）指鹿為馬（）胸有成竹（）負荊請罪（）程門立雪（）七步之才（）3.依據(jù)謎面猜成語。1x1=1()1（）1009