




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 你的同桌錦集八篇你的同桌作文錦集八篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家收集的你的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。 你的同桌作文 篇1 記得那寫滿字的黑板,你是否還記得那寬大的教室,我們在那認(rèn)真的學(xué)習(xí),笑啊,鬧啊,玩??!還記得當(dāng)時我還是丟三落四還有樂觀的小女孩。 在我沒有帶文具盒的時候,你無條件的給我一支鋼筆,我用它寫出美麗字體,老師夸我寫的好看。 你會在悲傷的時候安慰我;在我氣餒的時候激勵我;在我不會做的時候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學(xué)的關(guān)
2、系,我們是真正的朋友。 我們不能沒有友情,不能沒有朋友,沒有了朋友就沒有友情,沒有友情就沒有開心,假如沒有開心那整個世界就沒有色調(diào)。 友情是一種正能量!當(dāng)你累的時候,同桌會在我的身旁和我聊閑聊,當(dāng)我受到挫折的時候,同桌會在我的身旁來幫助我渡過難關(guān),當(dāng)我需要幫助的時候,同桌會在我的身旁幫助我,這樣的朋友,還不珍惜?假如你不珍惜,可能以后再也遇不到這樣的人了。 我們已經(jīng)快一個月沒見了,在暑假的時候,我好想你,就是不知道,你想不想我?但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的,感謝你一直幫助我,感謝你這一學(xué)期陪著我,幫我了好多事。希望我們??!希望永遠(yuǎn)做好朋友!永不分開! 你的同桌作文 篇2 同桌的你 不知不覺我們分
3、開已有一年了,不知道你還記不記得我,但是我卻怎么也忘不了你。 還記得那天的星期四嗎?當(dāng)同學(xué)們高愉快興的整理書包準(zhǔn)備回家時,我遇到了困難,書包卡在抽屜里了,看著同學(xué)們陸不斷續(xù)的走出教室,我的心也跟著焦慮起來了,我向后面的人借了一把剪刀,把書包的帶子剪斷了,仍舊拉不出來,教室里的人走完之后我才發(fā)現(xiàn),你還在我傍邊坐著,外面的夕陽透過窗戶灑在你的臉上,像渡了一層金光,特別的迷人。我問你為什么不走,是看笑話嗎?你卻說:“別急,等你弄出來的時候我再走,我會一直等到你弄出來。我的內(nèi)心極其震撼,你在我心中的地位又高了幾分。終究,我弄出來了,你和我一起走在回家的路上,當(dāng)入夜的余光撒在你的身上,我覺得你是那樣的高
4、大那樣的迷人。何時我開始把你當(dāng)成了知音,何時我開始離開不了你了。 還記得有一次我在看書,你卻在旁邊打攪我,我忍,終究,我忍無可忍了,我朝你大吼道:“你閉住嘴吧,說了很長時間了你不累我聽的都累。你不在說話了,而是把頭扭過去,看著你顫抖的雙肩,我突然感覺我做錯了,可是我的尊嚴(yán)又不準(zhǔn)我去道歉。就這樣我們誰都不再說話了。我以為你生氣了,誰知一次作文課上,你把我們的歷了寫成了作文,并且說我是機關(guān)槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來念,全班都知道了,我沒有生氣,只是笑笑,說“我無權(quán)管你,手長在你的身上你想怎樣寫就怎樣寫。就這樣我們和好了, 曾幾何時我開始追念你我在一起的日子,曾幾何時我開始想要看見你,曾幾何時我
5、開始把你當(dāng)成了一一輩子的朋友,曾幾何時我們分別了,但是我們的同桌情我是一輩子也不會忘掉的。 你的同桌作文 篇3 嘿,胡胖子,最近有沒有瘦一點?。?你可別瘦下來了,你瘦了,我會心疼的,由于我變胖了。 不知道你聽到這些話時,會不會不遠(yuǎn)萬里跑過來揍我。要是你能來,該有多好。 入夜放學(xué)時,我依舊會像以前一樣,抬頭看天空中變換的云。雖然每次都有驚喜,只是云的身邊,沒有了你。 胡胖子,沒有你的夜晚很可怕。你知道,我怕黑。在夜晚,我的眼睛看得不是很明了。以前,你總是陪我一起回家;現(xiàn)在,卻只剩我一個人單獨享受街上那刺眼的燈光和身旁無邊的黑暗。孤獨和畏懼圍圍著我,我只能不停地跑向下一個有光的地方。 不知道以前把
6、我送回家后你單獨行走,是否也是這樣。 記得初一時,老師安排我們倆坐在一起,那時的我們都有點兒胖,當(dāng)你看見我因減肥而不吃早餐時,你抓著我的手將我?guī)У酱颐Φ某跞嗉壙戳艘槐?,跟我說,“你看初三,多么累。放心,我們那時一定會瘦下去的。你胖,我陪你一起胖啊! 可愛的胡胖子曾經(jīng)跟我這樣說,我永遠(yuǎn)都記得。 我記得我們最瘋狂的一次就是臘月三十的前一天晚上一起寫作文。我急得要哭,由于爸爸明天要檢查。我記得你說,你剛洗完澡就跑下來接電話,一邊安慰我,一邊幫我想作文該寫什么內(nèi)容。 我們說了很長時間,而當(dāng)時的我卻沒有考慮到你只穿了一件毛衣,就這樣陪我坐到手腳冰涼。 記得我們?yōu)榱耸〕鲆辉X買一根熱狗,而讓你等我從家里
7、騎自行車背你去上學(xué)。我做事總是很拖拉,但不管多久,你總會在那里等我。每次遲到,你總會罵我,但之后又會安慰我說,“不礙事,一起遲到。我們總是踩著鈴聲一起到教室,那真是很開心的日子。 胡胖子,你總是跟我說,“一起上學(xué),吧,“一起買早點吧,“一起回家吧,“一起寫作文吧,“一起考高中吧 我說,胡胖子,我們就這樣一直做好朋友吧。 我總是想念那個天還沒落下一滴雨卻提前提醒我要帶雨傘的人。 胡胖子,不得不說,我想你了。 你的同桌作文 篇4 聽著同桌的你,不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā),每每下課都會抱著籃球跑出教室,回來時總是滿頭大汗,還不忘整理桌面。 貌似一般的同桌都是冤家,可我認(rèn)為,我們坐同桌,很不
8、一般。我們不是冤家,我們坐同桌,很和諧,你我不會為了一塊橡皮而斤斤計較,也不會由于搶座位而吵吵鬧鬧。上課時,你一直都在認(rèn)真地聽講,我為我有一個這樣的同桌,感到驕傲。 偶爾上課時會開小差,一不提防把橡皮弄到地上,橡皮總會骨碌來,骨碌去,到你的腳下。我總會不好意思的搔搔頭發(fā),準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭,小小的笑了一下,一低頭,輕而易舉的就撿了起來,橡皮落在我的手上。我看向你,回復(fù)給你一個友好的微笑。 時光飛逝,我和你坐同桌,已經(jīng)是整整一個學(xué)期了。我們也會偶爾賭氣,時常開玩笑,也會在英語課上偷偷玩“井字棋。你都會有意輸給我,讓我開心的仰頭大笑。 還記得,第一次和你同桌。 那是一節(jié)思品課,老師只是指揮了一
9、下手臂,你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個同桌,避免不了幾分內(nèi)向,與同桌的你疏遠(yuǎn)。你貌似也是這樣,把凳子往和我相反的方向挪了挪。大約過了不到十分鐘,我們便笑在了一起,有說有笑,開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找了一首歌,要大家一起跟著唱。你積極協(xié)同,站起來,竭盡力氣的喊著,唱著,脖子上的筋鼓鼓的,臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上,看著你唱歌的樣子,不覺笑出了聲。 鄰近考試,祝同桌事事順利! 你的同桌作文 篇5 我的同桌,他長得十分“好看。 他今天早上理了一個西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個小小的世界,無比雞賊。 他最近仿佛中毒了上課時趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報應(yīng)就是我。
10、“一想到你我就這一歌一出來,前后左右的人全部看向了我們,前面的倆個女生小聲的說,大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的嗎?我和大家都瘋狂的點頭,他則十分搞笑的說:“莫的問題。手指比了OK的手勢。 我的同桌還有一大特點在我們班無人能敵。 同桌最厭惡語文課,他覺得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個哈欠:“我瞇一小會,下課了叫我。在我點頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣宛如千萬臺拖拉機啟動的聲音,誰都不知道這個是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。 下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀(jì)竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學(xué)的
11、? 我喜歡我的同桌,由于他往往會給我們帶來歡樂,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來! 你的同桌作文 篇6 今天翻開書柜時,無意中翻出了一本積滿灰塵的相冊。在其次排,我找到了你,我的同桌,即刻一首歌回蕩在耳邊,那首同桌的你。 “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站了一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義的人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到幸福。 “你是否會想起,猜不出問題的你?記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,卻是個不折不扣的英語盲。語文課上生龍活虎的你,在英語課上簡直成了一只小雞,蜷縮起來,連
12、舉手回復(fù)的勇氣都沒有,可老師偏偏喜歡叫你發(fā)言,你的回復(fù)簡直“胡言亂語,也正由于你的“胡言亂語給同學(xué)們帶來大量開心。 說到體育課,你可真厲害。外表看著樸實乖巧的男孩子,竟是個體育狂熱愛好者,50米短跑7秒9搞定,立定跳遠(yuǎn)稱霸全班。對了,你的長跑也不差,記得一次運動會,你報了800米,當(dāng)時全班女同學(xué)為你吶喊,為你加油,真不辜負(fù)我們對你的期望,拿到了其次名。一下場你就對我們說:“第一跑得實在太快了,就差一點就追上了,回去我要好好練練,下次運動會拿更好的成績。 畢業(yè)典禮那天,你哭了。由于你要到外地念書。這是我們最終一次坐在一起了,終究6年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時的氣氛好古怪,我強忍著內(nèi)心的不舍,
13、終究說出了一句緩和氣氛的話:“其實英語挺簡單的。你笑了,笑得多么璀璨??! 你的同桌作文 篇7 你聽過這樣一首歌嗎?“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你 這首歌,就是同桌的你,現(xiàn)在,我要把它獻(xiàn)給你,我的同桌。 時間過得快速,轉(zhuǎn)瞬間,我們同桌已經(jīng)快三個星期了。三個星期,說長不長,說短不短。一起相處了二十多天,我想我已經(jīng)足夠了解你了。 你是一個愛笑的女孩。最引人注目的就是你嘴邊的兩個小酒窩。你笑的時候,深深的酒窩就跳了出來,好像裝滿了蜜酒,甜甜的,很醉人;你笑的時候,眼睛就瞇成一條縫,流露出喜悅和開心
14、;你笑的時候,嘴巴俏皮地咧開,白白的牙齒露了出來,顯得那么可愛。 你是一個活潑的女孩。做完作業(yè),你就會找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳,那一頭烏黑的短發(fā)就飄啊飄,好像也在興奮地舞蹈。由于你是那么活潑外向,所以你的好朋友也好多,一下課就圍著你嘰嘰喳喳。你呢?早就笑開了花。 你是一個可愛的女孩。有時候,你會把眼睛睜得大大的,露出可愛的小虎牙;有時候,你會嘟起嘴,酒窩時不時露出來;有時候,你雙手托腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個地方,那么的嚴(yán)肅認(rèn)真 你是一個認(rèn)真的女孩。做作業(yè)時,你會反復(fù)計算一道題,你會反復(fù)斟酌一個句子,你會反復(fù)翻書找答案。上課時,你認(rèn)真地看著黑板,看著老師,看著題目。下課時,你沒有急著去玩,你
15、沒有急著去喝水,你沒有和別人說這說那,而是寧靜地做作業(yè)。 你是一個良善的女孩。那天我有點感冒了,你就熱心地問這問那,我的心里暖暖的。放學(xué)后,你又幫我?guī)砹艘话逅{(lán)根。當(dāng)你把板藍(lán)根遞給我時,我的心里甜甜的。其次天,你又問我感覺怎么樣,好點了沒有,我的心里熱乎乎的。 每當(dāng)我想到你,我的耳畔就會想起這樣一首歌:同桌的你?!懊魈炷闶欠駮肫穑蛱炷銓懙娜沼?。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你 現(xiàn)在,我的耳邊又想起了那首歌:“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻
16、相片,才想起同桌的你 你的同桌作文 篇8 今天聽了一首歌,突然想起了同桌的你。 同桌的你,你還好嗎?記得我小學(xué)六年的生活,你一個人就占了3年半;而三年半來,我們的緣分卻又是那么的離奇。 記得第一次和你做同桌是在3年級的時候,當(dāng)時我們還不認(rèn)識。我與你做同桌的第一天,你就用書敲我的頭,我哭著去找老師,老師又把你給敲了一頓。 記得4年級的時候,我們和后座的饒安平和陳琳玩得特別好,當(dāng)時,你和饒安平經(jīng)常一起玩,我和陳琳也是。每次老師說四人小組做活動的時候,我們組總是協(xié)同的最好,而且從不吵架。那時,我們還經(jīng)常上課偷偷四個人玩剪刀石頭布,玩的不亦樂乎。后來的四年級下學(xué)期,由于某些原因,我們被分開了,我坐到了
17、別組,而你和饒安平做了同桌。 五年級開學(xué)時,饒安平轉(zhuǎn)學(xué)了,而我的同桌王玉也轉(zhuǎn)學(xué)了,結(jié)果我倆都沒同桌,新來的數(shù)學(xué)老師就把你又調(diào)到我這里。當(dāng)時我正在睡覺,一睜眼,就發(fā)現(xiàn)了你,很詫異:“你怎么在這里?你卻反問我:“我為什么不能在這里?結(jié)果我們倆便你一言我一句的吵了起來,最終被老師說了才停嘴。 六年級的時候,你經(jīng)常欺負(fù)我,要么就是畫我的書,要么就是洗完手把水灑在我的桌上,要么就是上課動手動腳,無聊的時候就踢我一下,見我不吭聲便繼續(xù),好幾次我都生氣了,和你打了起來,惋惜女兒力氣不比男兒,終究我還是輸了。后來的好幾次,我都和老師要求換同桌,可是又不知道要換到哪去,就這樣,我們一直坐到了畢業(yè)那天。不過有時候你也挺可靠的。小學(xué)的時候,我們經(jīng)常比成績,你總是考不過我,可偏偏數(shù)學(xué)總比我高那么幾分,每次寫作業(yè)我不會的題你都會教我,也不枉你的一絲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外研版八年級上英語學(xué)生評估計劃
- 茶藝師線上培訓(xùn)教學(xué)大綱與計劃
- 工業(yè)自動化項目實施的風(fēng)險分析及對策措施
- 七年級書法教具準(zhǔn)備計劃
- 2025文化遺產(chǎn)保護資料保密計劃
- 湘教版五年級下冊音樂教學(xué)計劃
- 上學(xué)期家長學(xué)校多元文化教育計劃
- 機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)促進(jìn)基層治理現(xiàn)代化的心得體會
- 以形致知:地貌模型在中學(xué)地理教學(xué)中的策略與實踐
- 以應(yīng)用案例教學(xué)為翼育初中生信息社會責(zé)任之魂
- 主管護師競聘匯報
- 工程報修流程
- 公園突發(fā)事件應(yīng)急管理預(yù)案
- 2025年山東省機場管理集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年內(nèi)蒙古農(nóng)村信用社招聘筆試參考題庫含答案解析
- 燒傷傷員入院處置技術(shù)
- 檔案庫房安全
- 醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制基本制度解讀
- 云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 改性磷石膏施工方案
- 9.2 中心對稱與中心對稱圖形 同步課件
評論
0/150
提交評論