大班語言公開課美麗的小溪教案反思_第1頁
大班語言公開課美麗的小溪教案反思_第2頁
大班語言公開課美麗的小溪教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大班語言公開課美麗的小溪教案反思這是大班語言公開課漂亮的小溪教案反思,是優(yōu)秀的大班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?!净顒幽繕?biāo)】1、理解故事內(nèi)容,合抱負象,制造性地續(xù)編故事。2、大膽參與表演故事,體驗自編自導(dǎo)合作表演的樂趣。3、明白環(huán)境愛護的重要性,產(chǎn)生愛惜環(huán)境的意識。4、領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理。5、引導(dǎo)幼兒細致觀看畫面,激發(fā)幼兒的想象力?!净顒訙?zhǔn)備】1、利用玩具圍合小溪情境。2、故事ppt漂亮的小溪。3、提供各顏色紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、便利面盒;故事錄音?!净顒舆^程】一、賞識故事,了解故事內(nèi)容。師:森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五彩繽紛的鵝卵石,小溪兩旁長著綠綠的青草,開著漂

2、亮的鮮花,在漂亮的小溪邊,來了誰?發(fā)生了什么事?請小好友來聽一聽。(賞識故事ppt)提問:(1)故事的題目是什么?故事中有誰?(2)野鴨、灰兔、黑貓和小好友們看見這么漂亮的小溪,他們做了什么?(3)他們玩過之后,小溪變得怎么樣了?為什么?二、續(xù)編故事。師:小好友們看到小溪變臟了,心里怎樣?他們會說些什么?會怎樣做?幼兒相互商量,自由續(xù)編故事。三、表演故事。1、制作人物標(biāo)志,準(zhǔn)備表演。自由分組,協(xié)商分配角色,并利用彩紙制作胸飾。2、分組,分角色表演故事。附故事:漂亮的小溪森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五彩繽紛的鵝卵石,小溪兩旁長著綠綠的青草,開著漂亮的鮮花。一只野鴨走過來說:黑貓吃完了烤魚,就把魚刺扔進了小溪;灰兔呢,把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論